Отчёт о проведении районной математической декады

Районная математическая декада проводится с целью:

- повышения профессиональной компетентности учителей математики в рамках   планирования научно-методической и опытно-экспериментальной работы;

- развития познавательной и творческой активности обучающихся;

- повышения мотивации и обобщения знаний обучающихся по предметам;

- развития среди обучающихся интереса к учебному предмету;

- расширение кругозора обучающихся, обучение их рациональным способам достижения образовательного результата и развития логического мышления.

Задачи:

ü  совершенствовать профессиональное мастерство педагогов через подготовку, организацию и проведение открытых мероприятий на уровне района;

ü  привлечь обучающихся к выполнению нестандартных заданий по математике;

ü  выявить обучающихся с более высоким уровнем знаний по математике, стремлением к углубленному изучению математических наук;

ü  пропагандировать среди обучающихся значимости математики в жизни;

ü  вовлечь обучающихся в самостоятельную работу, повышение их интереса к математике;

ü  формировать банка педагогических технологий для развития обучающихся в области математики.

В соответствии с положением о районной математической декаде муниципальной методической службой были организованы и проведены ряд мероприятий:

1)    Практико – ориентированный семинар на базе МОУ «Сабская СОШ» для учителей математики Волосовского и сланцевского районов в рамках районной методической декады учителей математических дисциплин

«Объективное оценивание образовательных результатов обучающихся на уроке и во внеурочной деятельности»

Участниками данного мероприятия стали учителя математики из 17 школ Волосовского и трёх школ Сланцевского районов». Цель семинара - повышение профессионального уровня педагогов в области объективного оценивания предметных и метапредметных результатов обучающихся. Перед участниками мероприятия были поставлены задачи:

• овладеть основными теоретическими положениями в области объективного оценивания: методы, формы, принципы и приемы;
• эффективно применять диагностический инструментарий оценивания предметных и метапредметных результатов обучающихся на уроке и во внеурочной деятельности.

В ходе работы учителями Сабской школы было проведены два открытых урока математики: в 1 классе (учитель Пенькова В.А.) и в 6 классе (учитель Дятлова Л.М.). На уроках были продемонстрированы наиболее эффективные методы, формы, принципы и приемы оценивания деятельности обучающихся с учётом различных специфик. По результатам посещённых уроков участники семинара провели их комплексный анализ на основе нормативно-правовых документов по объективному оцениванию предметных результатов обучающихся в рамках текущего контроля.

Применение диагностического инструментария оценивания предметных и метапредметных результатов обучающихся во внеурочной деятельности педагоги отработали в ходе деловой игры «Математический турнир», который проводится в районе второй год (руководитель ММС Панова Ж.В.).

По итогам практико-ориентированного семинара был сделаны следующие совместные выводы:

• необходимо включать обучающихся в контрольно-оценочную деятельность с тем, чтобы они приобретали навыки и привычку к самооценке и самоанализу (рефлексии);
• для более объективного оценивания деятельности обучающихся как предметной, так и внеурочной, необходимо использовать разнообразные виды, методы, формы и приёмы оценивания.

Методические рекомендации по теме «Объективное оценивание образовательных результатов обучающихся на уроке и во внеурочной деятельности» опубликованы на официальном сайте МБУ ДО «Волосовский ЦИТ».

Участники семинара посетили школьный музей, где интереснейшие факты истории школы рассказали юные экскурсоводы.

Мероприятие прошло продуктивно, насыщенно, эмоционально благодаря поддержке КО Волосовского и Сланцевского М.Р.

2)    26.02.2020 года закончились КПК в рамках корпоративного обучения для воспитателей детских садов района. Практический курс по использованию ЦОР в ДОУ подготовил и провёл учитель математики и ИКТ МОУ «Октябрьская ООШ» Лобанов Илья Бахтиярович.

3)    В рамках математической декады в школах района прошёл отборочный тур «математического турнира», победители стали участниками муниципального этапа. Отбор участников областного этапа осуществлялся по следующим критериям:

- победитель (призёр) ВсОШ 2019-2020 на муниципальном этапе;

- активный участник конкурсного математического движения различных уровней;

- результативность обучения в ЗМШ «Интеллект».

4) По результатам отбора сформирована команда обучающихся 6 – 8 классов для участия в областном Математическом турнире «Шаг в математику», который пройдёт в Центре «Интеллект» в апреле 2020 года. Подготовкой команды будут заниматься учителя-предметники Школы-Лаборатории на базе МОУ «Волосовская СОШ№2» каждую субботу.

5) Во всех образовательных организациях Волосовского муниципального района прошли запланированные в рамках Декады мероприятия:

ü  Математические игры и конкурсы: «Верите ли, Вы?», «Крестики-нолики», «В мире тригонометрии», «Сила мысли»,  «Своя игра» Математический «Брейн-ринг», Математическая викторина «Час занимательной математики», Викторина «Математический калейдоскоп», Математический квест «Страна математика», «Слабое звено», «Звездный час»; Творческая математическая мастерская (презентации, кроссворды, проекты, доклады и т.д.); «Рисуем из чисел и геометрических фигур»; «Кроссвордомания» (составь кроссворд); «Математические термины».

ü  Конкурсы математических газет.

ü  Школьные математические олимпиады:

- метапредметные (начальная школа);

     - Онлайн-олимпиады «Учи.ру»;

ü  - школьный этап «Математический турнир»;

ü  - школьный этап Научно-практической конференции «Шаг в науку».

ü  Беседа-диспут «Кем быть? Математика в профессиях», просмотр и обсуждение Фильма «История математики», беседа «Великие математики»;

ü  Открытые уроки в 8 школах района.

Самыми активными участниками стали педагоги и обучающиеся Сабской, Большеврудской, Сельцовской, Калтинской и Изварской школ. Организаторам мероприятий направлены Благодарственные письма.

29.02.2020

Руководитель ММС: Панова Ж.В.