МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ
ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
ОП.16 ГРАФИКА КОСТЮМА
В рамках программы подготовки
Специалистов среднего звена
Дизайн (по отраслям)»
2015
Методические указания по выполнению практических работ по учебной дисциплине ОП.16. Графика костюма в рамках программы подготовки специалистов среднего звена 54.02.01 Дизайн (по отраслям)
Разработчики:
Зуева Екатерина Николаевна, преподаватель 1КК
Правообладатель:
ГАПОУ СО «Областной техникум дизайна и сервиса» г. Екатеринбург
Методические указания рассмотрены и одобрены на заседании методического совета ГАПОУ СО «Областной техникум дизайна и сервиса», г. Екатеринбург
Протокол методического совета № 1 от «13» октября 2015 г.
Председатель методического совета ________________/ Ю.С. Соловьянова
СОДЕРЖАНИЕ
| ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ……………………………………………… | ||
| 1. | СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ………………………………………………………………... | |
| 1.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы…………………… | ||
| 1.2 Перечень практических работ по дисциплине…………………………… | ||
| 2. | ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ……………... | |
| Практическая работа № 1……………………………………………………… | ||
| Практическая работа № 2……………………………………………………… | ||
| Практическая работа № 3……………………………………………………… | ||
| Практическая работа № 4……………………………………………………… | ||
| Практическая работа № 5……………………………………………………… | ||
| Практическая работа № 6……………………………………………………… | ||
| Практическая работа № 7……………………………………………………… | ||
| Практическая работа № 8……………………………………………………… | ||
| Практическая работа № 9……………………………………………………… | ||
| Практическая работа № 10…………………………………………………… | ||
| Практическая работа № 11…………………………………………………… | ||
| Практическая работа № 12…………………………………………………… | ||
| Приложение…………………………………………………………………… |
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Методические указания по выполнению практических работ по учебной дисциплине ОП.16 «Графика костюма» составлены для студентов, обучающихся по специальности «Дизайн (по отраслям)».
Практические занятия предусмотрены по всем разделам учебной дисциплины, их целью является закрепление теоретических знаний, формирование общеучебных умений и приобретение опыта учебно-исследовательской деятельности.
Содержание практических работ определяется в соответствии с рекомендуемыми видами заданий согласно рабочей программе учебной дисциплины и способствует формированию и развитию общих компетенций:
- ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
- ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
- ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
Выполнение практических работ способствует активизации учебно-познавательной деятельности студентов, мотивации к выполнению самостоятельной внеаудиторной работы, формированию творч еского подхода к решению проблем учебного и профессионального уровня.
Данные методические указания содержат задания для практических работ, инструкции и требования к их выполнению, объем времени, критерии оценивания, а также необходимое материальное и информационное обеспечение.
Объем времени на каждую практическую работу определяется рабочей программой учебной дисциплины и должен соблюдаться студентом.
Преподаватель осуществляет управление практической работой студентов, регулирует ее объем на одно учебное занятие и осуществляет контроль выполнения всеми студентами. Преподаватель ведет ведомость учета выполнения практических работ, что позволяет отслеживать своевременность выполнения заданий, необходимых для допуска к промежуточной аттестации по учебной дисциплине.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Объем часов |
| Максимальная учебная нагрузка (всего) | |
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | |
| в том числе практические занятия: | |
| Самостоятельная работа обучающегося (всего) | |
| Промежуточная аттестация в форме экзамена |
Перечень практических работ по дисциплине
| Наименование разделов, тем УД | Вид практической работы | Кол-во часов |
| Тема 1. Зарисовки различных фактур материалов | Практическая работа № 1. Выполнение зарисовки фактуры поверхности. Материал – карандаш. Фактура представляется в форме раппорта 10х10 см. Трикотажное полотно, мех, джинсовый материал, шифон | |
| Практическая работа № 2. Разработка эскиза модели одежды с передачей фактуры материала. В комплекте одежды – 2-3 разные фактуры. Материал - карандаш | ||
| Тема 2. Зарисовки отдельных видов ассортимента и деталей одежды | Практическая работа № 3. Выполнение технического рисунка фрагмента модели. Материал – карандаш, линер. Капюшоны, воротники, рукава различных покроев, манжеты, карманы | |
| Практическая работа № 4. Выполнение технического рисунка модели плечевого изделия. Материал – карандаш, линер | ||
| Практическая работа № 5. Выполнение технического рисунка модели поясного изделия. Материал – карандаш или линер | ||
| Практическая работа № 6. Выполнение зарисовок аксессуаров, дополнений (головные уборы, сумки). Материал – карандаш, линер | ||
| Тема 3. Работа в разных графических подачах | Практическая работа № 7. Выполнение эскизов моделей в черно-белых техниках. Графитовый карандаш – «фроттаж», «тушевка». Чернила – кистью живой линией, апельсиновой палочкой и картонкой | |
| Задание 1. Графитовый карандаш, цветные карандаши | ||
| Задание 2. Мягкие графические материалы (уголь, сепия) | ||
| Задание 3. Тушь, чернила | ||
| Задание 4. Маркер, линер | ||
| Практическая работа № 8. Выполнение эскизов моделей в акварельных техниках. Лессировка, акварель с процарапыванием (конструктивных линий и фактуры материала), заливка «по-сырому» с переходом цвета, с полутенями и акварельной графикой, с солью и цветным фоном | ||
| Практическая работа № 9. Выполнение эскизов моделей в гуашевых техниках. Сухой кистью, тамповкой, мастихином | ||
| Практическая работа № 10. Выполнение эскизов моделей в смешанных техниках. Гуашь + коллаж. Акварель и гуашь с графикой карандашом, линером, маркером | ||
| Тема 4. Работа на бумаге разного формата | Практическая работа № 11. Выполнение одно и двухфигурных постановок моделей в любой графической подаче на форматах А5, А4, А3 | |
| Задание 1. Однофигурные композиции. Формат А5-А4 | ||
| Задание 2. Однофигурные композиции. Формат А3 | ||
| Практическая работа № 12. Выполнение двух и трехфигурных постановок моделей в любой графической подаче на форматах А3, А2 | ||
| Задание 1. Двухфигурные композиции. Формат А3 | ||
| Задание 2. Двухфигурные композиции. Формат А2 | ||
| ИТОГО | ||