Описание работы.
| № | Проверяемое содержание | Проверяемые умения | уровень | максимальный балл | время |
| Особенности геологического строения и распространения крупных форм рельефа | Умения определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать. Умения устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение. Умения: ориентироваться в источниках географической информации: находить и извлекать необходимую информацию; определять и сравнивать качественные и количественные показатели, характеризующие географические объекты, процессы и явления, их положение в пространстве; выявлять взаимодополняющую географическую информацию, представленную в одном или нескольких источниках. Умения: различать изученные географические объекты, процессы и явления; сравнивать географические объекты, процессы и явления на основе известных характерных свойств. Умение различать географические процессы и явления, определяющие особенности компонентов природы отдельных территорий | Б | |||
| Умения создавать, применять и преобразовывать знаки и символы, модели и схемы для решения учебных задач. Умения: ориентироваться в источниках географической информации; определять и сравнивать качественные и количественные показатели, характеризующие географические объекты, их положение в пространстве. Умения использовать источники географической информации для решения различных задач: выявление географических зависимостей и закономерностей; расчет количественных показателей, характеризующих географические объекты; сопоставление географической информации. Умения различать изученные географические объекты, сравнивать географические объекты на основе известных характерных свойств. | Б | ||||
| Всего: заданий - 2, подзаданий - 6 базового уровня- 6 |
Инструкция по выполнению работы
На выполнение работы по географии даётся 23 минуты. Работа включает в себя 2 задания. Ответы на задания запишите в поля ответов в тексте работы. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, атласом и другим справочным материалом. При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут. Для выполнения заданий с использованием карт Вам потребуются линейка и карандаш.
Задание 1
| Задание выполняется с использованием карты России, приведенной на странице 2 |
1.1. На карте России цифрами обозначены формы рельефа. Выберите из предложенного списка географические названия этих форм рельефа и впишите в пустые ячейки на схеме.
Восточно-Европейская, Вилюйское, Шивелуч, Ставропольская, Барабинская, Верхоянский
1.2. Какая форма рельефа обозначена на карте цифрой 2? Запишите в ответе название этого географического объекта.
Ответ: _______________________________________
На какой из фотографий представлен указанный Вами географический объект?
Ответ: 
1.3. Выберите три утверждения, которые характеризуют особенности указанного Вами географического объекта, и запишите в ответе их номера.
1) Эта форма рельефа расположена на юге Сибири.
2) Северный полярный круг пересекает территорию почти посередине.
3) Эта форма рельефа протягивается в виде дуги по правому берегу реки Лены.
4) На этой территории расположено озеро Байкал.
5) Территория находится в зоне многолетней мерзлоты.
6) Эта форма рельефа является водоразделом бассейнов рек Оби и Енисея.
Ответ: 
Задание 2
| Задание выполняется с использованием карты России, приведенной на странице 4 |
На уроке географии Мария построила профиль рельефа России, представленный на рисунке 1. Используя рисунок 1 и карту мира, приведенную на странице 4, выполните задания.
2.1. По какому из отрезков, проведённых на карте вдоль трёх параллелей, пересекающих материк Евразия, построен профиль рельефа России, представленный на рисунке 1? Укажите в ответе значение параллели.
Ответ: _________________________
Определите по карте протяженность России в градусах по указанной Вами параллели.
Ответ: _______________________
Рассчитайте протяженность России по указанной Вами параллели в километрах с помощью, приведенной ниже таблицы. (Для расчёта воспользуйтесь калькулятором).
Ответ: _____________________
2.2. Укажите географическое название крупной формы рельефа, которой соответствует участок, обозначенный на рисунке 1 буквой Б.
Ответ: _____________________________________________
Определите наибольшую абсолютную высоту территории, через которую проходит профиль на этом участке.
Ответ: ________________________
2.3. На рисунке 2 представлены значки, которыми обозначаются полезные ископаемые на географических картах.
Внесите в таблицу значки, обозначающие месторождения полезных ископаемых, которые добывают на территории, обозначенной на профиле буквой Б.
| Железные руды | Медные руды | Поваренная соль | Калийные соли |