ПОЛОЖЕНИЕ
О городском конкурсе проектных работ обучающихся
«Изобретая будущее»
Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет цель, задачи, порядок проведения городского конкурса проектных работ учащихся «Изобретая будущее» (далее Конкурс).
1.2. Конкурс проводится в рамках подпрограммы «Развитие общего и дополнительного образования» муниципальной программы «Развитие муниципальной системы образования Великого Новгорода» на 2017-2023 годы, утвержденной Постановлением Администрации Великого Новгорода от 14.12.2016 № 5769.
Проектные работы обучающихся должны представлять их видение будущего родного города, своей школы. Идеи должны быть направлены на улучшение и преобразование окружающей жизни и иметь практическую направленность.
1.3. Организатором Конкурса является комитет по образованию Администрации Великого Новгорода (далее комитет).
Цели и задачи Конкурса
2.1. Цель – развитие интеллектуального потенциала обучающихся путем совершенствования навыков исследовательского поведения и развития их творческих способностей.
2.2. Задачи:
выявление и поддержка одаренных детей и талантливой молодежи;
поддержка инициативы обучающихся, оказание помощи в их интеллектуальном, творческом росте;
стимулирование массового участия обучающихся в проектной, технической и изобретательской деятельности;
популяризация достижений современной научно-технической мысли, технического творчества и изобретательства;
отбор и поощрение авторов наиболее интересных проектов.
2.3. Для участия в Конкурсе могут быть представлены индивидуальные, семейные и коллективные проекты.
2.4. Требования к содержанию и оформлению проектов (работ).
Конкурсная работа должна соответствовать тематике и содержать:
титульный лист,
описание проекта (не более 5-ти листов формата А-4-книга, не считая титульного листа, шрифт – Times New Roman, размер 14 пт, межстрочный интервал - 1. Поля: слева - 3 см, справа - 1 см, снизу и сверху - 2см),
проектный продукт (может быть оформлен в виде иллюстративного материала (рисунок, чертеж, схема, фотография - по выбору, но не более 3-х листов А-4, в тексте описания на них должны содержаться ссылки); макета (размер не более 60х60х60 см); модели, выполненной в различных техниках, IT-проекта, мобильного приложения, интернет-сайта и др.)
информационная карточка, в которой следует отразить:
цели и задачи проекта,
информация об авторе.
Допустимо наличие электронной презентации проекта, предоставление действующей модели с возможностью демонстрации ее работоспособности.
Участники Конкурса
3.1. К участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся трех возрастных категорий общеобразовательных учреждений Великого Новгорода:
обучающиеся 1-4 классов;
обучающиеся 5-8 классов;
обучающиеся 9-11 классов.
3.2. Семейный проект может быть представлен семьями с детьми. Минимальное количество участников семейной команды – 2 человека.
3.3. Коллективный проект представляют коллективы обучающихся. Минимальное количество участников - 5.
Порядок проведения конкурса
4.1. Конкурс проводится в 2 этапа:
первый этап – школьный: проводится внутри общеобразовательных организаций с 19 февраля по 18 марта 2018 года;
второй этап – муниципальный: проводится с 19 марта по 30 апреля 2018 года, к участию допускаются победители (1 место) школьного этапа в каждой возрастной категории.
4.2. На каждом этапе Конкурса формируется оргкомитет.
4.3. Порядок проведения первого – школьного этапа.
4.3.1. Оргкомитет школьного этапа осуществляет приём проектов (работ) и формальную экспертизу (проверку на соответствие тематике и правильности оформления, согласно приложениям 3,4 настоящего Положения).
4.3.2. Из работ участников первого этапа в школе формируется выставка в месте доступном для посещения зрителями не позднее 12 марта 2018 года.
4.3.3. Лучший проект (работа) в каждой возрастной группе определяется путем голосования, организованного в ходе выставки 18 марта 2018 года. Волонтёры из числаработников школы или учащихся 9-11 классов осуществляют информационно-организационное сопровождение голосования.
Процедура голосования: Голосование проходит в очном режиме при наличии документов, подтверждающих личность участников голосования. Каждый участник голосования получает оценочную карту «Мой выбор» для голосования (на участников голосования младше 14 лет оценочную карту «Мой выбор» получает его родитель (законный представитель). Каждый проект (работа) имеет свой порядковый номер. Участники голосования могут отдать свой голос только за одну работу в каждой возрастной категории, указав её порядковый номер на оценочной карте «Мой выбор». В зале располагается урна для голосования, куда участники голосования опускают оценочную карту «Мой выбор». Проект (творческая работа), набравшая большее количество голосов в каждой возрастной категории, становится участником второго этапа.
4.3.4. По результатам голосования организаторами составляется протокол, который вместе с работами представляются для участия в следующем этапе Конкурса.
4.4. Порядок проведения второго – муниципального этапа.
4.4.1. Для участия в муниципальном этапе Конкурса образовательные учреждения направляют в срок до 30 марта 2018 года по адресу: brna@adm.nov.ru с пометкой «Изобретая будущее», следующие документы и конкурсные материалы:
заявка на участие в конкурсе согласно приложению № 1 к настоящему Положению, заверенная подписью руководителя в формате DOС (DOCX) или PDF;
согласие на обработку персональных данных по форме согласно приложению № 2 к настоящему Положению;
проекты (работы) победителей.
Контактное лицо: Брусова Надежда Александровна, главный специалист комитета по образованию, телефон: 63-85-24, адрес: Великий Новгород, ул. Б. Московская, д. 21/6, 1 этаж, отдел по воспитанию, дополнительному образованию и досуговой деятельности.
4.4.2. Члены экспертной комиссии оценивают представленные проекты в соответствии с критериями, указанными в пункте 4.6 настоящего Положения и проставляют баллы по каждому из них.
4.4.3. Победители определяются по сумме баллов в соответствии с пунктом 4.6. В каждой возрастной группе определяется 1 победитель. Заполняется протокол заседания экспертной комиссии второго этапа.
(Победителями (I место) являются участники, набравшие максимальное количество баллов; призерами являются участники, занявшие II и III места по результатам рейтинга.)
4.4.4. Четыре работы, набравшие максимальное количество баллов, направляются на участие на областной конкурс проектных работ учащихся «Изобретая будущее».
4.6. Критерии оценки конкурсных работ:
соответствие тематике Конкурса;
новизна и оригинальность: от 1 до 10 баллов;
практическая применимость: от 1 до 10 баллов;
техника исполнения (сложность, качество, аккуратность, использование различных материалов): от 1 до 10 баллов.
Дополнительный балл присваивается за:
наличие списка использованных источников литературы,
наличие электронной презентации проекта,
предоставление действующей модели с возможностью демонстрации ее работоспособности.
Конкурсные работы, поступившие на Конкурс, не рецензируются.
Организация Конкурса
5.1. Для проведения второго этапа Конкурса создается оргкомитет.
5.2. Функции оргкомитета:
подготовка и проведение Конкурса;
организация сбора заявок на участие в Конкурсе;
формирование оценочных листов второго этапа Конкурса;
формирование состава экспертной комиссии Конкурса в каждой номинации;
организация выставки-экспозиции;
оформление протоколов заседаний оргкомитета;
размещение итогов конкурса на официальных сайтах комитета по образованию, средствах массовой информации.
5.3. С целью проведения экспертизы и оценки, представленных на Конкурс работ, создается экспертная комиссия.
Экспертная комиссия формируется из компетентных представителей организаторов, партнеров Конкурса, изобретателей, инженерно-технических работников, педагогов.
Функции экспертной комиссии Конкурса:
проводит экспертизу конкурсных работ, представленных на третий этап Конкурса;
оценивает участников третьего этапа Конкурса;
определяет победителей Конкурса в каждой возрастной категории;
подводит итоги и обобщает результаты Конкурса.
Член экспертной комиссии несет персональную ответственность за качество экспертной оценки.
Решение экспертной комиссии является окончательным и обжалованию не подлежит.