Часть А
A1. Какие из перечисленных дат относятся к монголо-татарскому нашествию на Русь?
1) 882 – 980 гг.
2) 980 – 1025 гг.
3) 1113 – 1125 гг.
4) 1237 – 1240 гг.
A2. Кто из названных исторических деятелей были современниками?
1) Иван Калита и Ярослав Мудрый
2) Андрей Рублев и Александр Невский
3) Дмитрий Донской и Мамай
4) Владимир Мономах и хан Ахмат
A3.В XVI – начале XVIII вв. приказами называли
1) рассылаемые царём указы
2) органы центрального управления
3) решения Земского собора
4) распоряжения Боярской думы
A4. Что из названного было одним из итогов военной реформы середины
XVI в.?
1) создание стрелецкого войска
2) введение рекрутчины
3) создание регулярной армии
4) появление «полков иноземного строя»
A5. К какому веку относится провозглашение России империей?
1) XVI
2) XVII
3) XVIII
4) XIX
A6. Историческое полотно В.И. Сурикова «Меншиков в Березове» воссоздает события, связанные
1) с дворцовыми переворотами
2) с Северной войной
3) со стрелецкими бунтами
4) с крестьянским восстанием под руководством Кондратия Булавина
A7. Какие из перечисленных понятий, терминов возникли в ходе государственных преобразований Петра I?
А) Судебник
Б) коллегии
В) Избранная рада
Г) Табель о рангах
Д) Новоторговый устав
Е) Духовный регламент
Укажите верный ответ.
1) АВГ 2) АГД 3) БГЕ 4) ВГД
A8. Какое из положений содержалось в «Соборном Уложении» 1649 г.?
1) объявление крепостного состояния крестьян наследственным
2) запрещение передавать поместья по наследству
3) установление «Юрьева дня»
4) введение опричнины
A9. Что было условием получения Анной Иоанновной российского престола?
1) ликвидация Верховного Тайного совета, восстановление роли Сената
2) сосредоточение в руках императрицы командования гвардейскими полками
3) освобождение дворян от обязательной военной службы
4) совместное правление императрицы с Верховным Тайным советом
A10. Прочтите отрывок из исторического источника и укажите, о каком церковном деятеле в нем идет речь.
«А великодержавный князь… достохвальный и победоносный великий Дмитрий… пришел к святому, ибо большую веру имел к старцу, чтобы спросить его, повелит ли ему выступить против безбожных, так как знал, что [он] добродетелен и обладает даром пророчества. И святой, выслушав великого князя, благословил его, вооружил молитвой и сказал: «Победишь и с великой славой живым возвратишься в свое отечество».
1) патриархе Филарете
2) патриархе Никоне
3) Сергии Радонежском
4) Иосифе Волоцком
А 11. Какое из названных событий произошло в XIV в.?
1)начало Ливонской войны
2)введение урочных лет
3)созыв первого Земского собора
4)Куликовская битва
A12. С именами Феофана Грека, Андрея Рублева, Дионисия связано развитие
1)книгопечатания
2)зодчества
3)иконописи
4)летописания
A13. Как называлась система мер, предпринятых Иваном Грозным в 1565 – 1572 гг. для укрепления своей самодержавной власти?
1)местничество
2)опричнина
3)нестяжательство
4)семибоярщина
A14. Принятие «Русской Правды» Ярослава Мудрого привело к
1)укреплению Древнерусского государства
2)введению правила «Юрьева дня»
3)замене «полюдья» «повозом»
4)ограничению власти князя
А15. В каком веке «из тьмы лесов, из топи блат» появилась новая столица Российской империи – Санкт-Петербург?
1)XVI в.
2)XVII в.
3)XVIII в.
4)XIX в.
А 16. Известным русским поэтом конца XVIII в. был
1)Г.Р. Державин
2)Ф.С. Рокотов
3)Д.Г. Левицкий
4)Н.И. Новиков
А 17.Кто из перечисленных лиц относится к сподвижникам Петра?
А)В.В. Голицын
Б)Д.М. Пожарский
В)Ф.М. Апраксин
Г)Б.П. Шереметев
Д)А.Г. Орлов
Е)А.Д. Меншиков
Укажите верный ответ.
1)АВГ
2)БГД
3)ВГЕ
4)ГДЕ
А 18.Период правления императрицы Анны Иоанновны вошел в историю как
1)хованщина
2)бироновщина
3)правление верховников
4)аракчеевщина
A19. Что из названного было одним из результатов принятия в XVIII в. «Манифеста о вольности дворянской» и «Жалованной грамоты дворянству»?
1)освобождение дворян от обязательной службы
2)введение денежного налога – подушной подати
3)ограничение дворянских прав и привилегий
4)ликвидация белых слобод
А 20.Прочтите отрывок из работы современного историка и укажите, с какими событиями связаны имена названных военачальников и полководцев.
«Вглядываясь в Румянцевых и Суворовых, Спиридовых и Ушаковых, Потемкиных и Орловых, вслушиваясь в их речи, вчитываясь в их письма, начинаешь понимать, что помимо новых поместий с тысячами крепостных, помимо титулов, помимо звезд, лент через плечо и табакерок с портретом императрицы, усыпанных бриллиантами, у этих людей за душой было еще и нечто другое, призывающее их на исполненную тяжкими трудами, лишениями и грозными опасностями службу. "Нечто другое" – это проникнувшее в плоть и кровь сознание того, что "в службе – честь!", что помимо всяких наград, великое счастье в том, чтобы отдать России свои силы, ум, энергию, кровь и жизнь».
1)Крымскими походами конца XVII в.
2)Северной войной 1700 – 1721 гг.
3)Русско-турецкими войнами второй половины XVIII в.
4) Отечественной войной 1812 г.
Часть В
B1. Расположите следующие термины в хронологическом порядке их появления в отечественной культуре.
А) Кунсткамера
Б) парсуна
В) фреска
Г) лицей
B2. Установите соответствие между именами князей и событиями, связанными с их деятельностью.
КНЯЗЬЯ СОБЫТИЯ
А) Владимир Мономах 1) разгром половцев
Б) Владимир Святославич 2) объединение Киева и Новгорода
В) Ярослав Мудрый 3) восстание древлян
Г) Игорь Старый 4) крещение Руси
5) принятие «Русской правды»
B3. Прочтите отрывок из сочинения современного историка и напишите прозвище князя, о котором идет речь.
«[Князь] представляется нам тонким политиком, устроителем опустевшей земли. Неважно, что понимать под его прозвищем…: щедрого ли раздавателя милостыни из сумки… или же обыкновенного скупердяя, собравшего в эту сумку, как настоящий скопидом по мелочам, денежные богатства. Для потомков он остался князем, любившим правду, избавившим население от татарских грабежей и погромов».
В 4.Расположите имена исторических лиц в хронологическом порядке их жизни и деятельности. Запишите буквы, которыми обозначены имена, в правильной последовательности в приведенную в тексте задания таблицу, а затем перенесите их в бланк.
А)патриарх Никон
Б)Г. Потемкин
В)Ф. Лефорт
Г)А. Курбский
В 5. Установите соответствие между терминами, названиями и их определениями.
ТЕРМИНЫНАЗВАНИЯ, ОПРЕДЕЛЕНИЯ
А) вотчина 1)центральный орган управления какой-либо сферой государственной жизни
Б)пожилое 2)наследственное земельное владение
В)приказ
3)система содержания должностных лиц за счет местного населения
Г)кормление 4)плата крестьян при уходе от землевладельца
5)обращение церковной собственности в светскую
В 6. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите имя императрицы, о которой идет речь.
«С приходом к власти [императрица] заменила всех сановников-немцев русскими людьми. В управлении страной формально возродилась линия Петра I, но слишком далеко по уму и размаху реформаторства стояла дочь от отца. В ее царствование были достигнуты успехи в развитии науки и культуры, во внешней политике, чему способствовала деятельность М.В. Ломоносова, П.И. и И.И. Шуваловых...».
В 7.Какие три из перечисленных ниже событий и явлений связаны с княжением Ивана III? Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу.
| 1) | Смоленская война |
| 2) | Семилетняя война |
| 3) | стояние на реке Угре |
| 4) | присоединение Новгорода к Москве |
| 5) | созыв первого Земского собора |
| 6) | строительство Московского Кремля |
В 8. Установите соответствие между понятиями и их определениями.
| ПОНЯТИЯ | ОПРЕДЕЛЕНИЯ | ||
| А) | чернь, скань, эмаль | 1) | жанры древнерусской литературы |
| Б) | кириллица, глаголица | 2) | виды ювелирной техники |
| В) | фреска, мозаика | 3) | виды письменности в Древней Руси |
| Г) | летописи, сказания | 4) | виды древнерусской живописи |
| 5) | архитектурные стили |
Часть С
Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1 – С3. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.
1. Из сочинения историка В.О. Ключевского.
«С [этого времени] становятся заметны признаки запустения Киевской Руси. Речная полоса по среднему Днепру с притоками, издавна так хорошо заселенная, с этого времени пустеет, население ее исчезает
куда-то. …В числе семи запустелых городов Черниговской земли мы встречаем один из самых старинных и богатых городов Поднепровья – Любеч. Одновременно с признаками отлива населения из Киевской Руси замечаем и следы упадка ее экономического благосостояния: Русь, пустея, вместе с тем и беднела. …Отлив населения из Поднепровья шел в двух направлениях, двумя противоположными струями. Одна струя направлялась на запад, на Западный Буг, в область верхнего Днестра и верхней Вислы, в глубь Галиции и Польши. Так южнорусское население из Поднепровья возвращалось на давно забытые места, покинутые его предками. …Другая струя колонизации из Приднепровья направляется в противоположный угол Русской земли, на северо-восток, за реку Угру, в междуречье Оки и Верхней Волги. …Она – источник всех основных явлений, обнаружившихся в жизни верхневолжской Руси …; из последствий этой колонизации сложился весь политический и общественный быт этой Руси».
C1. Используя текст документа и знания по истории, укажите, как назывался период в истории России, о котором идет речь в документе. Каковы его хронологические рамки?
C2. О каких явлениях, характерных для данного периода, и их причинах свидетельствует документ? Для ответа используйте текст документа и знания по истории. Укажите всего не менее трех положений.
C3. Как оценивает историк последствия отмеченных в документе явлений? Используя знания по истории и текст документа, укажите, какую роль сыграла верхневолжская Русь в дальнейшей российской истории. Укажите всего не менее трех положений.
2. Из исторического источника.
«Понеже по воле всемогущего Бога и по общему желанию российского народа мы по преставлению всепресветлейшего державнейшего Великого государя Петра Второго, императора и самодержца всероссийского, нашего любезнейшего государя племянника, императорский всероссийский престол восприяли… того ради, чрез сие наикрепчайшее обещаемся, что и наиглавнейшее мое попечение и старание будет не только о содержании, но и крайнем и всевозможном распространении православные нашея веры греческого исповедания, такожде, по приятии короны российской, в супружество во всю мою жизнь не вступать и наследника, ни при себе, ни по себе никого не определять. Еще обещаемся, что понеже целость и благополучие всякого государства от благих советов состоит, того ради мы ныне уже учрежденный Верховный тайный совет в восьми персонах всегда содержать и без оного Верховного тайного совета согласия:
1) Ни с кем войны не всчинять.
2) Миру не заключать.
3) Верных наших подданных никакими новыми податми не отягощать.
4) В знатные чины… выше полковничьего ранга не жаловать, ниже к знатным делам никого не определять, и гвардии и прочим полкам быть под ведением Верховного тайного совета.
5) У шляхетства живота и имения и чести без суда не отымать.
6) Вотчины и деревни не жаловать.
7) В придворные чины, как русских, так и иноземцев, без совету Верховного тайного совета не производить.
…А буде чего по сему обещанию не исполню и не додержу, то лишена буду короны российской».
C1
К какому веку относится этот документ? Укажите его название. Кем он был подписан?
C2
Используя текст документа и знания по истории, объясните, по чьей инициативе он был подготовлен и с какими целями. Укажите не менее двух целей.
C3
Используя знания по истории, объясните, почему данные обещания не были реализованы. Назовите не менее трех причин.
C5. Ниже приведены две из существующих точек зрения на предпосылки преобразований Петра I в первой четверти XVIII в.:
1. Преобразования эпохи Петра I были подготовлены всем предшествующим развитием России.
2. В XVII в. не было предпосылок, необходимых для проведения столь масштабных реформ.
Укажите, какая из названных точек зрения вам представляется более предпочтительной. Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими избранную вами точку зрения.
С 6. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.
В 1598 г. Земским собором был избран на царство Борис Годунов. Новый царь зарекомендовал себя как талантливый государственный деятель. Он задумал целый ряд реформ, призванных обеспечить развитие России.
Почему же самозванцу Лжедмитрию I удалось столь легко склонить на свою сторону широкие круги населения? Укажите не менее двух причин. Однако уже через год, в 1606 г., Лжедмитрий был убит. Какие особенности политики и поведения предопределили падение Лжедмитрия I? Назовите не менее трех особенностей.
С 7. Сравните структуру управления в России при Иване III и Иване IV. Назовите, что было общим (не менее двух общих характеристик), а что – различным (не менее трех различий).