Форма обучения
заочная
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Магнитогорский государственный технический университет
им. Г.И. Носова»
Многопрофильный колледж
Отчет
По учебной практике
по специальности
23.02.04 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям) базовой подготовки
ПМ.02 Техническое обслуживание и ремонт
подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин
и оборудования в стационарных мастерских и на месте выполнения работ
| Студента (ки) гр. ___________________________ __________________________________________ (И.О. Фамилия) | |
| Организация:__________________________________ _____________________________________________ (наименование места прохождения практики) Руководитель практики от организации __________________________________________ (И.О. Фамилия) МП Руководитель практики от МпК __________________________________________ (И.О. Фамилия) |
Магнитогорск, 20___
ВНУТРЕННЯЯ ОПИСЬ
Документов, находящихся в отчете
| Студента (ки) гр. _______________ _________________________________________________ (И.О. Фамилия) |
| № п/п | Наименование документа | Стр. |
| Задание на практику | ||
| Табель учета рабочего времени | ||
| Характеристика на студента | ||
| Дневник по практике | ||
| Отчет о выполнении заданий по практике | ||
| Приложение № | ||
| Приложение № | ||
| Приложение № |
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Магнитогорский государственный технический университет
им. Г.И. Носова»
Многопрофильный колледж
ЗАДАНИЕ
По учебной практике
Студента (ки) гр. __________ ________________________________________________
23.02.04 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям) базовой подготовки
ПМ.02 Техническое обслуживание и ремонт подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования в стационарных мастерских и на месте выполнения работ
Цели практики:
1. Получение практического опыта:
- технической эксплуатации подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;
- проведения комплекса планово-предупредительных работ по обеспечению исправности, работоспособности и готовности подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования к использованию по назначению;
- учета срока службы, наработки объектов эксплуатации, причин и продолжительности простоев техники
- регулировки двигателей внутреннего сгорания (ДВС);
- технического обслуживания ДВС и подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;
- пользования мерительным инструментом, техническими средствами контроля и определения параметров;
- дуговой сварки и резки металлов, механической обработки металлов, электромонтажных работ.
2. Формирование профессиональных компетенций (ПК):
| Код и наименование формируемых компетенций | Виды и объем производственных работ, выполняемых в период практики в рамках формируемых компетенций |
| ПК 2.1 Выполнять регламентные работы по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования в соответствии с требованиями технологических процессов | 1. Выполнение работ по обслуживанию ДВС в соответствии с регламентом по виду ТО. 2. Регулировка узлов и агрегатов ДВС. 3. Демонтаж навесного оборудования ДВС. 4. Осуществление текущего ремонта узлов и агрегатов подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования в рамках ППР. |
| ПК 2.2 Контролировать качество выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования | 1. Проверка параметров узлов и агрегатов с использованием технических средств и мерительного инструмента |
| ПК 2.3 Определять техническое состояние систем и механизмов подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования | |
| ПК 2.4 Вести учетно-отчетную документацию по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования | 1. Заполнение образцов технической документации по результатам проводимых видов обслуживания подъемно-транспортных машин. |
3. Формирование общих компетенций (ОК):
| Код | Наименование формируемых компетенций |
| ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
| ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
| ОК 3 | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
| ОК 4 | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
| ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
| ОК 6 | Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
| ОК 7 | Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. |
| ОК 8 | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
| ОК 9 | Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
Место практики__________________________________________________________________
Задание на практику
| № п/п | Содержание работ на практике | Примерные сроки выполнения |
| 1. | Ознакомиться с организацией работы, структурой и деятельностью структурных подразделений организации по месту прохождения практики | 1-я неделя |
| 2. | Заполнить образцы технической документации по результатам проводимых видов обслуживания подъемно-транспортной машины. | 1-я неделя |
| 3. | Осуществить текущий ремонт узлов и агрегатов подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования в рамках ППР | 1-я неделя |
| 4. | Выполнить работы по регулировке узлов и агрегатов ДВС | 1-я неделя |
| 5. | Выполнить работы по обслуживанию ДВС в соответствии с регламентом по виду ТО | 1-я неделя |
| 6. | Произвести демонтаж навесного оборудования ДВС | 2-я неделя |
| 7. | Провести проверку параметров узлов и агрегатов с использованием технических средств и мерительного инструмента. | 2-я неделя |
| 8. | Оформить документы для отчета по практике | |
| 9. | Подготовить и сдать отчет по практике |
Примерный перечень документов, прилагаемых в качестве приложения к отчету по практике
1.
Руководитель практики от МпК ___________________ __________________
И.О. Фамилия (подпись)
«____»____________20___г.
Табель учета рабочего времени
Студента (ки)______________________________________________________
Продолжительность практики с «____»___________по «____»__________
Месяц_________________
Месяц_________________
Месяц_________________
«____»________________20__
(дата)
_____________________________________
(подпись руководителя практики от организации)
МП
Характеристика
на студента (ку)__________________________________________________________________
(И.О.Фамилия)
За время прохождения практики ______________________________________________ в (на)
(вид практики)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
(наименование организации)
студент (ка), при выполнении видов производственных работ в соответствии с программой профессионального модуля и индивидуальным заданием на практику, продемонстрировал следующие результаты:
1. Трудовая дисциплина соответствует, не соответствует (нужное подчеркнуть) требованиямтрудового распорядка предприятия (организации); место проведения практики посещалось _________________________________; отношение к должностным обязанностям
(регулярно, без опозданий и т.д.)
_______________________________________________________________________________.
(ответственное, безответственное)
2. Умеет/не умеет (нужное подчеркнуть) планировать и организовывать собственную деятельность, способен(а)/не способен(на) (нужное подчеркнуть) налаживать взаимоотношения с другими сотрудниками, имеет высокий, средний, низкий (нужное подчеркнуть) уровень культуры поведения, умеет/не умеет (нужное подчеркнуть) работать в команде.
В отношении заданий проявил (а)/ не проявил (а) (нужное подчеркнуть) такие качества как готовность к самообучению, освоению новых видов технологии, оборудования, профессии и места работы, инициативность.
Замечания, предложения_________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
«_____»________________20__
(дата)
____________________________________________
(подпись руководителя практики от организации)
МП.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Магнитогорский государственный технический университет
им. Г.И. Носова»
Многопрофильный колледж