Лексические нормы русского литературного языка
Лексические нормы русского литературного языка — это правила использования слов в речи в соответствии с их лексическим значением и с учётом их лексической сочетаемости и стилистической окраски.
Соблюдение лексических норм - важнейшее условие правильности речи. Правильный выбор слова и употребление его в нужном значении всегда позволяют точно выразить содержание, смысл высказывания. К примеру, если абитуриент в сочинении пишет: «Катерина - героиня с тонкой архитектурой души», - то о подлинном смысле этого высказывания мы можем только догадываться. Слово «архитектура» толкуется в словаре как «строительное искусство; стиль постройки». Попытка использовать данное слово в
несвойственном ему переносном значении нарушает норму словоупотребления, приводит к
ошибке.
Лексическая система постоянно развивается, пополняется новыми, в том числе заимствованными словами. Она плохо поддается формализации и унификации. Вот почему невозможно дать список трудных случаев реализации норм словоупотребления, какой-то свод правил. Обращение к толковым словарям, вдумчивое чтение художественных и других текстов способствуют расширению вашего лексического запаса, развитию языкового чутья.
Рассмотрим примеры нарушения лексических норм русского литературного языка.
1. Нарушение лексической сочетаемости слов. Лексическая сочетаемость – это способность слов соединяться друг с другом. Если не учитываются лексическое значение слов и традиции соединения слов в словосочетании, возникает лексическая несочетаемость.
Примеры из сочинений абитуриентов: «производить особый интерес на читателя»
(вместо «производить впечатление» или «вызывать интерес»), «применять в своих
произведениях народное творчество» (вместо «обращаться в своих произведениях к народном
творчеству»), «носить символический образ» (вместо «иметь символическое значение»).
В отдельных случаях причиной ограничения лексической сочетаемости оказывается
закрепление слова в устойчивых выражениях. Устойчивые сочетания (потому они так и
называются) имеют вполне определенные связи, разрушать которые нельзя: уделять
внимание или придавать значение, а не «уделять значение»; играть роль или иметь значение, а
не «играть значение»; выражать протест, а не «делать протест». Вот почему ошибочны
следующие употребления:
Роман сыграл большое значение в жизни Пушкина. Идя на свидание, Катерина делает открытый протест темному царству.
Черствый хлеб, черствый человек, но не черствый тор т или черствый друг. Мы можем сказать глубокая ночь или глубокая старость, но не глубокий день или глубокая юность.
У лексической сочетаемости есть свои границы. Например, слово крепкий имеет следующие значения (Ефремова Т.Ф. Толковый словарь словообразовательных единиц русского языка. – М.: Русский язык, 1996):
1.Такой, который трудно сломать, разбить (крепкая ткань, веревка).
2. Сильный духом, непоколебимый (крепкий духом старик).
3. Здоровый, сильный (крепкий организм).
4. Надежный (крепкая дружба, любовь).
5. Достигающий сильной степени (крепкий мороз, ветер).
6. Насыщенный, сильнодействующий, резкий (крепкий чай, табак).
7. Разг. Зажиточный (крепкий хозяин).
Рассмотрим, в частности, четвертое и пятое значения слова: дружба, любовь – это «обозначения чувств», так же как и ненависть, зависть. Но выражение крепкая ненависть противоречит требованию лексической сочетаемости. Мороз, ветер – это «погодно-климатические условия», как и жара, влажность. Но невозможно сочетание крепкая жара.
Следует отличать от речевой ошибки намеренное объединение несочетаемых слов, например: обыкновенное чудо. Это один из видов тропов – оксюморон.
2. Смешение паронимов. Следует учитывать существование в языке паронимов (от греч. para рядом + onoma - имя), то есть похожих, созвучных однокоренных слов с разными значениями, и парономазов, то есть разнокорневых слов, далеких по значению, но сходных по звучанию. Например, одеть и надеть, экономичность и экономия (паронимы); приучать и приручать (парономазы). Наличие сходства звукового облика создает дополнительные трудности при выборе слова, если значение его вы знаете лишь приблизительно.
Отсюда такие нарушения норм словоупотреблений, как монограмма вместо монография в
следующем высказывании: «Это мысль, достойная по глубине целой монограммы»
(монограмма – это «вязь из двух или более букв», монография – «научное исследование,
посвященное одному вопросу, теме»). Ведущий одной из радиопрограмм употребил даже слово
пария вместо пассия: «Он просит исполнить для своей парии песню». Достаточно обратиться к
толковому словарю, например, С.И.Ожегова, чтобы выяснить, что пария – это «отверженное,
бесправное, угнетаемое существо», а потому это слово вряд ли подходит для обозначения
любимой девушки. Скорее всего, подразумевалось слово пассия – «предмет любви, страсти».
3. Неточности словоупотребления (употребление слова в несвойственном ему значении). Точность словоупотребления – правильный выбор слова в соответствии с его лексическим значением. Неточность словоупотребления возникает, когда человек не осведомлён о значении слова либо не принимает это значение во внимание. Например: Татьяна противопоказана Онегину (вместо: противопоставлена). Татьяна любит няню – эту седобородую старушку (вместо: седовласую или седую).
Помните о необходимости точного понимания значения слова, в случае затруднения
обращайтесь к толковым словарям или ищите замену данного слова известным вам
эквивалентом. Абитуриент, написавший в сочинении: «Он прозябал вечерами в театре», - явно
не знал точного значения слова «прозябать» - вести жалкую, бессодержательную, бесцельную
жизнь.
Необходимо учитывать, что неправильное словоупотребление может быть связано с
неразличением оттенков значения синонимов, то есть слов близких, но не одинаковых по
смыслу. К примеру, употребление слова обширный в контексте: «Остается удивляться его
обширной (вместо большой) любви" является неправильным, так как прилагательное
«обширный» синонимично прилагательному «большой» при обозначении размера, величины
(большая территория, обширная территория), но не при обозначении силы чувства.
Полезно обращаться к специальным словарям синонимов. Так, в "Словаре синонимов
русского языка" З.Е. Александровой слово обширный приводится в качестве синонима к
прилагательному большой с соответствующими уточнениями: обширный – большой по
объему.
| Неправильно | Правильно |
| Эти функции поручаются классному руководителю Функция — обязанность, её не поручают, а возлагают, вменяют | Эти функции возлагаются на классного руководителя |
| Он одел пальто и вышел на улицу Одеть можно кого-то, например ребёнка | Он надел пальто и вышел на улицу |
| Необходимо повысить подготовку специалистов Подготовка специалиста может быть хорошей или плохой. Её можно улучшить, а не повысить | Необходимо улучшить подготовку специалистов |
| Бoльшая половина группы занимается в спортивных секциях Половина не может быть большей или меньшей | Более половины группы занимается в спортивных секциях |
Различные примеры нарушения лексических норм
| Лексическая ошибка | Лексическая норма |
| 1. За истекший период времени нами были проведены осушительные работы (плеоназм) | 1. За истекший период нами были проведены осушительные работы |
| 2. Выступление юного гимнаста было весьма техническим (смешение паронимов) | 2. Выступление юного гимнаста было весьма техничным |
| 3. Необходимо увеличить уровень благосостояния наших ветеранов (неуместное употребление слова увеличить без учёта его лексического значения и без учёта его лексической сочетаемости: уровень благосостояния может быть высоким или низким; его можно повысить, но не увеличить) | 3. Необходимо повысить уровень благосостояния наших ветеранов |
Многословие.
В речи встречаются различные виды многословия.
4.1. Плеоназм (от греч. pleonasmos – излишество) – смысловая избыточность, употребление в близком контексте близких по смыслу и потому излишних слов: У него своеобразная мимика лица. (Мимика - это «выражение лица». У него своеобразное «выражение лица» лица). Смелый и храбрый человек – явный, открытый плеоназм. Свободная вакансия, главная суть – скрытый, неявный плеоназм).
Некоторые плеоназмы закреплены в языке и не считаются ошибкой. Например, экспонат выставки (экспонат – «выставленный»)
4.2. Тавтология (от греч. tauto – то же самое, logos – слово) – повторение однокоренных слов (обычно): Питательная маска питает кожу. Хоккеисты предприняли ответную контратаку. ( Чтобы исправить эту ошибку, нужно заменить тавтологическое слово на синоним или убрать лишнюю морфему: Питательная маска обогащает кожу. Хоккеисты предприняли ответную атаку).
4.3. Расщепление сказуемого – замена глагольного сказуемого синонимичным сочетанием: Ученики приняли решение произвести уборку школьного двора. (В официально-деловом стиле такие сочетания уместны, но в данной речевой ситуации лучше сказать: Ученики решили убрать школьный двор).
4.4. Слова-паразиты – разнообразные частицы и слова, которыми говорящий заполняет вынужденные паузы (вот, ну, это самое, так сказать, знаете ли, как бы и др.). Их употребление не оправдано содержанием и структурой высказывания.
Ни одно слово в языке не является словом-паразитом, таковыми слова становятся в процессе речи. Поскольку слова-паразиты не связаны со смыслом высказывания, они затрудняют процесс общения.
5. Речевая недостаточность (лексическая неполнота высказывания) – немотивированный пропуск слов в ущерб содержанию высказывания (В кабинете висели < портреты >русские писатели).