Этот прием должен приучить собаку по команде или жесту отходить от дрессировщика и принимать свободное положение.
Условными раздражителями для указанного навыка являются команда «Гуляй» и жест – движение правой руки вперед с одновременным наклоном корпуса и выставлением вперед правой ноги. Этот прием следует отрабатывать одновременно с приемами «подход собаки к дрессировщику» и «движение рядом с дрессировщиком».
Первоначальные занятия нужно проводить на коротком поводке в следующем порядке.
Собака находится около дрессировщика. Он подает команду «Гуляй», одновременно сопровождаемую жестом. Если собака не отходит, следует пробежать с ней несколько шагов, повторяя при этом команду «Гуляй», «Гуляй» с ласковой интонацией. Как только собака отойдет от ноги дрессировщика, нужно замедлить шаг и отстать. Дав собаке выгуляться 3–5 мин., ее подзывают к себе (команда «Ко мне») и вновь повторяют данное упражнение.
Чтобы побудить собаку к движению, нужно как можно больше двигаться, используя игру и т.п.
Как только у собаки выработается условный рефлекс на команду «Гуляй» и жест (при занятиях на коротком поводке), можно перейти к ее выгуливанию на длинном поводке, чередуя при этом команду «Гуляй» с подзывом. Переходить к выгуливанию без поводка, особенно при наличии отвлекающих раздражителей, можно лишь после того, как будут хорошо закреплены навыки подхода к дрессировщику по команде «Ко мне» и запрещение по команде «Фу». Чтобы приучить собаку не отходить от дрессировщика во время выгуливания далее чем на 15–20 м, следует при отходе собаки на большее расстояние сразу подзывать ее к себе и после поощрения и выдержки у ноги вновь разрешать ей принять свободное положение.
Основными ошибками при проработке этого приема являются: 1) вялые движения дрессировщика при подаче команды «Гуляй», мало побуждающие собаку на отход. Особенно это недопустимо при дрессировке собак уравновешенного спокойного типа, склонных к малоподвижности, а также трусливых собак, остерегающихся отходить от своего вожатого; 2) чрезмерное увлечение игрой при выгуливании, вызывающее установление нежелательной связи, – после команды «Гуляй» сразу переходить к игре (прыгать на дрессировщика, хватать поводок и т.д.); 3) выгуливание на поводке, стоя на месте.
Укладка собаки
По первой команде или жесту дрессировщика собака должна лечь и, оставаясь на месте, не изменять этого положения до следующей команды – жеста (при правильной укладке собака должна лежать на земле нижней частью груди и животом, вытянув передние ноги и не заваливая в сторону зад). Навык укладки имеет для собаки большое дисциплинирующее значение: в этом положении у нее легче всего отрабатывается длительная выдержка. Кроме того, укладка – это составная часть приемов возвращения на место, охраны вещи и др. Условными раздражителями для этого навыка являются команда «Лежать» и жест – быстрое опускание правой руки, вытянутой вперед на уровне плеча ладонью вниз. Безусловные раздражители – пищевой и механический (лакомство, нажим рукой на холку собаки, принудительное вытягивание вперед передних конечностей, «рывок поводком»). Указанный прием может прорабатываться вкусопоощрительным, механическим и контрастным методами.
Первоначальное приучение собаки к укладке производится из положения посадки.
Вкусопоощрительный метод может с успехом использоваться при дрессировке молодых собак, а также собак с повышенной пищевой реакцией.
Посадив собаку у левой ноги и придерживая поводок в левой руке около ошейника так, чтобы собака не смогла встать и двинуться вперед, дрессировщик делает полоборота налево. После этого он отставляет правую ногу в сторону и, взяв в правую руку лакомство, возбуждает им собаку. Как только собака потянется за лакомством, дрессировщик произносит команду «Лежать» и постепенно опускает руку с лакомством вниз, оттягивая ее вперед от собаки. Стремясь достать лакомство, собака ложится (рис. 14). После ряда таких упражнений у нее вырабатывается условный рефлекс на команду «Лежать».
Рис. 14. Приучение собаки ложиться при виде лакомства.
Чтобы приучить собаку к выдержке, следует после укладки по команде левой рукой, положенной на холку, слегка прижимать собаку к земле, а лакомство давать не сразу, а через 3–5 сек, постепенно все более удлиняя это время.
При использовании механического метода дрессировщик действует иначе. Посадив собаку у левой ноги, он поворачивается к ней вполоборота, как и в первом случае. Затем кладет левую руку на холку собаки, а в правую берет поводок в 15–20 см от ошейника. Повернув его так, чтобы поводок приходился под нижней челюстью, дрессировщик подает команду «Лежать». После этого он нажимает на холку собаки левой рукой и одновременно правой рукой дает резкий рывок вниз и вперед. Это заставляет собаку лечь. Придерживая собаку за холку, он через несколько секунд вновь повторяет команду «Лежать» и поощряет собаку оглаживанием.
В дальнейшем для отработки выдержки в указанном положении дрессировщик действует следующим образом. Поводок, проходящий под челюстью собаки, опускает на землю, наступив левой ногой на среднюю часть поводка, берет его конец в правую руку. Уложив собаку по команде «Лежать», дрессировщик внимательно следит за ней. При попытке собаки изменить положение (сесть, встать и т.д.) он повторяет команду «Лежать» в угрожающей интонации, а правой рукой производит резкий рывок поводком вниз, заставляя собаку снова лечь.
Механический метод следует использовать при дрессировке собак уравновешенного, спокойного типа с повышенной вялостью и слабо выраженной пищевой реакцией.
При использовании контрастного метода дрессировщик последовательно воздействует на собаку механическим и пищевым раздражителями. Посадив собаку, он занимает возле нее описанное положение. После этого, произнося команду «Лежать», левой рукой нажимает на холку собаки, а правой обхватывает запястья ее передних ног и вытягивает их вперед. Это заставляет собаку лечь (рис. 15). После этого, придерживая собаку за холку, повторяет команду «Лежать» и поощряет собаку лакомством и восклицанием «Хорошо».
Рис. 15. Приучение собаки ложиться с применением принуждения.
Дальнейшие усложнения вводятся после того, как собака начнет выполнять укладку по первой команде с выдержкой до двух минут. Прежде всего следует добиться от собаки выдержки в положении укладки, при отходе от нее на длину короткого поводка. Для этого дрессировщик, уложив собаку, отходит от нее на один-два шага, произнося команду «Лежать». Если собака после отхода дрессировщика пытается изменить положение, он вновь повторяет команду «Лежать» в угрожающей интонации, применяя при необходимости рывок поводком.
В дальнейшем, уложив собаку по команде, следует отходить от нее в различных направлениях, обходить собаку вокруг, останавливаться позади нее и т.д.
Во всех случаях, когда собака будет пытаться срывать выдержку, команда «Лежать» подается в угрожающей интонации. Четкое выполнение команды и выдержки закрепляется поощрением. После того как собака будет сохранять выдержку при отходе дрессировщика на длину короткого поводка, можно переходить к занятиям на длинном поводке, постепенно увеличивая расстояние и действуя в том же порядке.
При четком и безотказном выполнении собакой команды «Лежать» на расстоянии короткого поводка следует приучить ее к укладке по жесту. Для этого дрессировщик становится лицом к собаке и поднимает вытянутую правую руку вперед до уровня плеча, а затем резко опускает ее вниз, сопровождая это действие подачей команды «Лежать» (рис. 16). За каждое выполненное действие собаку необходимо поощрять. После нескольких подкреплений жеста командой собака начинает выполнять укладку только по одному жесту. Для того чтобы собака четко различала жест от команды, их следует применять раздельно. Совместное использование команды и жеста допускается лишь в тех случаях, когда необходимо усилить воздействие на собаку. Рекомендуется заставлять собаку ложиться из различных положений (стойки на месте, посадки, при остановке движения и т.д.).
Рис. 16. Укладка собаки по жесту.
Окончательное закрепление навыка укладки проводится во время занятий без поводка, с постепенным вводом отвлекающих раздражителей.
Основными возможными ошибками при проработке этого приема являются: 1) отсутствие контроля за правильностью укладки; 2) ускоренный переход к занятиям на длинном поводке без закрепления выдержки при работе на коротком поводке, 3) неправильное сочетание последовательности подачи жеста и команды при приучении к жесту, 4) злоупотребление угрожающей интонацией и рывками поводка.
Стойка на месте
Прием «стойка на месте» обеспечивает выработку у собаки условного рефлекса на команду «Стоять». По первой команде или жесту дрессировщика собака должна встать из любого положения и, оставаясь на месте, не изменять этого положения до следующей команды-жеста.
Стойка собаки на месте с выдержкой имеет большое дисциплинирующее значение. При выполнении этого навыка собака должна вставать из любого положения (посадки, укладки и т.д.), не сходя с места. Условными раздражителями для указанного приема являются команда «Стоять» и жест (правая полусогнутая рука поднимается ладонью кверху, несколько ниже плеча дрессировщика).
Рис. 17. Приучение собаки к стойке на месте с применением принуждения.
Первоначальный условный рефлекс на команду «Стоять» лучше всего вырабатывать во время ежедневной чистки. При попытках животного изменить положение дрессировщик произносит команду «Стоять» и ладонью левой руки, занесенной под живот собаки, принуждает ее встать (рис. 17). После этого, повторяя команду «Стоять» в ласковой интонации, он оглаживает собаку и продолжает чистку. В дальнейшем данный навык следует отрабатывать из положения сидя.
Посадив собаку у левой ноги, дрессировщик подает команду «Стоять» и, нагибаясь к ней, подхватывает ее под живот левой рукой, заставляя встать. Затем, придерживая собаку несколько секунд в этом положении, он вновь повторяет команду «Стоять» и поощряет собаку лакомством и оглаживанием.
Если на дальнейших занятиях собака вяло выполняет команду «Стоять», следует усилить воздействие безусловного механического раздражителя. Для этого в тот момент, когда вы приподнимаете собаку, нужно правой рукой сделать рывок поводком вперед и вверх, а команду «Стоять» произнести в угрожающей интонации.
При дрессировке молодых и робких собак можно использовать вкусопоощрительный метод. Посадив собаку у ноги, дрессировщик левой рукой придерживает поводок в 15–20 см от ошейника, а в правую руку берет лакомство. После этого, повернувшись к собаке вполоборота, он подает команду «Стоять», а руку, держащую лакомство, отодвигает немного вперед. Стремясь взять лакомство, собака встает и тянется вперед, натягивая поводок, которым дрессировщик удерживает ее на месте. Повторяя команду «Стоять», дрессировщик отдает лакомство. Как только собака начнет четко выполнять команду «Стоять» у ноги дрессировщика с выдержкой до одной минуты, можно переходить к проработке данного навыка. Вначале дрессировщик отрабатывает у собаки выдержку в положении «стоять» при отходе от нее вперед, на длину короткого поводка. Для этого он ставит собаку у своей левой ноги и отходит в сторону, не поворачиваясь спиной к собаке. Конец поводку он держит в правой руке и время от времени повторяет команду «Стоять». Если собака пытается самостоятельно изменить положение, нужно произнести команду в угрожающей интонации, сопровождая ее применением безусловных раздражителей (давление левой руки под живот, рывок поводком).
В дальнейшем безусловные механические раздражители используются в том случае, если собака не выполняет команды, поданной в угрожающей интонации. Если она четко выполняет команду «Стоять», можно отходить от собаки в различных направлениях, обходить ее вокруг и т.д. Необходимо также заставлять собаку вставать по команде из положения укладки.
Приучение к жесту следует начинать после того, как собака будет четко и безотказно выполнять команду.
Встав впереди собаки, лицом к ней, дрессировщик берет в левую руку конец поводка, а правой рукой подает жест, сопровождая его командой «Стоять». После нескольких упражнений собака начинает становиться только по одному жесту. Каждое действие, правильно выполненное по команде или жесту, следует закреплять поощрением. Затем можно переходить к занятиям на длинном поводке и далее без поводка (рис 18). Нельзя забывать, что собака более часто срывает выдержку из положения стоя, чем из положений посадки или укладки; при этом она или пытается преждевременно подойти к дрессировщику, или самостоятельно садится, ложится.
Чтобы предупредить преждевременный подход без подзыва, дрессировщик может использовать два способа воздействия на собаку.
Первый способ. Отойдя от стоящей собаки, дрессировщик внимательно наблюдает за ней. При попытках собаки сойти с места подается команда «Стоять» в угрожающей интонации и дрессировщик быстро подходит к собаке и поощряет ее. При отработке выдержки в положении стойки на расстоянии длинного поводка, а в дальнейшем и без поводка следует чаще самому подходить к собаке и реже подзывать ее к себе. Время выдержки можно удлинять только постепенно.
Рис. 18. Стойка на месте по жесту.
Второй способ. Чтобы помешать уходу собаки с места, можно привязывать ее поводком к какому-либо предмету (дереву, забору, скамье, столбу) или к специальному колышку, вбитому в землю. Поводок должен мешать собаке сойти с места. В дальнейшем собаку не привязывают (поводок опускают на землю, а затем снимают) Этот способ рекомендуется использовать при дрессировке возбудимых собак, легко срывающих выдержку.
Окончательное закрепление указанного навыка производится с помощью упражнений, во время которых положение «стоять» отрабатывается в комплексе с приемами посадки и укладки. При этом необходимо добиваться от собаки четкого различения (дифференцировки) команд «Стоять», «Сидеть» и «Лежать», а также соответствующих жестов. Практика показывает, что собаки чаще всего «путают» (обобщают) команды «Стоять» и «Сидеть», близкие друг к другу по произношению. Поэтому при последовательном применении этих команд (особенно для собак возбудимого типа) нужно вначале соблюдать между ними более длительные паузы, четко произнося слова каждой из команд. Рекомендуется также использовать их совместно с жестами.
Навык «стойка на месте» можно считать окончательно отработанным после того, как собака без поводка будет хорошо различать команду «Стоять» и жест от других команд и приучится соблюдать необходимую выдержку в этом положении.
Основными ошибками, возможными при проработке этого приема, являются: 1) чрезмерное давление рукой на живот собаки или удар по животу, вызывающие боязнь руки дрессировщика и проявление защитно-оборонительной реакции (попытки садиться или ложиться при виде руки); 2) сильный рывок поводком, заставляющий собаку не только вставать, но и сходить с места и затрудняющий отработку выдержки; 3) частые подзывы собаки из положения «стоять», ведущие к слабой выдержке.
Возвращение на место
По первой команде и направляющему жесту дрессировщика собака должна быстро возвратиться на место, обозначенное каким-либо предметом, лечь около него и сохранять это положение до последующей команды. Указанный навык имеет большое дисциплинирующее значение и является вспомогательным для обработки навыка «охрана вещи».
Условными раздражителями для этого приема являются команда «Место» и вытягивание правой руки вперед, в направлении того места, на которое должна пойти собака. Вспомогательный условный раздражитель – команда «Лежать». В качестве безусловных раздражителей используются лакомство и рывки поводком. Этот прием рекомендуется вводить после закрепления условных рефлексов на команды «Ко мне» и «Лежать». При дрессировке молодых собак и собак с повышенной пищевой реакцией используется вкусопоощрительный метод.
Положив в определенном месте какой-либо предмет, хорошо известный собаке (перчатку, фуражку, хлыст или подстилку, на которой обычно отдыхает собака), дрессировщик подводит ее к положенному предмету и, подавая команды («Место», «Лежать»), побуждает ее лечь возле предмета, подкрепляя действия животного лакомством. Затем он отходит на небольшое (3–5 м) расстояние и подзывает собаку. После незначительной выдержки собаки у ноги дрессировщик берет в правую руку лакомство и возбуждает собаку его запахом и видом. В дальнейшем, повторив несколько раз команду «Место» и привлекая собаку лакомством, отводит ее на место, укладывает и поощряет. После нескольких таких упражнений дрессировщик, подавая команду «Место», сам старается отстать от собаки, заставляя ее вернуться на место по команде. Правильное действие собаки поощряется. На последующих занятиях дрессировщик, подав команду и жест, остается на месте и подходит к собаке для поощрения только после того, как она выполнит требуемое действие (рис 19). Расстояние до места посыла следует постепенно увеличивать до 15 м и более (рис. 20).
Рис. 19. Возвращение собаки на место.
Для дрессировки взрослых собак (особенно возбудимого типа со слабо развитой пищевой реакцией, а также вялых и малоподвижных) рекомендуется использовать контрастный метод.
Рис. 20. Собака ложится после возвращения на место.
В подобных случаях дрессировщик вначале действует так, как уже было указано (укладывает собаку у определенного предмета). Отойдя затем от собаки, он подзывает ее к себе, пристегивает к ошейнику короткий поводок и после небольшой выдержки, подавая команду «Место», отводит собаку и вновь укладывает ее возле определенного предмета. Если собака пытается идти в сторону, задерживается в пути или отвлекается, дрессировщик повторяет команду, сопровождая ее легкими рывками поводка в сторону лежащего предмета. Это побуждает собаку пойти и лечь у предмета. Укладка собаки поощряется лакомством, оглаживанием и восклицанием «Хорошо». В дальнейшем, посылая собаку по команде и жесту на место, сам дрессировщик подходит только для поощрения после того, как она примет требуемое положение.
На последующих занятиях по отработке этого навыка следует чередовать посыл собаки на место с подзывом, повторяя это не более трех-четырех раз в течение одного занятия. Если собака самовольно покидает указанное ей место, дрессировщик подает команду в угрожающей интонации и принуждает ее вернуться обратно. Со временем занятия усложняют – увеличивают время выдержки на месте, сначала в присутствии дрессировщика, а затем в его отсутствие. Выдержку в отсутствие дрессировщика отрабатывают следующим образом. Уложив собаку у предмета, дрессировщик отходит за укрытие ч из-за него внимательно наблюдает за собакой. При ее попытках сорвать выдержку подается команда «Место» в угрожающей интонации.
Основными ошибками при проработке этого приема являются: 1) неправильная и далекая укладка собаки от предмета (далее 1,5 м); 2) подкрепление лакомством каждого подзыва собаки с места, ведущее к тому, что собака вяло отходит от дрессировщика и очень медленно возвращается на место; 3) возвращение животного на одно и то же место, в результате чего собака не реагирует на расположение предмета; 4) использование аппортировочного предмета в качестве предмета для обозначения места, приводящее к тому, что собака стремится взять и принести предмет, вместо того чтобы лечь возле него в указанном месте.