Паспорт комплекта оценочных средств
| Предмет(ы) оценивания | Объект (ы) оценивания | Показатели оценки |
| способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2); обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5); стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7); способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6); владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7); способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9); | Владение понятийным терминологическим аппаратом отрасли трудового права, знание системы источников трудового права, умение на практике решать различные юридические казусы в сфере э трудового права. | Активность на семинарских занятиях (качество докладов, правильность решения задач). Процент верных ответов на вопросы теста. |
Описание системы оценивания
При оценивании используется балльно-рейтинговая система. В первом семестре баллы выставляются за посещаемость (максимум 25 баллов), выступления с докладами (максимум 5 баллов), решение ситуационных задач (максимум 25 баллов), результаты выполнения теста (максимум 25 баллов), ответ на зачете (максимум 20 баллов). Минимальное количество баллов для допуска к зачету – 45. Для допуска к изучению трудового права в следующем семестре студент должен набрать не менее 51 балла в результате выполнения всех типов заданий, включая ответ на зачете.
Во втором семестре баллы выставляются за посещаемость (максимум 25 баллов), выступления с докладами (максимум 5 баллов), решение ситуационных задач (максимум 20 баллов), результаты выполнения теста (максимум 20 баллов), ответ на экзамене (максимум 30 баллов). Дисциплина считается освоенной, если экзаменуемый набрал не менее 51 балла в результате выполнения всех типов заданий, включая ответ на экзамене. Минимальное количество баллов для допуска к экзамену – 45.
Расчет итоговой рейтинговой оценки:
| от 51 до 60 баллов | «удовлетворительно» (Е) |
| от 61 до 65 баллов | «удовлетворительно» (D) |
| от 66 до 77 баллов | «хорошо» (С) |
| от 78 до 85 баллов | «хорошо» (В) |
| от 86 до 100 баллов | «отлично» (А) |
Примерные темы докладов
1. Предмет и метод трудового права.
2. Источники трудового права: понятие источника, виды источников.
3. Роль договоров и соглашений в регулировании трудовых отношений.
4. Судебная практика по трудовым делам. Постановления Пленума Верховного суда Российской Федерации.
5. Постановления Конституционного Суда Российской Федерации по трудовым делам.
6. Социальное партнерство: понятие, основные принципы, стороны, система, формы.
7. Коллективный договор: порядок заключения, стороны.
8. Коллективные переговоры и их правовое регулирование.
9. Структура и содержание коллективных договоров.
10. Коллективный договор как источник локальных правовых норм.
11. Трудовой договор и его отличия от смежных гражданско-правовых договоров.
12. Обязательные и дополнительные условия трудового договора.
13. Испытание при приеме на работу.
14. Срочные трудовые договоры и их особенности.
15. Переводы и перемещения работников.
16. Основания прекращения трудового договора.
17. Прекращение трудового договора по инициативе сторон трудового договора.
18. Прекращение трудового договора по инициативе работодателя.
19. Увольнение в случае ликвидации организации либо сокращения штата или численности работников организации.
20. Увольнение по инициативе работодателя за виновные действия работника.
21. Увольнение в порядке дисциплинарного взыскания за нарушения трудовых обязанностей работником.
22. Прекращение трудового договора по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон.
23. Дополнительные (специальные) основания увольнения отдельных категорий работников.
24. Рабочее время и его правовое регулирование.
25. Основные и дополнительные отпуска.
26. Заработная плата и ее состав.
27. Системы заработной платы.
28. Гарантийные и компенсационные выплаты по трудовому праву.
29. Правовое регулирование дисциплины труда.
30. Поощрения за успехи в труде.
31. Дисциплинарные взыскания и порядок их применения.
32. Материальная ответственность работодателя перед работником.
33. Материальная ответственность работника за ущерб, причиненный организации.
34. Договор о полной материальной ответственности.
35. Коллективная материальная ответственность.
36. Правовое регулирование охраны труда.
37. Труд женщин.
38. Труд несовершеннолетних работников.
39. Расследование несчастных случаев на производстве.
40. Государственный надзор и общественный контроль за выполнением правил и норм охраны труда.
41. Трудовые споры.
42. Организация и деятельность комиссий по трудовым спорам (КТС).
43. Рассмотрение трудовых споров в судах.
44. Коллективные трудовые споры и порядок их разрешения.
45. Примирительные процедуры как средство урегулирования коллективных трудовых споров.
46. Забастовка как средство урегулирования трудовых споров.
47. Международно-правовое регулирование трудовых отношений.
48. Конвенции МОТ и их значение для российского трудового права.
Планы семинарских занятий
Семинар 1
Тема: Понятие, принципы и система и трудового права
Основные вопросы
10. Трудовое право как одна из основных отраслей российского права.
11. Предмет трудового права. Трудовые и иные, непосредственно связанные с ними отношения.
12. Индивидуальные и коллективные трудовые отношения работников с работодателями. Основания возникновения трудовых отношений.
13. Стороны трудовых отношений.
14. Методы трудового права. Соотношение централизованного, коллективно-договорного и индивидуально-договорного регулирования трудовых отношений.
15. Сочетание императивного и диспозитивного методов в трудовом праве
16. Единство и дифференциация в правовом регулировании условий труда.
17. Принципы трудового права. Запрещение дискриминации в сфере труда и принудительного труда.
18. Отграничение трудового права от смежных отраслей права, связанных с трудовой деятельностью (гражданского, административного и др.).
Семинар 2
Тема: Источники трудового права
Основные вопросы
12. Понятие источников трудового права и их виды.
13. Трудовое законодательство- предмет совместного ведения РФ и ее субъектов.
14. Трудовой кодекс РФ (ТК РФ), федеральные законы и законы субъектов РФ, регулирующие трудовые отношения в сфере применения труда работников.
15. Подзаконные нормативные правовые акты, содержащие нормы трудового права.
16. Акты органов местного самоуправления, содержащие нормы трудового права.
17. Локальные акты, содержащие нормы трудового права.
18. Роль Конституционного Суда РФ в обеспечении конституционности нормативных правовых актов о труде.
19. Постановления Конституционного Суда РФ по трудовым вопросам.
20. Законодательство о труде РФ и международные договоры. Конвенции Международной организации труда (МОТ), международные договоры стран СНГ и др.
21. Судебная практика по трудовым делам и ее значение для правоприменительной деятельности.
22. Постановления Пленума Верховного суда РФ по вопросам применения трудового права
Семинар 3
Тема: Трудовые правоотношения
Основные вопросы
8. Общая характеристика системы правоотношений трудового права. Субъекты трудового права.
9. Индивидуальные трудовые правоотношения, их особенности и отличия от иных правоотношений, связанных с трудовыми отношениями.
10. Структура трудового правоотношения: субъекты, объект, содержание.
11. Основания возникновения трудового правоотношения: трудовой договор, сложные юридические фактические составы.
12. Коллективные трудовые правоотношения: понятие, субъекты, содержание, основания возникновения, изменения и прекращения.
13. Профсоюзы как субъекты трудовых правоотношений
14. Правоотношения, непосредственно связанные с трудовыми: понятие, виды, содержание, основания возникновения, изменения и прекращения.
Семинар 4
Тема: Социальное партнерство в сфере труда
Основные вопросы
- Социальное партнерство и трехстороннее сотрудничество, их развитие в Российской Федерации.
- Понятие и значение социального партнерства в сфере регулирования социально-трудовых отношений.
- Понятие трехстороннего сотрудничества.
- Основные принципы социального партнерства.
- Стороны социального партнерства. Представители работников в социальном партнерстве. Представители работодателей в социальном партнерстве.
- Уровни и формы социального партнерства.
- Органы социального партнерства на федеральном, региональном, территориальном и локальном уровнях.
- Полномочия Российской трехсторонней комиссии и ее роль в регулировании социальных трудовых отношений.
- Понятие и порядок ведения коллективных переговоров. Урегулирование разногласий.
Семинар 5
Тема: Коллективные договоры и соглашения
Основные вопросы
- Соглашения: понятие, виды, порядок заключения и присоединения к ним.
- Роль соглашений в регулировании социально-трудовых отношений.
- Содержание соглашений, их юридическая сила.
- Понятие и значение коллективного договора в современный период.
- Порядок заключения и изменения коллективных договоров.
- Стороны коллективного договора и их представители.
- Содержание коллективного договора
- Контроль за соблюдением коллективного договора, ответственность за нарушение или невыполнение его условий.
Семинар 6
Тема: Правовое регулирование занятости и трудоустройства
Основные вопросы
10. Понятие и формы занятости. Права и гарантии граждан в области занятости.
11. Правовая организация трудоустройства. Федеральная и государственная служба занятости, ее полномочия. Территориальные органы занятости.
12. Порядок трудоустройства отдельных категорий граждан (несовершеннолетних, военнослужащих, уволенных с военной службы, инвалидов и др.).
13. Порядок признания граждан безработными, их регистрация
14. Правовой статус безработного.
15. Профессиональная подготовка, повышение квалификации, переподготовка лиц, не имеющих работы.
16. Гарантии материальной и социальной поддержки граждан, потерявших работу.
17. Пособия по безработице: размер, порядок назначения и выплаты.
18. Использование иностранной рабочей силы в Российской Федерации.
Семинар 7, 8
Тема: Трудовой договор
Основные вопросы
- Понятие трудового договора. Отличия от смежных гражданско-правовых договоров.
- Порядок заключения трудового договора.
- Документы, предъявляемые при заключении трудового договора.
- Содержание трудового договора.
- Виды трудовых договоров.
- Срок трудового договора.
- Изменение трудового договора.
- Переводы и перемещения работников.
- Основания прекращения трудового договора.
- Увольнение по инициативе работника.
- Порядок увольнения по инициативе работодателя.
- Общие основания увольнения работника за нарушения трудовых обязанностей.
- Увольнение в случае несоответствия работника занимаемой должности или выполняемой работе.
- Общие основания увольнения работника за нарушение трудовых обязанностей.
- Дополнительные (специальные) основания увольнения отдельных категорий работников.
- Документальное оформление увольнения.
- Расчет с уволенным работником.
Семинар 9
Тема: Рабочее время и время отдыха
Основные вопросы
- Понятие и виды рабочего времени
- Нормальное и сокращенное рабочее время. Неполное рабочее время.
- Режим рабочего времени
- Ненормированный рабочий день.
- Работа в режиме гибкого рабочего времени.
- Сменная работа. Ночная работа
- Учет рабочего времени. Суммированный учёт рабочего времени.
- Разделение рабочего дня на части.
- Работа за пределами нормальной продолжительности рабочего времени.
- Сверхурочная работа.
- Ненормированный рабочий день.
- Совместительство и совмещение профессий.
- Понятие и виды времени отдыха
- Перерывы в течение рабочего дня. Ежедневные (междусменные) перерывы.
- Выходные дни. Нерабочие праздничные дни.
- Право на отпуск. Основные и дополнительные отпуска.
- Порядок предоставления отпуска. Разделение отпуска на части. Отзыв из отпуска.
- Замена ежегодного отпуска денежной компенсацией.
- Отпуска без сохранения заработной платы
Семинар 10
Тема: Правовое регулирование оплаты труда.
Гарантийные и компенсационные выплаты
Основные вопросы
12. Понятие оплаты труда и ее формы.
13. Методы правового регулирования заработной платы. Соотношение государственного (централизованного), коллективно-договорного и индивидуально-договорного регулирования заработной платы.
14. Минимальная заработная плата и прожиточный минимум в Российской Федерации. Индексация заработной платы.
15. Тарифная система оплаты труда и ее элементы.
16. Надбавки, доплаты, премиальные выплаты.
17. Нормирование труда. Нормы выработки, нормы времени, нормы обслуживания, нормированные производственные задания, нормативы численности.
18. Системы заработной платы (повременная, сдельная, их разновидности).
19. Материальное стимулирование работников.
20. Оплата труда при отклонениях от условий работы, предусмотренных тарифами. Гарантийные и компенсационные выплаты, их виды.
21. Порядок и сроки выплаты заработной платы.
22. Охрана заработной платы. Ограничение удержаний из заработной платы.
Семинар 11
Тема: Трудовая дисциплина
Основные вопросы
- Понятие дисциплины труда и основные методы ее укрепления.
- Правовое регулирование дисциплины труда.
- Правила внутреннего трудового распорядка.
- Поощрения за успехи в труде.
- Общая дисциплинарная ответственность.
- Дисциплинарный проступок.
- Виды дисциплинарных взысканий.
- Порядок и сроки применения дисциплинарных взысканий.
- Обжалование дисциплинарных взысканий.
- Специальная дисциплинарная ответственность.
- Дисциплинарная ответственность по положениям и уставам о дисциплине труда
- Дисциплинарная ответственность отдельных категорий работников.
Семинар 12
Тема: Материальная ответственность сторон трудового правоотношения
Основные вопросы
10. Материальная ответственность работодателя перед работником.
11. Материальная ответственность работодателя за ущерб, понесенный работником в связи с лишением его возможности трудиться.
12. Материальная ответственность работодателя за ущерб, причиненный имуществу работника.
13. Ответственность работодателя за задержку выплаты заработной платы.
14. Возмещение морального вреда, причиненного работнику.
15. Материальная ответственность работника за ущерб, причиненный работодателю.
16. Условия возложения на работника материальной ответственности.
17. Обстоятельства, исключающие материальную ответственность работника.
18. Виды материальной ответственности работника
19. Полная материальная ответственность. Договор о полной материальной ответственности.
20. Коллективная материальная ответственность.
21. Порядок возложения на работника материальной ответственности.
Семинар 13
Тема: Трудовые споры и порядок их разрешения
Основные вопросы
- Способы защиты трудовых прав работников.
- Самозащита работниками трудовых прав.
- Понятие и виды трудовых споров.
- Система органов по разрешению трудовых споров. Подведомственность трудовых споров.
- Организация и деятельность комиссий по трудовым спорам.
- Компетенция КТС по разрешению трудовых споров.
- Судебный порядок разрешения трудовых споров.
- Споры, рассматриваемые непосредственно в судах. Сроки обращения в суд.
- Понятие коллективного трудового спора.
- Примирительные процедуры и их юридическое значение.
- Забастовка как средство урегулирования трудовых споров.
- Признание забастовки незаконной.
Семинар 14
25. Тема: Особенности регулирования труда отдельных категорий работников
Основные вопросы
- Дифференциация в правовом регулировании регулирования труда.
- Регулирование труда женщин, лиц с семейными обязанностями.
- Особенности регулирования труда работников в возрасте до 18 лет.
- Регулирование труда руководителей организации. 5. Особенности регулирования труда временных и сезонных работников
- Особенности регулирования труда лиц, работающих вахтовым методом.
- Труд работников, занятых у работодателей - физических лиц.
- Особенности регулирования труда надомников.
- Труд лиц, работающих в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностям.
- Особенности регулирования труда работников транспорта.
- Особенности регулирования труда педагогических работников.
- Регулирование труда профессиональных спортсменов и тренеров.
- Особенности регулирования труда других категорий работников.
Паспорт оценивания
| Предмет (ы) оценивания | Объект(ы) оценивания | Показатели оценки | Критерии оценки |
| способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2); обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5); стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7); способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6); владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7); способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9); ) | Владение понятийно-терминологическим аппаратом трудового права; Знание системы источников, принципов и норм трудового права, умение связать институты и положения трудового права с нормами современного российского гражданского, процессуального, а также иных отраслей права. Способность логически связать материал, изучаемый в рамках данной дисциплины с выводами других юридических наук. | Активность на семинарских занятиях (качество докладов, активность и содержательность выступлений с места, правильность решения ситуационных задач). | Доклад: - соблюдение регламента (10 мин.); - характер источников (более трёх источников); - подача материала (презентация); - ответы на вопросы (владение материалом). Выступление с места: - содержательный характер; - связь с докладом, к которому данное выступление приурочено; - наличие дополнительной информации, не учтённой или недостаточно полно представленной в докладе. Решение ситуационных задач: |
Ситуационные задачи
1. На общем собрании работников акционерного общества было решено заключить коллективный договор. Решение общего собрания работников организации было доведено до сведения руководства предприятия. Ознакомившись с ним, директор отказался вступить в переговоры о выработке коллективного договора, ссылаясь на то, что на акционерном предприятии, где все работники являются его собственниками, коллективный договор заключаться не может.
Как должен быть разрешен этот конфликт?
2. Группа работников организации выступила с инициативой заключения на предстоящий год коллективного договора. Они обратились к директору с требованием собрать общее собрание для решения вопроса о коллективном договоре и формирования комиссии по выработке его текста. Директор отклонил это требование, указав, что никакие "самозванцы" не уполномочены требовать заключения коллективного договора. Вопрос об этом мог поставить лишь профсоюзный комитет, но его в организации нет.
Правильно ли такое решение? Куда работники могут обратиться за помощью, если ответ директора их не удовлетворит?
3. На общем собрании трудового коллектива при обсуждении проекта коллективного договора возник спор о том, кто должен подписывать коллективный договор. Ряд работников в своих выступлениях высказались против доверия профсоюзному комитету, который, как они говорили, "спелся" с администрацией. Другие считали, что надо переизбрать некоторых членов профкома, которые утратили доверие рабочих, но все-таки коллективный договор должен подписывать только профком. Третьи в своих выступлениях требовали избрать комиссию, которая и должна подписать коллективный договор. При голосовании ни одна из позиций не получила поддержки большинства. Профком же стоял на позиции, что никто не может лишить его права заключать коллективный договор.
Как выйти из создавшегося положения? Кто имеет право представлять работников в колдоговорных отношениях?
4. Администрация и цеховой комитет профсоюза РСУ, являющегося подразделением вуза, разработали коллективный договор, обсудили его и получили одобрение на общем собрании работников РСУ.
Допускается ли заключение колдоговора в учебном заведении и в его подразделении? Кто должен подписывать такой колдоговор?
5. При заключении коллективного договора были выдвинуты предложения включить в договор условие о выплате межразрядной разницы, а также об устройстве цеховых аптечек и организации в цехах санитарных постов.
Правомерно ли включение таких условий в коллективный договор? Из каких разделов состоит коллективный договор? Какие обязательства в него включаются?
6. При обсуждении проекта коллективного договора между администрацией и комитетом профсоюза возник спор. Профком настаивал на включении в колдоговор пунктов о предоставлении ряда льгот для лиц, успешно совмещающих работу с обучением. Администрация возражала против этого. В обоснование своей позиции она указывала, что все льготы обучающимся без отрыва от производства определены в гл. 26 ТК РФ.
Кто прав в этом споре? Как урегулировать возникшее разногласие?
7. При составлении коллективного договора между администрацией и профкомом возникли разногласия по поводу предоставления некоторых льгот членам коллектива. Профком настаивал на включении в колдоговор положения об индексации заработной платы, введении медицинского страхования работников, выплате дотаций на обед. Администрация возражала, ссылаясь на отсутствие денег. Профком призвал к предупредительной забастовке.
Как должен быть разрешен конфликт?
8. В коллективный договор организации было включено положение о том, что работники, имеющие троих и более детей в возрасте до 18 лет, освобождаются от подоходного налога, а причитающуюся с них суммы предприятие вносит в бюджет за счет собственных средств.
Правомерно ли включение такого условия в коллективный договор? Что предусматривает действующее законодательство?
9. Для выполнения переплетных работ поликлиника заключила договор с переплетчиком Козловым, временно нигде не работающим. По договору Козлов обязался в течение августа. переплести документацию регистратуры, администрация - уплатить ему 15000 руб. В этом же договоре было условие, по которому режим работы определял Козлов. В процессе работы он, пользуясь специально изготовленным им приспособлением для выполнения переплетных работ, повредил руку и в течение 2-х недель был нетрудоспособен. Поэтому работу завершил 15 сентября. При расчете за выполненную работу Козлов потребовал "оплатить ему листок нетрудоспособности за время болезни", поскольку травму он получил на производстве, а поступление на работу и увольнение с нее записать в его трудовую книжку. Администрация отказала Козлову в его требованиях.
Был ли между сторонами заключен трудовой договор?
Обоснованы ли требования Козлова?
10. Из объявления Чижова узнала, что заводу требуется экономист, и решила поступить на это место, представив необходимые документы. В отделе кадров ей сказали, чтобы она зашла через два дня для окончательного решения вопроса. Когда она пришла, начальник отдела кадров объяснил ей, что на эту должность взяли другую женщину с большим стажем, имеющую несколько благодарностей в трудовой книжке. Чижова считает отказ в приеме на работу незаконным, т.к. она обратилась первая, имеет соответствующее образование и два года работала экономистом.
1. Имеет ли значение время подачи заявления о приеме на работу?
2. Вправе ли администрация выбрать того работника из числа претендентов, у которого, по мнению, лучшие деловые качества?
11. Николаева обратилась в организацию с просьбой принять ее на должность коменданта общежития. В отделе кадров ее попросили, помимо паспорта и трудовой книжки, принести справки о наличии жилой площади и состоянии здоровья.
Права ли администрация предприятия, требуя указанные документы для приема на работу Николаевой?
Какие документы администрация вправе требовать от поступающих на работу?
В каком порядке и куда Николаева может обжаловать действия администрации предприятия?
12. Администрация кинотеатра пригласила на работу художника Шевцова, направив в организацию, где он работал, письмо с просьбой о его переводе. Шевцов уволился и через неделю пришел в кинотеатр к инспектору по кадрам для оформления на работу. В отделе кадров выяснилось, что на эту должность накануне принят другой работник с более высокой квалификацией. Приглашенный художник Шевцов обжаловал отказ администрации кинотеатра в суд.
Как должен быть разрешен конфликт?
13. Приказом директора котельных и тепловых сетей Октябрьского района машинист котла Чистяков в порядке повышения был переведен на должность начальника смены с месячным испытательным сроком. Через две недели он был предупрежден, что будет уволен по ч.1 ст. 71 ТК РФ как не выдержавший испытание.
Правомерно ли увольнение Чистякова? Куда должен обратиться Чистяков, если он не согласен с увольнением?
14. Куликова решила поступить на работу приемщицей в комбинат бытового обслуживания. При оформлении ей предложили пройти испытание в течение одного месяца. Она отказалась, считая, что по записям в трудовой книжке администрация может определить ее квалификацию и опыт работы. После этого администрация комбината предложила Куликовой найти работу в другом месте.
Правильно ли комбината администрация отказала Куликовой в приеме на работу?
Что такое испытание при приеме на работу? Какова его цель? Каков порядок установления и проведения испытания при приеме на работу? Каковы его правовые последствия?
15. По окончании образовательного учреждения среднего профессионального образования Семченко поступил на работу старшим технологом машиностроительного завода. Когда Семченко вышел на работу и ознакомился с приказом о приеме его на работу, то увидел, что принят с испытательным сроком. Он не стал расписываться в приказе и заявил, что молодым специалистам нельзя устанавливать испытательный срок.
Для каких категорий рабочих и служащих администрация не вправе устанавливать испытание при приеме на работу?
Как следует решить спор, возникший при приеме на работу Семченко?
16. Зорин был принят на работу в организацию в качестве директора с трехмесячным испытательным сроком. Однако по истечении этого срока собственник предприятия объявил Зорину, что срок его испытания продлевается еще на три месяца. Через полтора месяца после продления срока испытания Зорин был уволен как не выдержавший испытания по ч.1 ст. 71 ТК РФ. Считая увольнение незаконным, Зорин обратился в государственную инспекцию труда с заявлением о восстановлении его на работе. При этом Зорин указал, что выдержал трех месячный испытательный срок, первоначально ему установленный администрацией.
Подлежит ли удовлетворению требование Зорина?
17. Свиридов был зачислен на временную работу в ателье бытового обслуживания часовым мастером, с 20 апреля сроком на 2 месяца. 19 июня был издан приказ об его увольнении. 23 июня он был снова принят в это же ателье на ту же работу. В приказе было указано о зачислении Свиридова на временную работу. 1 августа трудовой договор с ним был расторгнут ввиду окончания временной работы. Свиридов подал заявление в районный суд с иском о восстановлении на работе.
Как должен быть решен данный спор?
18. В связи с простоем слесарь Бабич был переведен на другое предприятие в той же местности сроком на 2 месяца. По истечении месяца Бабич подал заявление о возвращении его на прежнюю работу. Администрация предложила Бабичу продолжать работу на другом предприятии, указав, что перевод в связи с простоем не ограничен месяцем.
Права ли администрация?
19. Мастер Масленников в связи с аварией в теплоцехе был приказом директора переведен на 2 месяца на должность временно отсутствующего заместителя начальника цеха. Масленников возражал против перевода и обратился в КТС с заявлением о восстановлении его в должности мастера цеха.
Каково ваше мнение по данному делу?
20. В связи с изменением в организации перевозок администрация автопредприятия 20 декабря 2013 г. издала приказ и ознакомила шофера Федорова о переводе его с 1 января 2014 г. с автомобиля ЗИЛ на большегрузный автомобиль КамАЗ. Федоров возражал против перевода, ссылаясь на то, что у него значительно меняется режим работы – начало и окончание рабочего дня, увеличивается количество и продолжительность командировок. Администрация настаивала на своем решении, отметив, что у Федорова возрастет заработная плата. Не решив спорный вопрос с администрацией, Федоров обратился с жалобой в государственную инспекцию труда.
Можно ли действия администрации автобазы рассматривать как перевод Федорова на другую работу, требующий его согласия?
Как должна быть разрешена жалоба Федорова?
21. Приказом директора завода в октябре 2014 г. кассир Копылова была назначена на 20 дней исполняющей обязанности бухгалтера, отсутствовавшего по болезни. В декабре 2014 г. в связи с отсутствием бухгалтера, направленного на курсы повышения квалификации, Копылова вновь была назначена исполняющей обязанности бухгалтера сроком на один месяц. С таким приказом кассир не согласился и просил администрацию отменить его как незаконный.
Какие нарушения допустила администрация?
22. В связи с аварией на линии электропередачи и возникшим простоем начальник цеха предложил токарю 5-го разряда Зябликову перейти на время простоя на работу по сортировке металлолома. Считая, что эта работа не соответствует его специальности и квалификации, Зябликов попросил направить его в бригаду, которой поручены работы по ремонту станков.
Каковы условия перевода при простое? Вправе ли токарь Зябликов претендовать на работу с учетом его специальности и квалификации?
23.Для ликвидации аварии в прессовый цех были переведены 25 рабочих из других цехов завода. В приказе срок перевода был установлен в полтора месяца. Профком завода указал администрации, что она допустила грубое нарушение законодательства о труде. Администрация с мнением профкома не согласна.
Кто прав в данном споре?
24. Распоряжением директора рыбокомбината Вольская, работавшая, в соответствии с приказом приема на работу, кочегаром котельной бондарного цеха рыбокомбината, была переведена без ее согласия кочегаром того же комбината. Вольская возражала против этого, т.к. общежитие, куда ее переместили, находится на значительном удалении от ее дома. Условия труда там хуже, помещение, где расположена котельная, старое, запущенное, поблизости нет ни буфета, ни столовой.
Законно ли распоряжение директора о перемещении Вольской?
В чем отличие перевода от перемещения?
25. Кочетков работал в организации 25 лет, последние 10 лет мастером участка. Приказом директора он был переведен без его согласия на должность освобожденного бригадира, а на место мастера принят Фролов, окончивший в этом году технологический институт. На заседании КТС, куда обратился Кочетков с просьбой о восстановлении на работе, выступившие ссылались на необходимость продвижения молодежи на ответственные посты, а также на то обстоятельство, что Кочетков является пенсионером и получает дополнительно к зарплате пенсию.
Какое решение должна вынести КТС?
26. Работница табачной фабрики Лемешева решила уволиться с работы по собственному желанию, о чем предупредила администрацию устно 5 сентября. В связи с тем, что через две недели администрация не издала приказ, Лемешева на работу не вышла.
Правильно ли поступила Лемешева?
Может ли администрация ее уволить за прогул без уважительных причин?
27. Продавец универмага Королева 10 августа письменно предупредила администрацию об увольнении по собственному желанию с 15 августа. В заявлении она указала, что вступила в брак и переезжает по месту жительства мужа в другой город. Администрация не возражала против увольнения Королевой по истечении двух недель, с чем та не согласилась и просила уволить ее в указанный срок.
Каков порядок увольнения в данном случае?
28. Токарь Иванов 4 марта письменно предупредил администрацию об увольнении по собственному желанию. Однако 14 марта Иванов обратился к администрации с заявлением, в котором просил считать просьбу об увольнении недействительной, так как у него изменились обстоятельства и он решил продолжать работу. Ссылаясь на то, что приказ об увольнении был уже издан и на его место подобран новый, высококвалифицированный работник, администрация отказала в просьбе Иванова сохранить за ним рабочее место.
Правильны ли действия администрации?
29. Электромонтер Рыжаков был уволен по п. 2 ч.1 ст. 81 ТК РФ. При рассмотрении дела в суде, куда он обратился с просьбой о восстановлении на работе и выплате необходимых сумм за время вынужденного прогула, выяснилось, что Рыжаков три месяца болел и на его место был принят электромонтер Иванов, который проработал более двух месяцев. Когда Рыжаков вернулся на работу, его уволили, так как он, по мнению работодателя, был менее квалифицированным работником, чем Иванов.
Какое решение должен вынести суд по иску Рыжакова?
30. В ООО "Светоч" было решено провести сокращение административно-хозяйственного персонала. Излишними, с точки зрения администрации, являются 3 должности - инженера, социолога и техника-смотрителя помещений, отвечающего за противопожарную безопасность. При этом сокращаемую должность инженера занимает работник с высшим образованием 52 лет, имеющий стаж работы на данной организации 24 года; из двух социологов – од