Комитет по образованию Правительства Санкт-Петербурга
СПб ГБПОУ «Пожарно-спасательный колледж
«Санкт-Петербургский центр подготовки спасателей»
ДНЕВНИК
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
(фамилия, имя, отчество)
Учебная группа______
Сроки прохождения практики
с 18 февраля 2019 г. по 18 мая 2019 г.
Специальность 20.02.01
«Рациональное использование природохозяйственных комплексов»
ПРАВИЛА ВЕДЕНИЯ ДНЕВНИКА
1. Дневник является основным документом, подтверждающим прохождение практики.
2. Студент после выполнения работы представляет дневник руководителю практики для выставления оценки освоения данного вида деятельности
3. Аттестационный лист заполняется руководителями практики после прохождения всей практики.
4. После окончания производственной практики заполненный дневник сдается руководителю практики от колледжа.
5. Итоговая оценка выставляется на основе всех предыдущих оценок по данному профессиональному модулю, заверяется подписью руководителя практики и печатью.
6. Студент, не сдавший, в указанный срок дневник, к итоговой аттестации не допускается.
Производственная практика
Общие сведения о практике
Место практики ________________________________________
Начало практики 18 февраля 2019 г.
Окончание практики 18 мая 2019 г.
Руководитель от колледжа Мастер ПО Бернацкая М.С.
Руководитель от организации_________________________________________
Задания на период практики
В ходе практики следует получить практический опыт:
ПМ.01 Проведение мероприятий по защите окружающей среды от вредных воздействий
- выбора оборудования, приборов контроля, аналитических приборов, их подготовка к работе и проведение химического анализа атмосферного воздуха, воды и почвы;
- организации наблюдений за загрязнением атмосферного воздуха, водных объектов и почвы;
- сбора, обработки, систематизации, анализа информации, формирования и ведения баз данных загрязнения окружающей среды;
- проведения мероприятий по очистке и реабилитации загрязненных территорий;
ПМ.02 Производственный экологический контроль в организациях
- проведения мониторинга и контроля входных и выходных потоков в организациях;
- применения природосберегающих технологий в организациях;
- применения химических анализов в контрольных точках технологических процессов очистных установок;
- работы в группах по проведению производственного экологического контроля;
ПМ.04 Обеспечение экологической информацией различных отраслей экономики
- индивидуальной работы или работы в составе группы по составлению итоговых отчетов о результатах экологического мониторинга в соответствии с нормативными документами;
- работы в составе групп по расчетам и оценке экономического ущерба и рисков для природной среды, связанных с антропогенной деятельностью или вызванными природными и техногенными катаклизмами;
- сбора и систематизации данных для экологической экспертизы и экологического аудита.
Подпись руководителя от колледжа____________________________
Записи о работах, выполненных во время прохождения практики
| Дата | Содержание выполняемых работ | Кол-во часов | Оценка освоения данного вида работ (по пятибалльной системе) | Подпись руководителя практики от организации | ||
| ПМ.01 «Проведение мероприятий по защите окружающей среды от вредных воздействий» | ||||||
| 18-19.02 | ||||||
| 20,21.02 | ||||||
| 22,25.02 | ||||||
| 26.02 | ||||||
| 27,28.02 | ||||||
| 1,4.03 | ||||||
| 5,6.03 | ||||||
| 7,11.03 | Оформление отчета | |||||
| Дифференцированный зачёт | ||||||
| ПМ.02 «Производственный экологический контроль в организациях» | ||||||
| 13,14.03 | ||||||
| 15,18.03 | ||||||
| 19,20.03 | ||||||
| 21.03 | ||||||
| 22,25.03 | ||||||
| 26,27.03 | ||||||
| 28,29.03 | ||||||
| 1,2.04 | Оформление отчета | |||||
| Дифференцированный зачёт | ||||||
| ПМ.04 «Обеспечение экологической информацией различных отраслей экономики» | ||||||
| 4.04 | ||||||
| 5,8.04 | ||||||
| 9,10.04 | ||||||
| 11,12.04 | ||||||
| 15,16.04 | ||||||
| 17.07 | Оформление отчета | |||||
| Дифференцированный зачёт | ||||||
Аттестационный лист по итогам производственной практики
____________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
| Профессиональные компетенции (далее – ПК) в соответствии ФГОС СПО по специальности 20.02.01 Рациональное использование природохозяйственных комплексов | Уровень (по пятибалльной системе) сформированности у студента профессиональных компетенций (умения и профессиональный опыт) |
| ПМ.01 Проведение мероприятий по защите окружающей среды от вредных воздействий | |
| ПК 1.1. Проводить мониторинг окружающей природной среды. | |
| ПК 1.2. Организовывать работу функционального подразделения по наблюдению за загрязнением окружающей природной среды. | |
| ПК 1.3. Организовывать деятельность по очистке и реабилитации загрязненных территорий. | |
| ПК 1.4. Проводить мероприятия по очистке и реабилитации загрязненных территорий | |
| ПМ.02 Производственный экологический контроль в организациях | |
| ПК 2.1. Осуществлять мониторинг и контроль входных и выходных потоков для технологических процессов в организациях. | |
| ПК 2.2. Контролировать и обеспечивать эффективность использования малоотходных технологий в организациях. | |
| ПМ.04 Обеспечение экологической информацией различных отраслей экономики. | |
| ПК 4.1. Представлять информацию о результатах экологического мониторинга в виде таблиц, диаграмм и геокарт. | |
| ПК 4.2. Проводить оценку экономического ущерба и рисков для природной среды, экономической эффективности природоохранных мероприятий, платы за пользование природными ресурсами. | |
| ПК 4.3. Проводить сбор и систематизацию данных для экологической экспертизы и экологического аудита. |
| Наименование организации | |||
| Общая оценка за практику (по пятибалльной системе) | |||
| Руководитель производственной практики | |||
| подпись | Фамилия и инициалы | ||
Отзыв
Отраженные в аттестационном листе профессиональные компетенции
ПК 1.1 – 4.3 студентом
__________________________________________________________освоены,
(Ф.И.О.)
в ходе прохождения производственной практики в
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
наименование организации
в период с 18 февраля 2019 г. по 18 мая 2019 г.
студент показал следующие результаты по освоению общих компетенций:
| ФГОС СПО | Результаты освоения | Вып. | Не вып. |
| OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | Проявлял устойчивый интерес к профессии | ||
| Соблюдал требования охраны труда и пожарной безопасности | |||
| своевременно и качественно выполнял порученные задания | |||
| соблюдал действующие в организации правила внутреннего трудового распорядка | |||
| ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | Организовывал собственную деятельность в соответствии с целями поставленными руководителем (директором, начальником цеха, отделения, мастером участка) | ||
| Задания, выполненные студентом, соответствовали предъявляемым требованиям и рекомендациям к их выполнению | |||
| Планировал свою работу | |||
| ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | Осуществлял самоконтроль при выполнении производственных заданий | ||
| ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | Применял современные средства поиска информации | ||
| Грамотно применял и эффективно использовал полученную информацию | |||
| ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | Применял современные средства информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности | ||
| ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. . | При общении с коллегами, руководителями, соблюдал принципы толерантного отношения | ||
| При общении с коллегами, руководителями, соблюдал принципы взаимопомощи | |||
| При общении с коллегами, руководителями, соблюдал принципы вежливого и доброжелательного отношения в общении. | |||
| ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. | Готов брать на себя ответственность за работу членов команды | ||
| Готов брать на себя ответственность за результат выполнения заданий | |||
| ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | Способен самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития | ||
| Осознанно планирует повышение квалификации | |||
| Способен заниматься самообразованием | |||
| ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. | Грамотно ориентировался в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности |
.
Руководитель производственной практики
__________________ __________________________
подпись Фамилия и инициалы