Прочитайте отрывок, выполните задания практической работы
Вода сбыла, и мостовая
Открылась, и Евгений мой
Спешит, душою замирая,
В надежде, страхе и тоске
К едва смирившейся реке.
Но, торжеством победы полны,
Ещё кипели злобно волны,
Как бы под ними тлел огонь,
Ещё их пена покрывала,
И тяжело Нева дышала,
Как с битвы прибежавший конь.
Евгений смотрит: видит лодку;
Он к ней бежит, как на находку;
Он перевозчика зовёт –
И перевозчик беззаботный
Его за гривенник охотно
Чрез волны страшные везёт.
И долго с бурными волнами
Боролся опытный гребец,
И скрыться вглубь меж их рядами
Всечасно с дерзкими пловцами
Готов был чёлн – и наконец
Достиг он берега.
Несчастный
Знакомой улицей бежит
В места знакомые. Глядит,
Узнать не может. Вид ужасный!
Всё перед ним завалено;
Что сброшено, что снесено;
Скривились домики, другие
Совсем обрушились, иные
Волнами сдвинуты; кругом,
Как будто в поле боевом,
Тела валяются. Евгений
Стремглав, не помня ничего,
Изнемогая от мучений,
Бежит туда, где ждёт его
Судьба с неведомым известьем,
Как с запечатанным письмом.
И вот бежит уж он предместьем,
И вот залив, и близок дом...
Что ж это?..
Он остановился.
Пошёл назад и воротился.
Глядит... идёт... ещё глядит.
Вот место, где их дом стоит;
Вот ива. Были здесь вороты –
Снесло их, видно. Где же дом?
И, полон сумрачной заботы,
Всё ходит, ходит он кругом,
Толкует громко сам с собою –
И вдруг, ударя в лоб рукою,
Захохотал.
Ночная мгла
На город трепетный сошла...
(А. С. Пушкин. «Медный всадник»)
1. К какому литературному направлению, характеризующемуся объективным изображением действительности, относится поэма А. С. Пушкина «Медный всадник»?
1) Романтизм
2) Классицизм
3) Реализм
4) Модернизм
2. В приведённом фрагменте важную роль играет описание неспокойной Невы. Как называется описание природы в художественном произведении?
1) Натюрморт
2) Пейзаж
3) Интерьер
4) Марина
3. Каким термином обозначается изображение в художественном произведении внутреннего состояния персонажа?
Всё ходит, ходит он кругом,
Толкует громко сам с собою –
И вдруг, ударя в лоб рукою,
Захохотал.
1) Апатия
2) Психологизм
3) Экспрессия
4) Эмпатия
4. Многие произведения А. С. Пушкина связаны с темой любви. Установите соответствие между героями и их возлюбленными: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ГЕРОИ | ВОЗЛЮБЛЕННЫЕ |
| А) Владимир Ленский Б) Пётр Гринёв В) Евгений | 1) Параша 2) Ольга Ларина 3) Авдотья Вырина 4) Мария Миронова |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В |
5. Как называется значимая подробность, важная для воплощения авторского замысла (например, лодка, к которой бежит Евгений)?
Евгений смотрит: видит лодку;
Он к ней бежит, как на находку;
Он перевозчика зовёт –
И перевозчик беззаботный
Его за гривенник охотно
Чрез волны страшные везёт.
1) Художественная деталь
2) Художественная подробность
3) Художественный вымысел
4) Художественный ракурс
6. Назовите имя правителя, которого обезумевший Евгений обвинит в постигшем его горе.
1) Павел I
2) Николай I
3) Пётр I
4) Александр I
7. Приведённый отрывок занимает важное место в цепи событий поэмы. Как называется последовательность событий в произведении?
1) Фабула
2) Преамбула
3) Финал
4) Сюжет
8. В чём заключается драматизм ситуации, описанной в данном фрагменте?
Ответ:__________________________________________________________
9. В своих произведениях А.С. Пушкин не раз изображал разгул природной стихии, угрожавшей гибелью героям. В каком именно?
1) «Шинель»
2) «Степь»
3) «Капитанская дочка»
4) «Двенадцать»
10. Главные герои поэмы А. С. Пушкина «Медный всадник»?
1) Параша
2) Матушка Параши
3) Евгений
4) Перевозчик
5) Медный всадник – воплощение Петра I
11. К какому роду литературы относится «Медный всадник» А.С. Пушкина»?
1) Лиро-эпос
2) Эпос
3) Лирика
4) Драма
12. Укажите жанр произведения «Медный всадник»
1) Поэма
2) Повесть
3) Трагедия
4) Новелла
13. Как сам А.С. Пушкин определил жанр «Медного всадника»?
1) Повесть
2) Рассказ
3) Новелла
4) Поэма
14. Из какой части произведения взят отрывок?
На берегу пустынных волн
Стоял он, дум великих полн,
И вдаль глядел. Пред ним широко
Река неслася; бедный чёлн
По ней стремился одиноко.
По мшистым, топким берегам
Чернели избы здесь и там,
Приют убогого чухонца;
И лес, неведомый лучам
В тумане спрятанного солнца,
Кругом шумел.
И думал он:
Отсель грозить мы будем шведу,
Здесь будет город заложен
На зло надменному соседу.
Природой здесь нам суждено
В Европу прорубить окно,
Ногою твердой стать при море.
Сюда по новым им волнам
Все флаги в гости будут к нам
И запируем на просторе.
Прошло сто лет, и юный град,
Полнощных стран краса и диво,
Из тьмы лесов, из топи блат
Вознесся пышно, горделиво;
Где прежде финский рыболов,
Печальный пасынок природы,
Один у низких берегов
Бросал в неведомые воды
Свой ветхой невод, ныне там,
По оживленным берегам,
Громады стройные теснятся
Дворцов и башен; корабли
Толпой со всех концов земли
К богатым пристаням стремятся;
В гранит оделася Нева;
Мосты повисли над водами;
Темнозелеными садами
Ее покрылись острова,
И перед младшею столицей
Померкла старая Москва,
Как перед новою царицей
Порфироносная вдова.
А.С. Пушкин «Медный всадник»
1) Предисловие
2) Вступление
3) I часть
4) II часть
5) Эпилог
15. «На берегу пустынных волн/ Стоял он…». О ком эти слова?
Ответ: _______________________________________________________