Календарь речевого развития дошкольника
К году малыш:
Ø Знает как его зовут
Ø Понимает слово «нет»
Ø Понимает и выполняет несложные просьбы
Ø Повторяет простые одно- и двухсложные слова
Ø Играет в «Сороку-белобоку»,желает «Спокойной ночи»
Ø Любит подражать голосам животных и звукам разных предметов
Ø По вашей просьбе дает игрушку
Ø С удовольствием смеется
Ø Хорошо слышит и различает много звуков
Ø Демонстрирует искреннюю любовь к вам
Ø Вкладывает кубик в коробку по Вашей просьбе
Ø Активно рисует карандашом или мелком каракули
К двум годам:
Ø Любит, когда ему читают и рассматривает иллюстрации
Ø Хорошо знает свое имя и произносит его
Ø Пользуется словами «да», «нет», «ещё»
Ø Выражает просьбу словами, а не только жестами
Ø Использует существительные в разных падежах (то есть с разными окончаниями)
Ø Согласует предмет и действие («машина едет», «я хочу»)
К трем годам:
Ø Часто задает Вам вопросы
Ø Пользуется двух-, трехсловными предложениями
Ø Знает время суток
Ø Договаривает звуки, слоги, слова при чтении
Ø Понимает значение простых предлогов и множественного числа
К четырем годам:
Ø Начинает употреблять сложные предложения
Ø Задает много вопросов, используя слова «Кто?», «Почему?»
Ø Выполняет просьбы и команды, даже, если нужный предмет не находится в поле зрения
Ø Правильно употребляет глаголы в прошедшем времени
К пяти годам:
Ø Знает свой адрес
Ø Пользуется предложениями из 5-6 слов
Ø Пользуется всеми типами предложений, в том числе и сложными
Ø Правильно произносит практически все звуки своего родного языка
|
|
Ø Определяет право-лево у себя, но не у других
Ø Знает простые антонимы (большой – маленький)
Ø Пользуется прошедшим, настоящим и будущим временем
Ø Знает назначение предметов и может сказать, из чего они сделаны
Ø Умеет рассказывать и пересказывать
Ø Употребляет все части речи
Ø Рисует заштриховывает, обводит
Ø Хорошо ориентируется в пространстве 
К шести годам:
Ø Практически все звуки родного языка различает, дифференцирует и произносит правильно
Ø Умеет рассказывать и пересказывать, причем пытается выразить свое отношение к рассказываемому
Ø Помнит и может описать прошедшие события
Ø Пользуется распространенными предложениями
Ø Хорошо ориентируется в пространстве и на листе бумаги
Ø Рисует, заштриховывает, обводит
Дорогие родители!
Знаете ли Вы, что ребенок должен уметь говорить:
· К году – «мама», «папа» и ещё около десяти слов.
· К двум годам – 200 – 300 слов
· К трем годам – 1000 – 1500 слов
· К пяти годам – около 3000 слов.
· У шести годам - около 4000 слов
· К семи годам - около 4500 слов
МДОУ №5
"Солнышко»
Г. Малоярославе
МДОУ №5
"Солнышко»
Г. Малоярославец
Речевое развитие ребенка
(Советы логопеда родителям)
Составила: учитель-логопед
Рашкинене Н.В.