Часть I
1. Какой полярный путешественник в 1810 г. высказал мнение о существовании «обширной земли» к северу от острова Котельного? В ХХ веке его предположение было опровергнуто.
А. Василий Поярков
Б. Яков Санников
В. Владимир Атласов
Г. Иван Кусков
2. Какой из представленных масштабов самый крупный?
А. 1: 100
Б. 1: 5000
В. 1: 10000
Г. 1: 50000
3. Какая из перечисленных литосферных плит имеет наименьшую площадь?
А. Индо-Австралийская
Б. Филиппинская
В. Наска
Г. Кокос
4. Какие формы рельефа связаны с деятельностью ветра?
А. моренные холмы, камы
Б. эоловые останцы, барханы
В. овраги, эрозионные борозды
Г. карьеры, терриконы
5. Какая пара «равнина России – преобладающие высоты» является верной?
А. Яно-Индигирская – 100-200 м
Б. Северо-Сибирская – 200-400 м
В. Прикаспийская – 0-100 м
Г. Среднерусская – 200-250 м
6. Как называются линии на карте, соединяющие точки с одинаковым количеством осадков?
А. изобары
Б. изобаты
В. изогиеты
Г. изотермы
7. Какие географические объекты расположены в пределах субэкваториального климатического пояса?
А. остров Калимантан, Яванское море
Б. Азорские острова, полуостров Калифорния
В. Фолклендские острова, Арафурское море
Г. Сейшельские острова, полуостров Индокитай
8. Какое из этих течений является теплым?
А. Перуанское
Б. Бенгельское
В. Бразильское
Г. Западных ветров
9. Через какой пролив проходит маршрут судна, следующего кратчайшим путем из Владивостока в Николаевск-на-Амуре?
А. Татарский
Б. Крузенштерна
В. Лаперуза
Г. Вилькицкого
10. Этот остров является самой восточной точкой России. В 4 км восточнее находится остров Крузенштерна, принадлежащий США. Между островами проходит государственная граница России и США. О каком острове идет речь?
А. о. Врангеля
Б. о. Святого Лаврентия
В. о. Ратманова
Г. о. Новая Сибирь
11. Какое озеро входит в состав Великих Американских озер?
А. Гурон
Б. Большое Медвежье
В. Атабаска
Г. Манитоба
12. Какая река Южной Америки дважды пересекает 10º ю.ш.?
А. Ориноко
Б. Сан-Франсиску
В. Парана
Г. Парагвай
13. Какая река является самой многоводной в России?
А. Волга
Б. Енисей
В. Лена
Г. Амур
14. Кто создал учение о почвах и закономерностях их распространения?
А. Л.С. Берг
Б. В.А. Обручев
В. В.В. Докучаев
Г. Н.Н. Баранский
15. Как называются сфагновые торфяные болота на севере европейской части России и в Западной Сибири?
А. ополье
Б. займище
В. плавни
Г. мшара
16. «Ровная, словно скатерть, расстилается необъятная равнина, и там, где на ней сохранились участки целины, она кажется в начале лета серебряной от цветущего ковыля и волнуется словно море». О какой природной зоне идет речь?
А. тундра
Б. степь
В. пустыня
Г. тайга
17. Где на территории России можно встретить колки, урманы, гривы?
А. на Кольском полуострове
Б. на Среднерусской возвышенности
В. на Западно-Сибирской низменности
Г. на плато Путорана
18. Какие объекты Всемирного культурного наследия ЮНЕСКО находятся не в Европе?
А. Кафедральный собор в городе Кёльн, древний город Корфу
Б. Национальный парк Тингвеллир, исторический центр города Толедо
В. Охраняемая область Нгоронгоро, старый город в Дамаске
Г. Кафедральный собор Нотр-Дам, дельта Дуная
19. Какой из заповедников необходимо посетить школьникам, которые хотят познакомиться с природными особенностями горных тундр и увидеть места обитания дикого северного оленя?
А. Лапландский
Б. Пинежский
В. Окский
Г. Дарвинский
20. Как называется состояние биосферы, при котором разумная деятельность человечества становится решающим фактором ее развития?
А. эпигеносфера
Б. термосфера
В. экосфера
Г. ноосфера
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО ГЕОГРАФИИ 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 8 КЛАСС
Часть II
Задание 1
(максимальный балл - 12)
Прочитайте отрывок из научно-фантастической повести В.А. Обручева «Плутония», где речь идет о морской экспедиции к «неизведанной части Ледовитого океана». Сопоставьте географические названия в тексте (выделены жирным шрифтом) с номерами на карте. Ответьте на дополнительные вопросы.
- О каком теплом течении вдоль американского берега идет речь?
- Что обозначено на карте линией А-Б?
- Какой остров на карте обозначен буквой В? Какое крупное копытное животное было завезено сюда в 1975 году с острова Нунивак и успешно прижилось? В настоящее время популяция этого животного на заповедном острове достигла своих предельных размеров и может стать источником для расселения и создания новых стад на материке.
«Поздно вечером, когда незаходящее уже солнце катилось красным шаром на северном горизонте, «Полярная звезда» вышла из Берингова пролива в Ледовитый океан.
Вдали, на западе, виднелся северо-восточный конец Азии – мыс Дежнева, на крутых откосах которого алели освещенные солнцем многочисленные снежные поля. Путешественники послали последний привет негостеприимному безлюдному берегу, все-таки составлявшему часть родной земли.
На востоке можно было различить в легком тумане оставшийся уже позади мыс Принца Уэльского. Впереди море было почти свободно ото льдов. За последнее время господствовали южные ветры, которые совместно с теплым течением вдоль американского берега пролива угнали большую часть льда на север, – это было очень благоприятное обстоятельство для дальнейшего плавания.
Когда на следующее утро наши путешественники вышли на палубу, на западе уже не видно было земли. На востоке земля оставалась в виду – это были берега Аляски со скалистым мысом Лисбёрн, ограничивающим с севера залив Коцебу».
Задание 2
(максимальный балл - 8)
Перед вами координаты и сведения о высоте четырех горных вершин, которые являются высочайшими в своей горной системе. Определите, какие это вершины. Укажите название горной системы и страны, в которой эти вершины расположены.
| № | Координаты | Высота, м |
| 32° 39’ ю. ш. 70° 0’ з. д. | ||
| 43° 20’ с. ш. 42° 26’ в. д. | ||
| 36° 27’ ю. ш. 148° 16’ в. д. | ||
| 35° 45’ с. ш. 82° 15’ в. д. |
Задание 3
(максимальный балл - 12)
Школьники совершили экскурсию на метеостанцию и увидели там множество интересных приборов. По рисункам определите приборы и укажите, для измерения каких метеорологических показателей они предназначены, напишите единицы измерения.
Варианты: анемометр, гигрометр, барометр-анероид, гелиограф, осадкомер, термометр, психрометр.
А.
| 
Б.
| 
В.
| Г. 
|
Задание 4
(максимальный балл - 8)
Внимательно прочитайте рассказ об одной из крупнейших рек России и ответьте на вопросы.
«Тот, кто едет по Транссибирской магистрали на восток, впервые видит эту реку в Хабаровске. Великая река потрясает своей мощью. Широкая неудержимая лавина воды. Летом река сильно разливается. Вода поднимается иногда на высоту пятиэтажного дома. Однажды во время наводнения пароход прошел по главной улице Благовещенска. В дни летних наводнений высокая вода покрывает острова, оставляя снаружи лишь верхушки деревьев. В берег, как на море бьются волны. В этой реке водится вдвое больше видов, чем в Волге. Рыба калуга достигает размеров акулы. Попадались калуги весом в одну тонну».
1. О какой реке идет речь?
2. Назовите исток и устье реки.
3. Как называется интенсивный подъем уровня воды в реке, о котором идет речь в тексте? Объясните, почему это явление на данной реке наблюдается летом и осенью.
4. По какому притоку этой реки проходит граница Приморского края с китайской провинцией Хэйлунцзян?
5. Какой русский землепроходец, продолжатель дела Василия Пояркова, в середине XVII века составил «чертеж» и положил начало заселению русскими людьми этой территории?
Задание 5 (практическое)
(максимальный балл - 10)
ВНИМАНИЕ! ДЛЯ ОТВЕТА НА СЛЕДУЮЩИЕ ВОПРОСЫИСПОЛЬЗУЙТЕ КАРТУ, КОТОРАЯ ПРИЛАГАЕТСЯ К ЗАДАНИЮ.
ПОСЛЕ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИИЯ КАРТУ СДАЙТЕ.
- Определите именованный масштаб выданной карты, если известно, что расстояние между соседними линиями километровой сетки составляет 1 км. Приведите расчеты.
- Какое расстояние нужно проехать на автобусе, чтобы попасть из пос. Дубровка в пос. Мирцевск?
3. Группа туристов, следуя по маршруту Демидово-Мирцевск, сделала привал у объекта, имеющего географические координаты 54°44’42’’с.ш. 18°2’30’’в.д. Назовите этот объект, укажите квадрат километровой сетки, в котором расположен объект.
4. Студентам в рамках практики по геоморфологии дано задание: построить профиль рельефа по линии от уреза воды реки Андоги 111.4 в квадрате 72-08 до южной оконечности оврага, расположенного к западу от пос. Ивановка в квадрате 72-09. Определите истинный азимут направления, в котором будут двигаться студенты. Каков перепад высот между начальной и конечной точкой маршрута? Ответ округлите до целых метров.