Ответы
1 вариант.
Часть А. Количество баллов 10.
| Г | Б | Г | В | Б |
| Г | Б | Б | А | Б |
Часть В. Количество баллов 9.
| А | Г | Д | |
| А | В | Д | |
| В | Г | Д |
Часть С. Количество баллов 13.
1. Внутреннее оплодотворение более молодой способ оплодотворения появившийся эволюционно на Земле. Прогрессивность внутреннего оплодотворения заключает в том, что оплодотворенная зигота развивается внутри специализированных половых органов (матка, клоака и дт.). при этом образуется яйцо, которое защищено от неблагоприятных внешних условий оболочками, или развивается плод похожий на родительскую форму. Таким образом данный способ оплодотворения позволяет увеличить способность живых организмов приспособится к различным внешним условиям среды. 5 баллов.
2. Различают два способа развития в постэмбриональный период: прямое и непрямое (с превращением). Прямое – личинка похожа на взрослую особь, но не половозрелое. С превращением – личинка не похожа на взрослую особь. Примеры животных с прямым развитием – пресмыкающиеся, млекопитающие, прямокрылые насекомые и дт. Примеры животных с не прямым превращением – земноводные (лягушка), чешуекрылые, жесткокрылые, моллюски.
При прямом виде развития появляется более приспособленная особь к окружающей среде, время ее роста и развития значительно меньше после появления яйца или плода, чем при непрямом развитии. Непрямое развитие позволяет появиться личинке, не похожей на взрослое животное, которое может быть более подвижно, чем родительская форма, что позволяет этому виду занимать новые территории. Или способ питания отличается от взрослого животного, что позволяет занимать разные пищевые ниши и повышает их выживаемость в среде обитания. 5 баллов.
|
|
3. Предложения с ошибками:
1. Углеводы представляют собой соединения углерода и воды.
3. Наиболее распространенные моносахариды – глюкоза и фруктоза.
5. При расщеплении 1 гр глюкозы выделяется 17, 6 кДж энергии. – 3 балла
2 вариант.
Часть А. Количество баллов 10.
| Г | В | Г | Г | А |
| В | Г | В | В | В |
Часть В. Количество баллов 9.
| А | В | Д | |
| А | Г | Д | |
| В | Е | Ж |
Часть С. Количество баллов 13.
| Митоз | Мейоз | |
| Сходство | 1. Процессы являются способами деления клетки 2. Одинаковость процессов интерфазы, метафазы, анафазы | |
| Различия | 1. Идет в 1 цикл | 1. в профазу идет процесс кроссинговера, что приводит к изменчивости генетического материала |
| 2. Образуются дочерние клетки идентичные материнской с диплоидным набором хромосом | 2. идет в 2 цикла: 1 деление, 2 деление | |
| 3. Образуются соматические клетки | 3. Образуются 4 дочерних клетки с гаплоидным набором хромосом – гаметы. |
2. Причина появления потомства с изменяемыми признаками изменение генетического аппарата в результате полового размножения, так как при таком способе размножения при появлении гамет идет процесс кроссинговера ил конъюгации, при которых идет изменение генетического материала хромосом, при половом размножение при оплодотворении идет независимое слияние разных гамет, что и приводит к изменчивости потомства. Кроме того идет процесс ненаследственной изменчивости в пределах нормы реакции, что зависит от условий существования данного организма. 5 баллов.
|
|
3. Ошибочные высказывания:
2. В клетках содержатся нуклеиновые кислоты двух видов – ДНК и РНК.
3. Мономерами нуклеиновых кислот служат нуклеотиды.
4. В состав ДНК входит четыре азотистых основания: аденин, гуанин, тимин, цитозин. 3 балла.
3 вариант
Часть А. Количество баллов 10.
| Б | Б | В | В | Б |
| Б | В | Б | А | В |
Часть В. Количество баллов 9.
| А | В | Д | |
| А | |||
| Б | Г | Е |
Часть С. Количество баллов 13.
1. Внутреннее оплодотворение более молодой способ оплодотворения появившийся эволюционно на Земле. Прогрессивность внутреннего оплодотворения заключает в том, что оплодотворенная зигота развивается внутри специализированных половых органов (матка, клоака и дт.). при этом образуется яйцо, которое защищено от неблагоприятных внешних условий оболочками, или развивается плод похожий на родительскую форму. Таким образом данный способ оплодотворения позволяет увеличить способность живых организмов приспособится к различным внешним условиям среды. 5 баллов.
2. Различают два способа развития в постэмбриональный период: прямое и непрямое (с превращением). Прямое – личинка похожа на взрослую особь, но не половозрелое. С превращением – личинка не похожа на взрослую особь. Примеры животных с прямым развитием – пресмыкающиеся, млекопитающие, прямокрылые насекомые и дт. Примеры животных с не прямым превращением – земноводные (лягушка), чешуекрылые, жесткокрылые, моллюски.
При прямом виде развития появляется более приспособленная особь к окружающей среде, время ее роста и развития значительно меньше после появления яйца или плода, чем при непрямом развитии. Непрямое развитие позволяет появиться личинке, не похожей на взрослое животное, которое может быть более подвижно, чем родительская форма, что позволяет этому виду занимать новые территории. Или способ питания отличается от взрослого животного, что позволяет занимать разные пищевые ниши и повышает их выживаемость в среде обитания. 5 баллов.
|
|
3. Предложения с ошибками:
2.Углеводы представляют собой соединения углерода и воды.
3. Наиболее распространенные моносахариды – глюкоза и фруктоза.
5. При расщеплении 1 г глюкозы выделяется 17, 6 кДж энергии. – 3 балла
Вариант 4