ИНСТРУКЦИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (по профилю специальности)
Сроки практики: 08.06.2020-28.06.2020
Группа: 36
Специальность: 49.02.01 «Физическая культура» (очная форма обучения)
| Деятельность студента в период производственной практики | Деятельность руководителя производственной практики (по профилю специальности) |
| 1.Выполнение заданий, предусмотренных в содержании производственной практики (по профилю специальности) ****Студенты работают на платформе Google classroom | 1. Консультация студентов по выполнению заданий (платформа Google classroom) 2. Проверка выполненных заданий. 3. По окончании практики руководитель практики по ПМ.02 Кузнецов Б.А. получает от каждого студента отчет по итогам производственной практики (содержание отчета см. ниже) и отправляет зав. практикой института Солодковой Е.Ю. |
| Документация по итогам производственной практики (по профилю специальности) (у студентов) | Документация по итогам производственной практики (по профилю специальности) |
| 1. выполненные задания в соответствии с графиком 2. дневник (итоговая таблица) с ежедневными записями о подготовке и выполнении предложенных заданий; 3. отчет по итогам производственной практики (отправляют руководителю Кузнецову Б.А.boris.ku@mail.ru Отчет – это 1 файл (документ в WORD), названием которого является ФИО и № группы студента. | график выполнения и оценивания заданий (соблюдение режима, требований преподавателя) |
ДОКУМЕНТАЦИЯ ПО ИТОГАМ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (по профилю специальности) (для руководителя)
График выполнения заданий производственной практики (по профилю специальности)
| № п/п | ФИ студента | 08. | 09. | 10. | 11. | 12. | 13. | 14. | 15. | 16. | 17. | 18. | 19. 06. | 20. | 22. | 23. | 24. | 25. | 26. | 27. | Примечание |
| 1. | Бойченко Глория | ||||||||||||||||||||
| 2. | Васильев Даниил | ||||||||||||||||||||
| 3. | Вахрушев Анатолий | ||||||||||||||||||||
| 4. | Дадонова Дарина | ||||||||||||||||||||
| 5. | Евсеева Людмила | ||||||||||||||||||||
| 6. | Жагрова Алина | ||||||||||||||||||||
| 7. | Зернова Ксения | ||||||||||||||||||||
| 8. | Ищенко Дмитрий | ||||||||||||||||||||
| 9. | Лисенков Никита | ||||||||||||||||||||
| 10. | Лямзин Сергей | ||||||||||||||||||||
| 11. | Ляшенко Людмила | ||||||||||||||||||||
| 12. | Молчанова Анна | ||||||||||||||||||||
| 13. | Николаева Ольга | ||||||||||||||||||||
| 14. | Побойкина Александра | ||||||||||||||||||||
| 15. | Подымникова Анна | ||||||||||||||||||||
| 16. | Сафонов Константин | ||||||||||||||||||||
| 17. | Смыслова Ирина | ||||||||||||||||||||
| 18. | Сокульская Дарья | ||||||||||||||||||||
| 19. | Тараненко Ксения | ||||||||||||||||||||
| 20. | Халдин Никита | ||||||||||||||||||||
| 21. | Данилова Юлия | ||||||||||||||||||||
| 22. | Юринов Александр |
ДОКУМЕНТАЦИЯ ПО ИТОГАМ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ:
СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА
(отчет оформляется в электронном виде – файл, подписанный ФИО)
Название каждого задания должно быть указано!
| Файл | Содержание | Примечание |
| Титульный лист | Приложение 1 | |
| Цель и задачи производственной практики (по профилю специальности) | Приложение 2 | |
| Направление на производственную практику (по профилю специальности) | Индивидуально (см. файл в электронном приложении) | |
| Задание на производственную практику (по профилю специальности) | Индивидуально (см. файл в электронном приложении) | |
| График прохождения производственной практики (по профилю специальности) | Индивидуально (см. файл в электронном приложении) | |
| Выполненные задания на платформе Google classroom | Приложение 3 (В приложении представлены задания с обозначенными сроками для их выполнения) (руководитель практики Кузнецов Б.А. консультирует студентов о формате представления выполненных заданий) | |
| Дневник (таблица WORD) | Приложение 4 Ежедневные записи студентов о проделанной работе |
Приложение 1
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
ЛЕНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени А.С. ПУШКИНА
Выборгский институт (филиал)
ОТЧЕТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
(по профилю специальности)
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ 02
ОРГАНИЗАЦИЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РАЗЛИЧНЫХ ВОЗРАСТНЫХ ГРУПП НАСЕЛЕНИЯ
Сроки практики с _________ по _________
Выполнил
студент (ка)___курса
Очного отделения
Специальность 49.02.01
Физическая культура
ФИО
Проверил:
Преподаватель
Кузнецов Б.А.
Выборг
2020 г.
Приложение 2
Практика по ПМ.02 «Организация физкультурно-спортивной деятельности различных возрастных групп населения»
Цель: освоение основного вида профессиональной деятельности в процессе решения задач профессиональной деятельности
Задачи практики:
- познакомиться с требованиями к планированию и проведению физкультурно-спортивных мероприятий и занятий с различными возрастными группами населения;
- изучение и применение на практике методик проведения занятий на базе изученных видов физкультурно-спортивной деятельности;
- накопление опыта по организации, проведению и осуществлению судейства по базовым и новым видам физкультурно-спортивной деятельности;
- планировать, проводить и анализировать физкультурно-спортивные мероприятия и занятия, с различными возрастными группами населения;
- осуществление педагогического контроля в процессе проведения физкультурно-спортивных мероприятий и занятий
| Код | Наименование результата обучения |
| ПК 2.1. | Определять цели, задачи и планировать физкультурно-спортивные мероприятия и занятия с различными возрастными группами населения |
| ПК 2.2. | Мотивировать население различных возрастных групп к участию в физкультурно-спортивной деятельности. |
| ПК 2.3. | Организовывать и проводить физкультурно-спортивные мероприятия и занятия |
| ПК 2.4. | Осуществлять педагогический контроль в процессе проведения физкультурно-спортивных мероприятий и занятий |
| ПК 2.5. | Организовывать обустройство и эксплуатацию спортивных сооружений и мест занятий физической культурой и спортом |
| ПК 2.6. | Оформлять документацию (учебную, учетную, отчетную, сметно-финансовую), обеспечивающую организацию и проведение физкультурно-спортивных мероприятий и занятий и функционирование спортивных сооружений и мест занятий физической культурой и спортом |
| ОК 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
| ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество |
| ОК 4. | Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
| ОК 5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. |
| ОК 6. | Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами |
| ОК 7. | Ставить цели, мотивировать деятельность обучающихся, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса. |
| ОК 8. | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
| ОК 9. | Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий. |
| ОК 10. | Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья детей. |
| ОК 11. | Строить профессиональную деятельность с соблюдением правовых норм ее регулирующих. |
| ОК 12 | Владеть профессионально значимыми двигательными действиями избранного вида спорта, базовых и новых видов физкультурно-спортивной деятельности |
Приложение 3
| число | задания | примечания |
| 08.06 | инструктаж, регистрация в GOOGLE CLASSRUM | |
| 09.06 | ||
| 10.06 | 1) Педагогический анализ урока 2)Технологическая карта урока. | Ознакомиться с материалом (учебник, интернет) Письменно: сделать выводы для чего и как делают анализ урока и технологическую карту урока. В чём различие. |
| 11.06 | посмотреть открытые занятия в ДОУ (Занятие по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе) https://www.youtube.com/watch?v=lvY35rmcE0 Y | ознакомиться с вариантом технологической карты сделанной к данному заданию |
| 12.06 | ||
| 13.06 | посмотреть открытый урок по физической культуре в детском саду, составить технологическую карту занятия (Физическая культура Средняя группа) https://youtu.be/Ehr8v7vtFko | использовать предложенную форму технологической карты |
| 14.06 | ||
| 15.06 | посмотреть открытый урок по физической культуре в школе, попробовать сделать анализ урока (Урок физической культуры, Головин_Е.А., 2014) https://youtu.be/oqYwN5byUw I | использовать предложенный план анализа |
| 16.06 | ||
| 17.06 | разработать план занятия (форма проведения внеурочная) | Указать цель, задачи, возраст и т.д. с рекомендациями |
| 18.06 | ||
| 19.06 | разработать план занятия (форма проведения урочная) | Указать цель, задачи, возраст и т.д. с рекомендациями |
| 20.06 | ||
| 21.06 | Организация выездной экскурсии или похода с детьми | Указать цель, задачи, возраст, технику безопасности и т.д. с рекомендациями |
| 22.06 | ||
| 23.06 | Написать реферат: 1) Формирование ценностных ориентаций школьников на физическую культуру и спорт. 2) Влияние легкоатлетических упражнений на укрепление здоровья и основных систем организма. 3) Место физкультуры и спорта в моей жизни (прошлое, настоящее,перспективы). Влияние занятий спортом на развитие моих личностных качеств. | На выбор из предложенных тем. |
| 24.06 | ||
| 25.06 | ||
| 26.06 | ||
| 27.06 | подготовка документации | |
| 28.06 | сдача отчётов по практике |
\
Приложение 4
Титульный лист
ВЫБОРГСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)
ГАОУ ВО ЛО
«ЛЕНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМ. А.С. ПУШКИНА»
Дневник по производственной практике (по профилю специальности)
ПМ.02 Организация физкультурно-спортивной деятельности различных возрастных групп населения
ФИО
специальность 49.02.01
Физическая культура
III курс, 36 группа
Преподаватель Кузнецов Б.А.
Выборг
2020
б) Анализ выполненной работы во время прохождения производственной практики (по профилю специальности)
| Дата | Вид деятельности | Анализ (что использовал при подготовке задания, какие сложности возникли) |
| 08.06.2020 | ||
| … | ||