Сценарий праздника
«Праздник дружбы »
Тамендарова Й. С.
Цель:
Уточнить представления детей о том, что значит «уметь дружить », закрепить навыки общения детей друг с другом.
Задачи:
-воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам и взрослым.
- развивать навыки позитивного социального поведения
- развивать умение управлять своим эмоциональным состоянием.
-создать радостное настроение, ощущение праздника у детей.
Предварительная работа: Разучивание стихотворений, пословиц и поговорок о дружбе, подвижной игры «Лужица», пальчиковых и подвижных игр Е. Железновой, песен о маме и дружбе. Рассматривание иллюстраций, беседы, чтение художественной литературы.
Действующие лица: Ведущая, Забияка, два друга.
Атрибуты: 2 шарика; ориентиры для эстафет, аудиодиск с играми Е. Железновой
Ход праздника.
Ведущая: Ребята! Сегодня у нас замечательный праздник, посвящённый Дню Дружбы.
Мы будем с вами дружно петь, играть,
Стихи читать и танцевать!
Здесь праздник дружбы наступил
И в круг ребят всех пригласил!
Я предлагаю начать наш праздник с дружного и весёлого танца «И туда и сюда повернемся без труда»
Проводится музыкальная подвижная игра Е. Железновой (трек 14)
И туда и сюда повернемся без труда
1. Мы ногами топ, топ, топ.
Мы руками хлоп, хлоп, хлоп.
И туда, и сюда повернемся без труда.
2. Мы головками кивнем,
Дружно ручками махнем.
И туда, и сюда повернемся без труда.
3. Мы подпрыгнем высоко.
Прыгать вместе так легко.
И туда, и сюда повернемся без труда.
Дети рассаживаются на стульчики. Под музыку входит Забияка.
Забияка: -Всем привет! Ага! Сюда-то мне и надо! (потирает руки).
Ведущая: куда это "сюда"?
Забияка: -Куда, куда. Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.
Ведущая: да кто же вы такая?
Забияка: Я — Забияка. Я слышала, у вас тут праздник какой-то намечается?
Ведущая: не какой-то, а Праздник дружбы, праздник настоящих друзей. И мы пришли повеселиться.
Забияка: - это вот эти детишечки - коротышечки - друзья? Они умеют дружить? Ой, насмешили! (смеется). Даже я не знаю, что такое дружба и кто такие друзья, а они тем более! Я умею только драться, дразниться и затевать разные ссоры и драки! Хотите и вас научу?
Ведущая: нет- нет - нет. Пусть лучше наши ребята расскажут тебе, что такое дружба, что значит дружить и кто такой друг. Ты хочешь узнать всё это?
Забияка: конечно, хочу, ведь у меня никогда не было друга.
Ведущая: Давайте вместе дружно хором расскажем Забияке: что такое «Дружба » и кто такой «друг».
Дружба – это только счастье!
Дружба у людей одна,
С Дружбой не страшны ненастья,
С Дружбой жизнь весной полна!
Друг разделит боль и радость,
Друг поддержит и спасёт.
С другом — даже злая слабость
В миг растает и уйдет.
Ведущая: А, ещё, ребята, расскажите Забияке, что значит «дружить »?
Дети: дружить - это всюду вместе играть, уступать во всём, делиться игрушками, радостями и горестями, помогать друг другу в трудную минуту, выручать, если понадобится твоя помощь, хранить общие секреты…
Ведущая:
Ну а теперь давайте вспомним пословицы о дружбе. Я начинаю, а вы заканчивайте.
1. Жить на свете очень туго
Без подруги или … (друга)
2. Дружба и братство дороже (богатства)
3. Дерево держится корнями, а человек — (друзьями)
4. Дружба крепка не лестью, а (правдой и честью)
5. Какую дружбу заведёшь – такую жизнь и (проведёшь)
6. Не имей сто рублей (а имей сто друзей.)
7. Нет друга ищи…. (а нашел береги.)
8. Сам погибай (а товарища выручай.)
Ведущая: А сейчас наши дети исполнят для тебя песню про дружбу.
Исполняется песня «Дружба крепкая не сломается» (трек11)
Забияка: Какое хорошее и доброе слово – дружба! -А кто с кем может дружить?
Дети: Мальчик с девочкой, мальчик с мальчиком, девочка с девочкой.
Ведущая: Давайте расскажем Забияке стихотворение «Мальчики и девочки»
Дети хором рассказывают стихотворение «Мальчики и девочки»
Мальчики и девочки – все у нас равны,
Только помнить мальчики об одном должны:
Девочки слабее их, могут и пищать,
И должны их мальчики храбро защищать.
Ведущая: А сейчас наши дети в игре покажут, как мальчики могут помогать девочкам, а девочки – благодарить мальчиков!
Проводится игра «Лужица»
Ай, гугу, гугу, гугу, не кружися на лугу.
На лугу – то лужица, голова закружится.
Ой, вода! Ой, вода! Вот беда, так беда!
Прыгал, прыгал и скакал,
Прямо в лужицу упал.
Мальчики помогают девочкам подняться, а девочки благодарят за оказанную помощь.
Ведущая: дружить могут и соседи.
Дети садятся в круг рядышком, исполняется музыкальная игра Е. Железновой «Соседи» (трек26)
(Дети сидят в кругу на полу, поют и выполняют действия по тексту песни.)
Соседей можно потолкать, потолкать, потолкать,
Соседей можно потолкать, потолкать.
Соседей можно щекотать, щекотать, щекотать,
Соседей можно щекотать, щекотать
Соседям можно пошептать, пошептать, пошептать,
Соседям можно пошептать, пошептать.
Соседей можно обнимать, обнимать, обнимать,
Соседей можно обнимать, обнимать.
Ведущая: дружить могут дети и взрослые, люди на разных концах земли. Дружить могут народы разных стран. И, конечно, мы все знаем, что самый главный друг каждого человека - это мама.
— Мама – самый лучший друг! Это знают все вокруг.
Если нам совсем невмочь, Мама сможет нам помочь.
Заболеем – мама рядом, мамы знают, что нам надо.
Плакать станем – приголубят, мамочки нас очень любят!
Исполняется песня «Мама – самый лучший друг»
Ведущая: А сейчас Лана нам расскажет шуточное стихотворение:
Ребенок:
Как начну конфеты есть,
У меня друзей не счесть.
А закончились конфеты,
И друзей в помине нету.
За конфету каждый дpуг
Так и рвет ее из pук.
Ну зачем мне дружба эта?
Я сама люблю конфеты.
Ведущая: Такая дружба не честная. Ты знаешь, Забияка, иногда бывает, что друзья ссорятся. Давайте посмотрим сценку.
Сценка.
Ведущая: Кто кого обидел первый?
Р1: Он- меня
Р2: Нет, он меня
Ведущая: Кто кого ударил первый?
Р1: Он- меня
Р2: Нет, он меня
Ведущая: Вы же раньше так дружили
Р1: Я дружил
Р2: И я дружил
Ведущая: Что же вы не поделили?
Р1: Я забыл
Р2: И я забыл
Ведущая: Если друзья поссорились тогда они должны обязательно помириться. Хватит Вам уже сердиться, веселятся все вокруг!
Дети: Поскорей давай мириться:
-Ты мне друг!
-И ты мне друг!
Мы обиды все забудем
И дружить как прежде будем!
Забияка: А на самом ли деле ваши ребята умеют дружить, нужно их проверить!
Ведущая: проверить? Да, пожалуйста!
Забияка: вот сейчас мы и проверим какие вы дружные. Вам нужно громко отвечать на мои вопросы да или нет.
Вы Готовы? (Да)
Будем праздник отмечать? (Да)
Будем мы молчать, скучать? (Нет)
Будем дружно танцевать? (Да)
Будем ссориться и драться? (Нет)
Будем дружно петь, играть? (Да)
Будем спорить, задираться? (Нет)
Будем уступать друг другу? (Да)
Ведущая: Какие ребята вы молодцы! Вы действительно показали, что вы дружные.
А ещё Забияка, посмотри, как наши ребята дружно умеют танцевать.
Исполняется парный танец «У меня, у тебя»
Забияка: хорошо вы танцуете, а теперь посмотрим, как вы умеете играть.
Проводится игра «Друг к дружке ».
В этой игре нужно делать всё очень быстро, внимательно слушать задания.
Как только я скажу фразу «друг к дружке », вы должны найти себе партнёра и пожать ему руку, а дальше здороваться теми частями тела, которые я буду называть. Каждый раз, как только я буду говорить «друг к дружке », вы должны будете найти себе нового партнёра.)
(Ухо к уху; нос к носу; лоб ко лбу; колено к колену; локоть к локтю; спина к спине; плечо к плечу)
Забияка: А соревноваться дружно вы умеете?
Ведущая: А сейчас ты в этом сама убедишься!
Проводится игра-эстафета «Донеси шарик»
Забияка: спасибо вам, ребята, благодаря вам я узнала сегодня, что такое дружба, кто такие «друзья» и как можно дружить. Мне бы очень хотелось иметь таких друзей как вы! У меня больше нет желания ссориться и затевать драки. Ведь дружить намного интереснее и приятнее!
Ведущая: Ребята, давайте предложим Забияке нашу дружбу. Ведь у неё никогда не было настоящих друзей, и только поэтому она раньше затевала со всеми споры и драки, но теперь она поняла, что дружить намного приятней и интересней! Вы согласны, чтобы Забияка стала нашим другом?
Дети: да!
Ведущая: только теперь, я думаю, для неё надо придумать другое имя, ведь прежнее для неё уже не подходит. Ты согласна с этим, Забияка?
Забияка: конечно! Я и сама хотела предложить ребятам придумать для меня другое имя, более мирное.
Ведущая: выслушивает мнение детей и предлагает назвать её Мирилкой.
Забияка: Мне очень нравится это имя! Спасибо вам большое! Теперь, ребята, если вам понадобится моя помощь, зовите меня, я с радостью помогу вам помириться! Я даже придумала мирилки для вас, хотите послушать какие?
Дети. Да.
Забияка: ну, тогда, слушайте.
1. Чем ругаться и дразниться
Лучше нам с тобой мириться!
Очень скучно в ссоре жить,
Потому – давай дружить!
2. Не дерись, не дерись,
Ну-ка быстро помирись!
3. Я мирюсь, мирюсь, мирюсь.
И я больше не дерусь.
Ну, а если подерусь,
В грязной луже окажусь.
Ведущая: спасибо, Мирилка! Мы обязательно выучим твои мирилки
И в завершении нашего праздника мы приглашаем тебя на дружный танец
Исполняется музыкальная разминка Е. Железновой «Головами покиваем…»(трек 8)
1. Головами покиваем,
Носиками помотаем.
И зубами постучим,
И немножко помолчим.
(прижимаем указательные пальцы к губам и выдыхаем («тсс…»).
2. Плечиками мы покрутим
(поставив пальцы на плечи, вращаем плечами)
И про ручки не забудем,
Пальчиками потрясём,
И немножко отдохнём.
(наклонившись, качаем руками («чтобы ручки отдохнули»)
3. Мы ногами поболтаем
И чуть-чуть поприседаем
Ножку ножкой подобьём
(прыгаем на месте или ритмично хлопаем в ладоши.)
И с начала всё начнём…
Забияка: А теперь пришла пора мне с вами прощаться, до свидания, друзья!
Ведущая: до свидания, Мирилка! Приходи к нам ещё, мы тебе будем очень рады!