МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Белгородский государственный технологический университет
Им. В.Г. Шухова
ЭКОНОМКА
Методические указания к выполнению
Расчетно-графического задания, индивидуального домашнего задания, контрольной работы
для студентов очной и заочной форм обучения уровня высшего образования.
Бакалавриат
Белгород
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Белгородский государственный технологический университет
им. В.Г. Шухова
ЭКОНОМИКА
Утверждено ученым советом университета в качестве
методических указаний к выполнению расчетно-графического задания, индивидуального домашнего задания, контрольной работы
для студентов очной и заочной форм обучения
уровня высшего образования.
Бакалавриат
Белгород
УДК 33 (07)
ББК 65я7
М 54
Составитель: З.В. Столярова, доц.
Рецензент Е.Н. Чижова, д-р экон. наук, проф.
М54Экономика: методические указания к выполнению расчетно-графического задания, индивидуального задания, контрольной работы / сост. З.В. Столярова– Белгород: Изд-во БГТУ, 2017. –150 с.
В методических указаниях изложены основные требования к написанию и оформлению расчетно-графического задания, индивидуального домашнего задания, контрольной работы по дисциплине «Экономика». Предназначены для студентов очной и заочной форм обучения уровня высшего образования, бакалавриат.
Издание публикуется в авторской редакции.
УДК 33(07)
ББК 65я7
© Белгородский государственный
технологический университет
(БГТУ) им. В. Г. Шухова, 2017
Оглавление
| 1. Цели и задачи выполнения расчетно-графического задания (РГЗ), индивидуального домашнего задания (ИДЗ), контрольной работы (КР) | |
| 2. Этапы выполнения РГЗ, ИДЗ, КР.......................................... | |
| 3. Требования к содержанию.РГЗ, ИДЗ, КР..………..………. | |
| 4. Оформление РГЗ, ИДЗ, КР.................................................. | |
| 5. Защита РГЗ,ИДЗ,КР...............................……………… | |
| 6. Перечень вопросов для промежуточного контроля знаний по итогам освоения дисциплины …………………………………… | |
| 7. Рекомендуемая литература…………………………………… | |
| 8. Приложения..………………………………………………… | |
| Приложение 1. Образец оформления титульного листа | |
| Приложение 2. Пример оформления практической части | |
| Приложение 3. Варианты заданий…………………………… | |
| I. Теоретическая часть ……………………………………. | |
| II. Практическая часть: …………………………………… | |
| 2.1. Тестовые задания …………………………………….. | |
| 2.2. Вопросы на выбор верного утверждения (да/нет) …. | |
| 2.3. Графические модели …………………………………. | |
| 2.4. Задачи …………………………………………………. |
Цели и задачи расчетно-графического задания
Учебным планом подготовки бакалавров при изучении дисциплины «Экономика» предусмотрено выполнение расчётно-графического задания (РГЗ), индивидуального домашнего задания (ИДЗ) или контрольной работы (КР).
РГЗ, ИДЗ и КР являются важным элементом учебного процесса, цель которых – углубление знаний, полученных студентом при изучении фундаментальной дисциплины «Экономика», овладение навыками самостоятельной работы, применение теоретических знаний на практических примерах и ситуациях.
Данные работы служат эффективной формой текущего контроля знаний студента, оценки его экономической культуры, подготовленности к изучению профильных дисциплин и к будущей профессии в целом.
РГЗ, ИДЗ, КРпредставляют собой необходимую ступень в накоплении опыта и знаний. Изучение основных теоретических положений, знакомство с принципами и методами экономического анализа, самостоятельное изложение изученной литературы в виде законченного текста помогут студентам приобрести опыт выполнения подобных работ, который окажет существенную помощь в изучении последующих учебных дисциплин, в написании курсовых и выпускных квалификационных работ.
В процессе выполнения и защиты РГЗ, ИДЗ, КРстудент должен показать умения:
- оперировать базовыми экономическими категориями и понятиями;
- пользоваться формульным аппаратом и графическим инструментарием экономической теории;
- решать экономические задачи, формулировать основные экономические законы, зависимости и определения;
- анализировать предложенные экономические ситуации и модели;
- подбирать, читать и анализировать учебную, научную и периодическую литературу по определенной теме;
- самостоятельно излагать теоретический материал учебной дисциплины в письменной форме;
- делать обобщения, правильные выводы по исследуемой проблеме, литературно, доказательно и экономически грамотно высказывать собственное мнение и суждения.
Структура и этапы выполнения расчетно-графического задания
Структура РГЗ, ИДЗ,КР:
| Для студентов очной формы обучения | Для студентов заочной формы обучения |
| Титульный лист | |
| I. Теоретическая часть: 1.1. Блок вопросов 1 1.2. Блок вопросов 2 | |
| II. Практическая часть: 2.1. Тесты 2.2. Вопросы на выбор верного утверждения (да/нет) 2.3. Графические модели 2.4. Задачи |
Выполнение работ включает следующие этапы:
| Для студентов очной формы обучения | Для студентов заочной формы обучения |
| - выбор варианта | |
| - подбор и изучение учебной, научной и периодическойлитературы | |
| - составление плана ответа | |
| - выполнение теоретической части | |
| - выполнение практической части | |
| - написание и оформление работы | |
| - консультация с преподавателем по проблемным вопросам - сдача работы на проверку - работа над замечаниями преподавателя | |
| - защита работы |
Выбор варианта работы
Номер варианта должен соответствовать числу даты рождения студента, например, дата рождения: 19 июля, следовательно, вариант РГЗ – 19.
Варианты РГЗ. ИДЗ, КР содержатся в приложении 3.