По завершении дипломной работы ее переплетают и представляют научному руководителю для отзыва.

Дипломная работа вместе с отзывом научного руко­водителя студентом-дипломником лично передается в деканат факультета.

Непосредственная подготовка выпускника к защите дипломной работы. В частности, ему необходимо ознакомиться с отзывом научного руко­водителя, рецензией на свою работу и, если в них есть замечания, заранее подготовить на них краткие, исчер­пывающие ответы, подготовить выступление, необходи­мый иллюстративный материал и т.д.

Подготовка выпускником выступления (доклада) на защите своей дипломной работы. Выступление (доклад) выпускника на защите позволяет ему достойно предста­вить свою работу и защитить ее перед Государственной экзаменационной комиссией, которой предоставлено право оценить ее результаты.

На выступление (доклад) студенту-дипломнику отво­дится до 10 минут. Структура выступления (доклада) студента-дипломника на защите:

• актуальность темы дипломной работы - это своего рода обоснование необходимости ее исследования в исто­рическом, теоретическом и практическом планах. Оно должно включать наиболее существенное, что определя­ет ее важность для исследования и по объему занимать не более 0,3 страницы;

• исследованность проблемы - показать, что она яв­ляется продолжением или частью исследований, прово­димых другими авторами (указать их). Здесь дается краткий анализ того, что было уже сделано предшест­вующими исследователями, в чем заключалась неразра­ботанность проблемы и что нового, по сравнению с дру­гими, он внес своим исследованием;

• объект и предмет, цель и основные задачи ди­пломной работы, избранный путь их решения;

• в логической последовательности по главам пока­зывается, что сделано и что получено в результате ис­следования. Постепенно обосновываются одно за другим положения, выносимые на защиту;

• делается вывод о степени достижения цели, по­ставленной в дипломной работе.

Непосредственная подготовка к защите включает также подготовку необходимого, по мнению выпускника и его научного руководителя, иллюстративного материа­ла. В качестве такого материала могут выступать раз­личные информационные материалы, графики, таблицы, схемы. Они выполняются на плакатах, слайдах, компь­ютерных файлах. Количество иллюстративного материа­ла, необходимого для оперативной реализации замысла, определяет сам выпускник, предварительно согласовав его с научным руководителем. Иллюстративный матери­ал помогает лучше (достаточно наглядно, полно и опера­тивно) представить Государственной экзаменационной комиссии, что и как конкретно было выполнено в про­цессе исследовательской работы выпускником, а также какие результаты были получены.

Выпускник готовит и техническое оснащение ауди­тории, где будет проходить защита его дипломной рабо­ты. Обычно выпускники кооперируются для взаимопо­мощи в процессе подготовки и защиты. Это упрощает деятельность выпускника, снимает излишнюю напря­женность перед защитой и помогает каждому более пол­но сконцентрироваться на главном - защите дипломной работы.

Завершается подготовка репетицией студентом-дипломником защиты дипломной работы. Он проверяет по времени свое выступление, умение пользоваться ил­люстративным материалом, состояние техники (если она применяется на защите), взаимодействие с помощника­ми и другие вопросы, которые могут возникнуть в ходе защиты.

Выпускник может пригласить на защиту представи­телей организаций (учреждений), где он проходил свою практику, выполнял исследовательскую работу, апроби­ровал материалы и где получили внедрение выработан­ные им рекомендации, предложения. Руководители вправе дать отзыв на его исследовательскую деятель­ность в их учреждении с оценкой ее результативности. Такой отзыв также представляется в деканат за три дня до защиты дипломной работы, а потом вместе с другими документами представляется Государственной экзамена­ционной комиссии.

Защита дипломной работы - это заключительный этап деятельности выпускника. Защита выпускных ква­лификационных работ проводится на открытых заседа­ниях Государственной экзаменационной комиссии (за­крытая защита может быть, если дипломная работа но­сит соответствующий характер) с участием не менее двух третей ее состава. Это значит, что на защите ди­пломной работы могут присутствовать все желающие, и они могут принимать участие в постановке и обсужде­нии проблем по теме.

.