1.Постройте схему основных нормативно-правовых актов по охране
труда.
2.Как регулируется режим рабочего времени работников?
3.Перечислите основные нормативно правовые акты о труде женщин?
4. Раскройте содержание главы 41 Трудового кодекса Российской
Федерации.
5. Перечислите основные нормативно правовые акты о труде
молодежи.
6. Разрешается ли привлекать рабочих и служащих моложе 18 лет к
ночным и сверхурочным работам? Какое время суток относится ко времени
ночной смены?
7. Каковы предельные нормы переноски тяжестей для лиц, не
достигших 18 лет?
8.Какой порядок предоставления дополнительных отпусков лицам с
ненормированным рабочим днем на предприятиях сельского хозяйства?
9.Каков порядок предоставления дополнительных отпусков рабочим и
служащим, занятым на работах с вредными условиями труда?
10. Какой порядок обеспечения рабочих и служащих спецодеждой,
спецобувью и другими защитными приспособлениями?
11. Какой порядок обеспечения рабочих молоком и лечебно-
профилактическим питанием?
12. Российское законодательство об обязанностях работодателя в
области обеспечения безопасных условий труда.
13. Раскройте содержание Правил обеспечения работников
спецодеждой, спецобувью и другими средствами индивидуальной защиты.
14.Разрешается ли работодателю взамен спецодежды и спецобуви
выдавать рабочим материал для ее изготовления или денежные суммы на
приобретение?
15.Могут ли и при каких условиях спецодежда, спецобувь и
предохранительные приспособления, бывшие в употреблении, выдаваться
рабочим?
16.Какой порядок выдачи и каким образом устанавливается время
пользования теплой спецодеждой?
17.Какими документами следует пользоваться при определении работ,
при которых показана выдача молока и лечебно-профилактического питания?
18.Какие органы осуществляют государственный контроль и надзор в
сфере безопасного ведения работ?
19.Каково Назначение инспекций Госгортехнадзора?
20. Каково назначение органов государственного энергетического
надзора?
21.Каково назначение органов государственного пожарного надзора
федеральной противопожарной службы?
22.Каково назначение государственного санитарно-
эпидемиологического надзора и кто его осуществляет?
23. Каково назначение правовой и технической инспекции труда
профсоюзов? Приведите примеры из опыта работы Вашей профсоюзной
организации.
24. Какими органами осуществляется общественный контроль за
соблюдением требований охраны труда на предприятии?
25.Права и обязанности профсоюзного инспектора труда,
уполномоченных (доверенных) лиц по охране труда.
26.Самозащита работниками трудовых прав, формы самозащиты.
27. Уголовная ответственность должностных лиц, нарушающих
правила охраны труда.
28. Как должна быть организована охрана труда согласно Трудового
кодекса Российской Федерации?
29.Назначение систем стандартов безопасности труда.
Классификационные группировки стандартов.
30.Планирование и финансирование мероприятий по охране труда?
31..Снимите копию с плана мероприятий (соглашения по охране
труда) предприятия, где Вы работаете, на текущий год. Дайте критический
анализ этого плана. Опишите порядок составления и заключения соглашения
по охране труда.
32. Организация обучения по охране труда работодателей и
работников. Порядок проведения обучения.
33. На основании какого нормативного документа проводятся
инструктажи? Вид инструктажей. Документация для регистрации инструктажей
34 Содержание вводного инструктажа (основные вопросы). Когда, кто проводит, где регистрируется?
35.Содержание первичного инструктажа на рабочем месте (основные
вопросы) Когда, кто проводит, где регистрируется?
36.Содержание повторного инструктажа (основные вопросы). Когда,
кто проводит, где регистрируется?
37. Содержание внепланового инструктажа (основные вопросы).
Когда, кто, проводит, где регистрируется?
38.Содержание целевого инструктажа (основные вопросы). Когда кто
проводит, где регистрируется?
39.Какие несчастные случаи подлежат расследованию и учету?
40.Какие несчастные случаи подлежат специальному расследованию?
Каким организациям должен сообщить руководитель о групповом
несчастном случае?
41. Кто расследует и учитывает несчастные случаи с учащимися,
проходящими производственную практику под руководством: а) персонала
учебного заведения; б) персонала предприятия?
42. Состав комиссии и порядок специального расследования
несчастного случая, при котором погибло два—четыре человека.
43.Куда (кому) направляются акты формы Н-1 после их утверждения?
Куда (кому) должен сообщить руководитель предприятия о несчастном
случае на производстве, каков порядок расследования несчастного случая со
смертельным исходом?
44. Каков порядок расследования и учета несчастных случаев на
производстве с работником, прикомандированным из другой организации?
45. Снимите копию акта одного из несчастных случаев на
производстве и проанализируйте, правильно ли составлен акт.
46. Снимите копию статистической отчетности страхователя о
производственном травматизме, профессиональных заболеваниях и
связанных с этим материальных затратах. Дайте критический анализ
правильности составления отчета.
47. Получите на предприятии, где Вы работаете, сведения по
аттестации рабочих мест по условиям труда. По полученным сведениям
сделайте заключение о проведении необходимых мероприятий по охране
труда.
48. Каковы должностные обязанности руководителей хозяйств,
главных специалистов и руководителей производственных участков по
организации охраны труда?
49. Каковы должностные обязанности специалиста по охране труда
Вашего предприятия? Раскройте их содержание, укажите недостатки.
50. Виды и содержание материальной ответственности сторон
трудового договора.
51.Дайте определение понятий «гигиена труда», «опасный, вредный
производственный фактор». Приведите в качестве примера какой-либо
технологический процесс в сельскохозяйственном производстве и
охарактеризуйте сопутствующие ему вредные производственные факторы.
Что понимается под «предельно допустимыми концентрациями» каких-либо
вредных выделений газа и пыли?
52.К каким профессиональным заболеваниям может привести наличие
в зоне дыхания человека пыли? Приведите в качестве примера предельно
допустимую концентрацию какой-либо вредной пыли и определение
контрольной пылевой нагрузки.
53.Каково действие угарного газа, паров аммиака, бензина на
человека? Приведите предельно допустимые концентрации (ПДК) паров
данных веществ в воздухе рабочей зоны. Опишите контроль за соблюдением
среднесменных ПДК.
54.Микроклимат в рабочей зоне и его действие на самочувствие
человека в соответствии с Гигиеническими критериями оценки и
классификации условий труда по показателям вредности и опасности
факторов производственной среды, тяжести и напряженности трудового
процесса.
55.Опишите методику определения микроклимата по санитарным
правилам и нормам «Гигиенические требования к микроклимату
производственных помещений». Какие условия труда при работе в
помещениях считаются оптимальными?
56.Опишите методику определения микроклимата по санитарным
правилам и нормам «Гигиенические требования к микроклимату
производственных помещений». Какие условия труда при работе в
помещениях считаются вредными?
57.Гигиенические критерии оценки условий труда в зависимости от
напряженности трудового процесса. Что нужно знать, чтобы определить
категории работы по зрительному напряжению?
58.Как определяется категория работы по зрительному напряжению?
Приведите примеры.
59. Что понимается при искусственном освещении под системой
общего и комбинированного освещения? Является ли обязательным
применение комбинированного освещения при выполнении различных видов
работ? Приведите пример.
60. Опишите, как следует организовать искусственное освещение
газогенераторных помещений.
61.Как нормируется естественное освещение при боковом, верхнем и
комбинированном расположении световых проемов? Приведите пример.
62.В чем заключаются мероприятия по улучшению естественного и
искусственного освещения?
63.В каком диапазоне частот изменение давления воздушной среды
воспринимается как звук? Что такое инфра- и ультразвук?
64.Поясните, что понимается под термином «пороговая величина
звукового давления» Чему равна пороговая величина звукового давления?
65.Какой наименьший и наибольший уровень звукового давления
устанавливается согласно таблицы 1 СН 2.2.4./2.1.8.562-96 «Шум на рабочих
местах, в помещениях жилых и общественных зданий и территории жилой
застройки»?
66. Действие шума на человека. Нормирование шума. Средства
индивидуальной защиты.
67. Какими параметрами характеризуются вибрации? Понятия
«виброскорость», «виброускорение».
68.Опишите устройство общеобменной вентиляции помещений. Как
рассчитывается количество воздуха, необходимое для удаления
выделяющейся пыли?
69.Опишите устройство местной вытяжной вентиляции. Приведите
схемы устройства. В каких случаях следует применять местную вытяжную
вентиляцию?
70.Как рассчитывается количество вредных веществ (окиси углерода,
окиси азота), выделяющихся при работе двигателей внутреннего сгорания?
71. Как рассчитывается количество воздуха, необходимое для
удаления избыточного тепла?
72. Как рассчитывается количество воздуха, необходимое для
удаления газов, выделяющихся в помещениях?
73. Как рассчитывается количество воздуха, необходимое для
удаления избыточной влаги, выделяющейся в помещении?
74.Что понимается под коэффициентом воздухообмена?
75.Назначение, устройство и расчет дефлекторов.
76. Действие вибраций на человека. Нормирование вибраций.
Средства индивидуальной защиты. Профилактические мероприятия по
предупреждению виброболезни.
77. Охарактеризуйте основные вредные производственные факторы
при работе с радиоактивными веществами. Какие меры охраны труда должны
соблюдаться при работе с ними?
78.Охарактеризуйте основные вредные производства при работе с
электромагнитными излучениями. Какие меры безопасности труда должны
соблюдаться при работе с ними?
79.Какие вопросы изучаются в разделе «Основы безопасности труда?»
Что понимается под терминами «опасный производственный фактор»,
«опасная зона»?
80.Что обязывает предусматривать СНиП 12-03-2001 при
проектировании, организации технологических процессов?
81. Какие основные нормативные требования устанавливают ГОСТ
12.3.003-86, ГОСТ 12.2.049-80 и ГОСТ 12.2.061-81 к элементам конструкций
и рабочим местам?
82.Технические средства обеспечения безопасности ограждения
опасных зон.
83.Роль сигнальных цветов и знаков безопасности в предупреждении
несчастных случаев.
84.Какие минимальные разрывы допускаются между машинами,
находящимися на ремонте, элементами оборудования в здании мастерской?
85.Опишите действие электрического тока на организм человека и
животных.
86. Приведите схемы и поясните принцип действия защитного
заземления, защитного зануления и защитного отключения.
87. Как классифицируются помещения по опасности поражения
электрическим током?
88. Дайте понятие о шаговом напряжении и напряжении
прикосновения.
89. Требования, предъявляемые к заземляющим устройствам.
Устройство и расчет заземляющих устройств.
90.Понятие о выравнивании потенциалов. Устройство выравнивания
потенциалов в животноводческих помещениях (Приведите схему).
91.Приведите значения удельных сопротивлений различных видов
грунта.
92.Требования к персоналу I, II, III квалификационных групп по
безопасности, обслуживающему электроустановки.
93. Опишите порядок проверки сопротивления заземления и
применяемые приборы.
94.Требования к состоянию изоляции электрооборудования, приборы,
применяемые для проверки сопротивления изоляции.
95. Статическое электричество. В чем заключается опасность
проявления статического электричества? Меры борьбы со статическим
электричеством. Меры безопасности при сливе легковоспламеняющихся
жидкостей.
96. Опасность прямого грозового разряда и вторичных проявлений
грозовой деятельности. Опишите существующие конструкции
молниезащитных устройств (стержневая, тросовая, сетчатая), приведите
схемы, поясняющие конструкцию устройства. Опишите правила поведения
людей во время грозы.
97. Какие грузоподъемные машины не подлежат регистрации в
органах технадзора?
98. Содержание операций и сроки проведения частичного
технического освидетельствования грузоподъемных машин.
99.Признаки, по которым выбраковываются стальные канаты, цепи,
траверсы, грузовые крюки, стропы.
100.Опишите организацию безопасной эксплуатации грузоподъемных
машин.
101.Каковы основные причины взрыва паровых котлов?
102.Какими контрольно-измерительными приборами и арматурой
должны быть оборудованы водогрейные котлы с температурой нагрева воды
до 115°С? Требования к манометрам.
103.Какими контрольно-измерительными приборами и арматурой
должны быть оборудованы паровые котлы с давлением менее 0,07 МПа (0,7
кгс/см2)? Требования к манометрам
104.Техническое освидетельствование водогрейных и паровых котлов
Операции, входящие в техническое освидетельствование.
105. Требования к помещениям котельных, размещение в них
оборудования.
106.Организация безопасной эксплуатации паровых и водогрейных
котлов.
107.Какие опасные производственные факторы могут иметь место при
эксплуатации электроводонагревателей? Правила безопасной эксплуатации
водонагревателей
108.Какие опасные производственные факторы могут иметь место при
эксплуатации теплогенераторов?
109. В чем заключается опасность, когда тракторы, комбайны
работают вблизи линий электропередач? Каковы минимально допустимые
расстояния от провода ЛЭП до наивысшей точки машины?
110. Каков порядок ввода в эксплуатацию переоборудованных или
вновь изготовленных в порядке рационализации в хозяйстве машин,
механизмов, приспособлений?
111.Какой вид инструктажа проводится перед началом полевых работ
и кем разрабатываются инструкции?
112.Кто разрабатывает маршруты движения техники и способы
движения по полю? С кем согласовывается инструкция по охране трупа?
113.Почему аммиаковозы, бензовозы должны иметь заземляющие
устройства? Меры безопасности при сливе легковоспламеняющихся
жидкостей.
114.Охарактеризуйте основные вредные и опасные производственные
факторы при работе на посевных агрегатах. Определите требования
безопасности и гигиены труда, которые должны соблюдать лица,
обслуживающие посевные агрегаты.
115.Опишите основные опасные ситуации при скирдовании соломы.
Меры безопасности.
116.Опишите основные опасные ситуации при силосовании кормов.
Меры безопасности при силосовании. Почему при трамбовке силосной массы
рекомендуется двери кабины трактора держать открытыми?
117.Основные опасные ситуации при землеройных работах. Меры
безопасности. Каковы предельно допустимые углы при перемещении грунта
бульдозером на подъем, под уклон и при поперечном уклоне?
118.Как должна быть организована работа тракторов и автомобилей в
зимнее время?
119. Какими санитарно-бытовыми помещениями должны быть
оборудованы полевые станы? ' Требования к санитарно-бытовым
помещениям.
120.В каких случаях разрешается работа и проезд машин на участках
полей и дорог, над которыми проходят линии электропередач?
121.Охарактеризуйте основные опасные и вредные производственные
факторы при подработке зерна на механизированных токах. Определите
требования охраны труда на механизированных токах.
122.Опишите требования к трактористам-машинистам, выделенным
для выполнения транспортных работ.
123.Требования безопасности к техническому состоянию тракторных
агрегатов, предназначенных для выполнения транспортных работ.
124.Какие правила безопасности должны соблюдаться при перевозке
людей, животных, опасных грузов?
125.Опишите требования безопасности при буксировке тракторов и
самоходных машин.
126. Опишите меры безопасности при погрузочно-разгрузочных
работах.
127. Какими санитарно-бытовыми помещениями должны
оборудоваться ремонтные мастерские? Требования к содержанию санитарно-
бытовых помещений.
128.Охарактеризуйте возможные травмоопасные ситуации при работе
на металлообрабатывающих станках и опишите правила безопасной работы.
129.Охарактеризуйте опасные и вредные производственные факторы
при работе на обдирочно-шлифовальных станках. Определите меры по
обеспечению травмобезопасности. Опишите испытания обдирочно-
шлифовальных кругов.
130.Охарактеризуйте основные вредные и опасные производственные
факторы при работе в покрасочных отделениях. Определите меры,
обеспечивающие требования охраны труда.
131. Требования безопасности, предъявляемые к слесарному
инструменту.
132. Охарактеризуйте основные опасные и вредные факторы в
отделениях обкатки двигателей. Определите меры, обеспечивающие
требования охраны труда в отделениях обкатки двигателей.
133.Охарактеризуйте основные опасные и вредные производственные
факторы в кузнечных отделениях, определите требования охраны труда.
134.Охарактеризуйте основные опасные и вредные производственные
факторы в шиноремонтных отделениях. Определите требования охраны
труда.
135.Охарактеризуйте основные опасные и вредные производственные
факторы при работе на дисковых пилах. Определите требования охраны
труда.
136.Охарактеризуйте основные опасные и вредные производственные
факторы при выполнении электросварочных работ. Определите требования
охраны труда при производстве электросварочных работ. Приведите
рекомендации по подбору светофильтров.
137. Охарактеризуйте возможные опасные и вредные
производственные факторы при выполнении газосварочных работ. Меры
безопасности при работе с газогенераторами, кислородными и
ацетиленовыми баллонами, барабанами с карбидом кальция. Опишите
назначение и приведите схему устройства водяного затвора.
138.Как должны оборудоваться осмотровые каналы и эстакады?
139.Охарактеризуйте основные опасные и вредные производственные
факторы при работе в аккумуляторных отделениях. Определите меры,
обеспечивающие требования охраны труда в аккумуляторных отделениях.
140.Охарактеризуйте основные опасные и вредные производственные
факторы при выполнении жестяно-медницких работ. Определите меры,
обеспечивающие требования охраны труда.
141.Охарактеризуйте (на примере 2—3 конкретных машин) опасные и
вредные производственные факторы при эксплуатации
кормоприготовительных машин в животноводстве. Определите меры,
обеспечивающие требования охраны труда, при эксплуатации этих машин.
142. Требования к лицам, выделенным для ухода за быками-
производителями. В каком возрасте быкам-производителям в носовую
перегородку вводят кольцо?
143.Охарактеризуйте опасные и вредные производственные факторы
при эксплуатации установок, используемых в животноводстве. Определите
требования охраны труда, обеспечивающие безопасность работы.
144. Условия допуска к работе лиц, связанных с применением
ядохимикатов. Меры безопасности при работе с ядохимикатами. Средства
защиты органов дыхания.
145. Охарактеризуйте опасные и вредные производственные факторы
при протравливании семенного материала. Определите требования охраны
труда, обеспечивающие безопасность этих работ.
146. Опишите меры доврачебной помощи лицам при ранениях,
переломах, вывихах.
147. Опишите меры доврачебной помощи при поражениях
электрическим током, ожогах, обморожениях и отравлениях.
148.Классификация производств по категориям взрывопожарной
опасности согласно технического регламента. Определите категорию
пожароопасности производства, связанного с выполнением столярных работ,
механической обработкой (токарных, шлифовальных и фрезерных работ),
получением ацетилена в газогенераторных установках.
149.Понятие о температуре вспышки, температуре воспламенения,
температуре самовоспламенения.
150.Пожарная профилактика при эксплуатации складов топлива и
смазочных материалов (ТСМ).
151. Понятие об автоматических системах пожаротушения
(спринклерные и дренчерные установки).
152.Опишите, из каких соображений выбирается противопожарный
разрыв между зданиями и сооружениями.
153.Опишите требования пожарной профилактики в животноводстве.
Обратите особое внимание на конструктивно-планировочные требования
(выбор требуемой степени огнестойкости, защиту чердаков от
распространения по ним огня, размещение ворот, организацию
молниезащиты) и поддержание необходимого противопожарного режима при
устройстве и эксплуатации технологического и электротехнического
оборудования (теплогенераторов, электроводонагревателей, вакуумных
установок и т.д.).
154. Опишите требования к противопожарному водоснабжению
сельскохозяйственных населенных пунктов и объектов.
155.Опишите требования пожарной безопасности при производстве и
хранении витаминной муки.
156.Опишите требования пожарной безопасности к
животноводческим помещениям.
157. Опишите требования пожарной безопасности при уборке
зерновых культур.
158. Опишите требования пожарной безопасности при хранении
ядохимикатов и минеральных удобрений, обратив внимание на
пожароопасные взрывоопасные свойства ядохимикатов и минеральных
удобрений и меры безопасности при тушении пожаров на этих объектах.
159. Приведите схемы и опишите устройство огнетушителей.
Приведите компоненты зарядов, охарактеризуйте области их применения.
160. Организация пожарной охраны на сельскохозяйственных
предприятиях. Задачи и структура пожарно-сторожевой охраны и пожарных
дружин Профилактическая работа.
161. Охарактеризуйте наиболее пожароопасные производства в
ремонтных мастерских. Опишите требования пожарной безопасности к этим
производствам.
162.Охарактеризуйте пожароопасность складов топлива и смазочных
материалов (ТСМ) и опишите требования пожарной безопасности,
предъявляемые к ним.
163.Опишите первичные средства пожаротушения.
164.Рассчитайте, какое количество воздуха необходимо удалить из
отделения обкатки карбюраторных двигателей для поддержания
концентрации угарного газа (СО) в помещении в пределах допустимой
нормы.
165.При работе молотковой дробилки в помещение выделяется 0,2 г/с,
нетоксичной пыли зерновых отходов с примесью двуокиси кремния (SiO2)
менее 2% Определите класс условий труда по данному фактору.
166.В помещение обкатки двигателей производительность вытяжной
вентиляции равна 12000 м3/ч, температура удаляемого воздуха равна +30°С.
Определите класс условий труда по данному фактору.
167.В отделении мойки деталей в окружающую среду выделяется 0,7
г/с водяных паров. Относительная влажность = 60%, температура воздуха
соответственно равна 25°С. Определите класс условий труда по данному
фактору.
168. Помещение ремонта дизельной топливной аппаратуры
оборудовано общей системой искусственного освещения. Система общего
освещения рабочих мест осуществляется четырьмя светильниками с лампами
накаливания мощностью 150 Вт каждая, коэффициент использования
осветительной установки = 0,47, площадь помещения Sп = 40 м2.
Рассчитайте фактическую освещенность рабочих мест. Задайтесь
недостающими параметрами, предварительно обосновав их, сопоставьте
фактическую освещенность с освещенностью, рекомендуемой СНиП.
Определите класс условий труда по данному фактору.
169. Помещение ремонта дизельной топливной аппаратуры освещается
боковыми светопроемами. Площадь помещения 37,5 м2 (длина - - 7,5 м,
ширина — 5м), площадь светопроемов 9 м2, превышение верхнего края окна
над рабочей поверхностью h = 2,5 м, средневзвешенный коэффициент
отражения стен, потолка, пола r = 0,4. Рассчитайте фактическую
минимальную величину коэффициента естественной освещенности.
Сопоставьте полученную величину с рекомендованными нормами
(недостающими параметрами задайтесь самостоятельно, предварительно
обосновав их). Определите класс условий труда по данному фактору.
170. Уровень звукового давления в отделении обкатки двигателей
равен 11О дБ. Определите фактическую величину среднего звукового
давления. Определите класс условий труда по данному фактору.
171. В отделении обкатки двигателей одновременно обкатку проходят
четыре двигателя с уровнями шума 105, 103, 100 и 97 дБ. Определите
суммарный уровень шума в отделении. Определите класс условий труда по
данному фактору.
172. Заземление электрооборудования в линии электропередач с
глухозаземленной нейтралью выполнено с грубым нарушением ПУЭ часть
оборудования занулена, часть — заземлена. Сопротивление нулевой точки
трансформатора (R0) равно сопротивлению заземления (R3) незануленного
оборудования и равно 4 Ом. Линейное напряжение в сети равно 380 В,
сопротивлением фазного и нулевого провода пренебрегаем. Рассчитайте
величину тока, протекающего через человека, прикоснувшегося к
зануленному оборудованию при пробое изоляции заземленного
оборудования, если известно, что сопротивление человека 1000 Ом. Оцените
степень опасности. Определите класс условий труда по данному фактору.
173. Рассчитайте количество заземлителей в контуре заземления
выполненном в суглинистом грунте. Сопротивление растекания тока с
контура заземления должно быть менее 10 Ом. Удельное сопротивление
грунта равно 4000 Ом×см. В наличии имеются металлические трубы
диаметром 5 см, длиной 250 см, и металлическая полоса шириной 5 см, а
глубина заложения труб 80 см.
174. Рассчитайте радиус зоны защиты одиночного стержневого
молниеотвода высотой 10 м на высотах 4,6,8 м. Приведите расчетную схему.
175.Размеры защищаемого от атмосферного электричества объекта
равны: а - 6 м — длина объекта, b = 4 м — ширина объекта, hх — Зм —
высота объекта. Рассчитайте высоту стержневого молниеотвода на
пересечении диагоналей плоскости крыши объекта, обеспечивающего
защиту.
176.Логарифмический уровень виброскорости объекта Lv =140 дБ
(децибел). Определите абсолютное значение величины скорости.
177. Теоретический остановочный путь агрегата, состоящего из
трактора и груженого прицепа для случая, когда прицеп не оборудован
тормозами, превышает допустимый. Определите класс условий труда по
данному фактору.
178. Теоретический остановочный путь агрегата, состоящего из
трактора и груженого прицепа (трактор и прицеп оборудованы технически
исправными тормозами) не превышает допустимого. Тракторист-машинист
получает травму при движении по участку не указанному в маршруте
движения. Кто несёт ответственность за полученную травму?
179. Животноводческое помещение оборудовано шестью вытяжными
шахтами, сечением 0,7x0,7 м и высотой 3,5 м. Каждая шахта оборудована
заслонкой, позволяющей регулировать сечение шахты. В результате резкого
похолодания часть работников получили простудные заболевания. Является
ли случай страховым?
180. Определите к какому классу страхового риска относится
овощеводство и Средние значения основных показателей но видам
экономической деятельности для расчета скидок и надбавок к страховым
тарифам на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.
181. Определите к какому классу страхового риска относится
животноводство и Средние значения основных показателей по видам
экономической деятельности для расчета скидок и надбавок к страховым
тарифам на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на
производстве и профессиональных заболеваний.
182.Плоская квадратная плита массой Ọ = 3000 кг с помощью четырех
строп одинаковой длины подвешена к крюку грузоподъемной машины.
Каждая стропа наклонена под углом ά к вертикали. Рассчитайте натяжение Т
в стропах для значений а, соответственно равных 30, 45, 75 и 90°. Постройте
график значения Т в функции угла ά.
183. Рабочий проработал в контакте с асбестсодержащей пылью
(содержание асбеста более 20% по массе). ПДКСС пыли - 0,5 мг/м3Общий
стаж работы 15 лет. Первые 5 лет фактическая среднесменная
концентрация пыли составляла 10 мг/м3, категория работ - III (объём
лёгочной вентиляции - 10 м3 в смену). Следующие 6 лет фактическая ССК
была равна 3 мг/м3, категория работ - II а (объём лёгочной вентиляции за
смену - 7 м3) и последние 4 года ССК составляла 0,9 мг/м3, категория работ -
II а. Среднее количество рабочих смен в году 248.
Определите: а) ПН, б) КПН за этот период, в) класс условий труда, г) КПН25,
д) допустимый стаж работы в таких условиях.
184. Прерывистый шум 119 дБА действовал в течение 6-часовой
смены суммарно в течение 45 мин. (т.е. 11% смены), уровень фонового шума
в паузах (т.е. 89% смены) составлял 73 дБА. Рассчитайте эквивалентный
уровень звука. Определите класс условий труда по данному фактору.
3.2 рекомендации по выполнению реферата, контрольной работы
При выполнении, схемы и эскизы выполняют карандашом (если это необходимо). На эскизы наносят все необходимые цифровые данные в соответствии с условиями.
Данные графической и текстовой части должны соответствовать
СНиП, ГОСТ. В формулах по каждому показателю даются буквенный индекс и названия с обозначением единиц измерения в системе СИ. Например: температура-градус Кельвина (°К), масса — кг, сила, вес — Ньютон (Н), скорость — (м/с), количество теплоты, энергия, работа — Джоуль (Дж), тепловой поток — ватт (Вт) и т. д.