Руководитель кружка Лохвицкая Лариса Васильевна.
Тема занятия: «Организация и проведение туристских походов и экспедиций».
Тип занятия: комбинированный.
Форма проведения: дистанционная.
Цель занятия: Обобщение и закрепление знаний об условиях организации и требований к походам. Приобретение навыков разработки нитки маршрута похода по топографической карте.
Задачи:
Обучающая:
1.Закреплять знания об условиях проведения походов, требований к ним.
2.Формировать умения применять знания на практике: разработка конкретного маршрута на карте.
Развивающая:
1.Способствовать развитию умения работать самостоятельно, объективно осуществлять самоанализ своей работы.
2.Развивать основные качества: память, внимание, логическое мышление.
Воспитывающая:
1.Воспитывать умение работать в коллективе, уважать мнение товарищей.
Вопросы по предыдущей теме:
-Какие бывают виды соревнований по спортивному туризму.
Материал по новой теме.
Организация, подготовка и проведение похода
Комплекс мероприятий по организации и подготовке похода включает:
- определение цели и задач похода;
- комплектование группы;
-выбор района похода, сбор информации о районе, подготовку
картографического материала;
- разработку маршрута;
- оформление заявочно-маршрутной документации;
- выбор и подготовку снаряжения, продуктов питания,
медикаментов;
- общефизическую и специальную техническую подготовку
участников;
- подведение итогов похода.
Определение цели и задач похода
Каждый поход, будь то воскресный выход или многодневное путешествие, должен иметь цель. Перед походом могут ставиться экскурсионные цели, агитационные и военно-патриотические (пройти по местам боев ВеликойОтечественной войны); цели, связанные с выполнением общественных заданий (собрать гербарий, провести простейшие гидрологические измерения), и т.д Занятия туризмом улучшают самочувствие, снимают напряжение после трудовой недели. Отправляясь в поход, эти люди ставят перед собой в первую очередь оздоровительные цели.
Можно устроить поход для того, чтобы научить ребят разводить костер, ставить палатку, ориентироваться на местности и т.д. Это будет поход с учебными целями. Иногда идут в поход, чтобы двигаться по компасу, преодолевать препятствия, взять верх над бурными порогами или снежными перевалами. Это поход со спортивными целями.
Итак, азбучные истины, касающиеся целей похода, сводятся к следующему:
1. Во всяком походе должна быть намечена цель, которую надо словесно сформулировать и довести до сведения всех участников похода.
2. Для похода нельзя намечать много различных целей. Лучший вариант — это одна цель. Если целей намечено больше одной, среди них должна быть совершенно четко определена главная.
3. Организация похода зависит от целей похода, при этом в первую очередь учитывается главная цель.
4. В походах новичков, как правило, не должно быть специальных заданий. Цель такого похода заключается в успешном прохождении маршрута и овладении элементарными туристскими навыками.
Комплектование группы
Комплектование группы очень тесно связано с целями похода и может осуществляться двумя способами. Первый из них — когда сначала намечают цель похода, а потом подбирают подходящих участников. При втором способе организации похода нужно сначала выявить желающих участвовать в походе и лишь после этого намечать посильные для них цели.
Организация группы
Организация похода обычно начинается с собрания всех желающих в нем участвовать. На собрании руководитель похода сообщает о цели похода, маршруте (если он уже разработан) и длительности похода, о сумме денег, которую надо будет внести каждому участнику, о том, что надо взять с собой, распределяет поручения, договаривается о следующей встрече.
Выбор и разработка маршрута
После того как установлена цель похода и определился состав группы, наступает очередной этап подготовки — выбор и разработка маршрута. Подготовка туристского похода начинается с выбора района путешествия. Уже на этом этапе подготовки важнейшими становятся обеспеченность туристской группы картографическим материалом и умение участников грамотно работать с этим материалом.
Проще всего обстоит дело с непродолжительными походами по родному краю. Для начала можно воспользоваться специальными путеводителями, в которых рекомендуются уже разработанные маршруты.
Снаряжение
( повторение темы «Туристское снаряжение »»)
Снаряжение принято делить на личное, групповое и специальное. Личное снаряжение — это носильные вещи, спальные и умывальные принадлежности и некоторые другие предметы индивидуального пользования (кружка, миска, ложка, рюкзак и т. д.).
К групповому снаряжению относятся палатки, топоры, посуда для варки пищи, маршрутные материалы (карты, компасы) и другие предметы коллективного пользования.
К специальному снаряжению относятся предметы как группового, так и личного пользования, необходимость которых вызывается спецификой того или иного маршрута: спасательные жилеты, веревки, репшнуры, ледорубы, накомарники и т. п.
Необходимость в специальном снаряжении обычно появляется тогда, когда туристы отправляются в походы высоких категорий сложности, а в таких путешествиях юные туристы практически не участвуют;
Специальная физическая подготовка туриста
Важно помнить, виды туризма ― важнейшее средство воспитания, в том числе и физического. Специальная физическая подготовка зависит от способа передвижения и степени подготовленности каждого туриста. В процессе ее совершенствуется техника, используются возможности для изучения, подгонки и освоения специального инвентаря.
2.Домашнее задание:
-Повторить материал по теме «Туристское снаряжение».