МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего образования
«Томский государственный педагогический университет»
(ТГПУ)
Физико-математический факультет
Детский центр образовательной робототехники
Положение регионального конкурса «Я люблю науку»
Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения регионального конкурса для детей "Я люблю науку" (далее - конкурс).
1.2. Конкурс проводится «Детским центром образовательной робототехники томского государственного педагогического университета» (официальный сайт https://robo-tspu.ru/) при поддержке «Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 70 города Томска» (официальный сайт сош-70.рф).
1.3. Цель конкурса:
- активизация творческого потенциала детей и взрослых;
- формирование у детей и взрослых мотивации и способностей к различным видам деятельности;
- выявление и поддержка одаренных детей и талантливых педагогов.
1.4. Номинации конкурса:
1.4.1. Номинации для детей (конкурс для младших и старших школьников, взрослые могут помогать детям):
-Рисунок «Робототехника в борьбе с загрязнением окружающего мира»
На конкурс принимаются рисунки, выполненные в любой технике.
-Литературное творчество «Проба пера»
На конкурс принимаются любые произведения литературного творчества (повести, рассказы, сказки, эссе, стихи, пьесы и т.д.), посвященные использованию робототехники в природе.
-Фотография и видео «Робототехника в действии»
На конкурс принимаются видеозаписи собранных роботов по очищению окружающей среды, фото- и видеорепортажи, фото-отчеты, фотоальбомы, презентации, фотографии и т.д. Работы могут быть выполнены в любом жанре.
-Детские исследовательские и научные работы, проекты «Созвездие талантов»
На конкурс принимаются исследовательские и научные работы, проекты дошкольников и школьников. Тема работы «Робототехника в природе» (теоретическая, практическая, фантастическая и т.д.).
- Презентация «Из истории робототехники»
На конкурс принимаются авторские презентации по предложенной тематике, подготовленные в программе MS Power Point.
Участники конкурса
2.1. В конкурсе имеют право принять участие обучающиеся образовательных учреждений, а так же обучающиеся учреждений дополнительного образования, осваивающие программы курсов научно-технической направленности Томской области, подходящие под одну из групп:
1. Обучающиеся дошкольного возраста (5 - 7 лет);
2. Обучающиеся младшего школьного возраста (7 – 11 лет);
3. Обучающиеся среднего школьного возраста (12 – 15 лет);
4. Обучающиеся старшего школьного возраста (16 лет и старше).
Условия участия
3.1. Каждый участник может представить одну работу в одной номинации.
3.2. Для участия в конкурсе необходимо заполнить заявку на участие по ссылке: https://docs.google.com/forms/d/1RWUHxY_nDf6zIc5BQ0Dhm6m6_HWKfeiKWZTPc1Y5mGQ/edit
3.3. Ответственность за соблюдение ФЗ "Об авторском праве и смежных правах" несут авторы работ.
3.4. После заполнения электронной формы, конкурсные работы принимаются по электронной почте: dcor@tspu.edu.ru
3.5. Работы без заполненной заявки на участие не принимаются.
3.6. Требования к материалам: формат Word для текстовых материалов; Jpeg, для фотографий; Ppt для презентаций; MP4, Аvi для видео. Ограничений по объему и специальных требований к оформлению работ нет.
Критерии оценки работ
4.1. В номинации «Рисунок» оценка работы производится по следующим критериям:
| Критерий | Низкий уровень | Средний уровень | Высокий уровень | Максимальный балл |
| Соответствие заявленной теме | 1 - 10 | 11 - 20 | 21 - 30 | |
| уровень сложности рисунка | 1 - 5 | 6 - 10 | 10 - 15 | |
| Креативность и оригинальность | 1 - 10 | 11 - 20 | 21 - 30 | |
| Соответствие творческого уровня возрасту обучающегося | 1 - 5 | 6 - 10 | 10 - 15 | |
| креативность дизайна | 1 - 3 | 3 - 6 | 6 - 10 |
Общее количество баллов: 100.
4.2. В номинации «Литературное творчество» оценка работы производится по следующим критериям:
| Критерий | Низкий уровень | Средний уровень | Высокий уровень | Максимальный балл |
| Соответствие заявленной теме | 1 - 10 | 11 - 20 | 21 - 30 | |
| уровень сложности произведения | 1 - 5 | 6 - 10 | 10 - 15 | |
| Креативность и оригинальность | 1 - 10 | 11 - 20 | 21 - 30 | |
| Соответствие творческого уровня возрасту обучающегося | 1 - 5 | 6 - 10 | 10 - 15 | |
| актуальность | 1 - 3 | 3 - 6 | 6 - 10 |
Общее количество баллов: 100.
4.3. В номинации «Фотография и видео» оценка работы производится по следующим критериям:
| Критерий | Низкий уровень | Средний уровень | Высокий уровень | Максимальный балл |
| Соответствие заявленной теме | 1 - 10 | 11 - 20 | 21 - 30 | |
| уровень сложности фото или видео | 1 - 5 | 6 - 10 | 10 - 15 | |
| Креативность и оригинальность | 1 - 10 | 11 - 20 | 21 - 30 | |
| Соответствие творческого уровня возрасту обучающегося | 1 - 5 | 6 - 10 | 10 - 15 | |
| креативность и разнообразие локаций | 1 - 3 | 3 - 6 | 6 - 10 |
Общее количество баллов: 100.
4.4. В номинации «Детские исследовательские научные работы» оценка работы производится по следующим критериям:
| Критерий | Низкий уровень | Средний уровень | Высокий уровень | Максимальный балл |
| уровень сложности исследования | 1 - 10 | 11 - 20 | 21 - 30 | |
| разнообразие использованного материала | 1 - 5 | 6 - 10 | 10 - 15 | |
| актуальность и оригинальность | 1 - 10 | 11 - 20 | 21 - 30 | |
| Соответствие творческого уровня возрасту обучающегося | 1 - 5 | 6 - 10 | 10 - 15 | |
| креативность | 1 - 3 | 3 - 6 | 6 - 10 |
Общее количество баллов: 100.
4.5. В номинации «Презентация» оценка работы производится по следующим критериям:
| Критерий | Низкий уровень | Средний уровень | Высокий уровень | Максимальный балл |
| уровень сложности разработанной презентации | 1 - 10 | 11 - 20 | 21 - 30 | |
| разнообразие использованного материала | 1 - 5 | 6 - 10 | 10 - 15 | |
| новизна и оригинальность | 1 - 10 | 11 - 20 | 21 - 30 | |
| Соответствие творческого уровня возрасту обучающегося | 1 - 5 | 6 - 10 | 10 - 15 | |
| креативность оформления | 1 - 3 | 3 - 6 | 6 - 10 |
Общее количество баллов: 100.
Подведение итогов конкурса и награждение
5.1. Конкурс проводится с 3 февраля 2020г. по 29 февраля 2020г. Прием работ производится до 21 февраля 2020г. Экспертиза конкурсных работ осуществляется до 28 февраля 2020г. с использованием утвержденных критериев, обеспечивающих максимальную объективность оценки.
5.2. Результат участия публикуется на сайте ДЦОР ТГПУ в течение недели после завершения конкурса.
5.3. По итогам конкурса выявляются призеры:
- дипломанты конкурса I, II или III степени.
- участники конкурса
5.4. Призеры конкурса награждаются именными дипломами. Участники, не вошедшие в число призеров, награждаются именными дипломами участников регионального конкурса «Я люблю науку».
5.6. Дипломы конкурса высылаются на электронную почту, которая была указана в заявке, в течение 5 дней с момента объявления результатов конкурса. Бумажных дипломов не будет.
Приложение №1