1. Подготовительный этап - характеризуется подготовкой к сезону. Основные виды деятельности на данном этапе:
- разработка программы;
- презентация программы лагеря на педагогическом совете, родительском собрании.
- подготовка методического материала;
- издание приказа по школе об организации летнего оздоровления;
- подготовка школы к летнему оздоровлению;
- отбор кадров для работы в пришкольном оздоровительном лагере;
- составление необходимой документации для деятельности лагеря (план-сетка, положение, должностные обязанности, инструкции т.д.).
2. Организационный этап – 2-3 дня.
Основными видами деятельности на этом этапе являются:
- встреча детей, проведение диагностики по выявлению лидерских,
организаторских и творческих способностей;
- изучение установок и отношения к здоровому образу жизни;
- формирование детских коллективов (отрядов);
- запуск игровой программы «Разноцветное лето »;
- знакомство с законами, традициями и правилами жизнедеятельности лагеря.
3. Основной этап - осуществляется организация жизнедеятельности детей по программе «Разноцветное лето »:
- реализация поставленных целей и задач смены;
- вовлечение детей и подростков в различные виды коллективно- творческих дел.
4. Заключительный этап - подведение итогов смены:
- анализ результатов работы, проделанной в рамках настоящей программы;
- обобщение результатов, внесение в программу изменений и внедрение в практику;
- выработка перспектив деятельности;
- анализ предложений детей, родителей, педагогов внесённых по дальнейшему развитию деятельности пришкольного лагеря;
- составление итоговой диагностики по аналитическому материалу.
Материально-техническое обеспечение программы.
При работе летнего оздоровительного лагеря используются:
· Кабинеты, расположенные на 1- 2 этаже.
· Школьная сцена.
· Школьный музей.
· Компьютерный класс, спортивный зал, кабинет хореографии.
· Музыкальная и видео аппаратура.
· Канцелярские товары.
· Бытовые предметы: столы и стулья в необходимом количестве.
· Медицинская аптечка.
Содержание программы
С целью вовлечения детей в игровую деятельность в оздоровительном лагере вводятся следующая трактовка понятий и распределение ролей:
Лагерь – художественная галерея
Смена - «Разноцветные страницы»
Начальник лагеря – директор галереи
Воспитатели – экскурсоводы
Отряды – мастерские художника
Дети – художники
| № п\п | Название мероприятий | |
| 1. | День встреч и знакомств. Оранжевый день 1. Орг. мероприятия по приёму и распределению детей по отрядам "Здравствуй, лагерь!". 2. Инструктаж отдыхающих в лагере по правилам безопасного поведения в лагере. 3. Оформление отрядных уголков и уголка лагеря Операция «Уют» 4. Игра «Расскажи мне о себе». 5. Конкурс рисунков на асфальте «Оранжевое лето». 6. Игровая программа «Вместе весело шагать». | Общелагерное Общелагерное Отрядное Отрядное Отрядное Общелагерное |
| 2. | День фантазии и творчества. Сиреневый день 1. Минутка здоровья «Мой рост, мой вес». 2. Конкурс отрядных эмблем 3. Интеллектуальное развлечение «Поиграем в слова» (загадки, ребусы, шарады). 4. Творческая мастерская "подарок для друга" 5. Конкурс "Алло, мы ищем таланты" (номера художественной самодеятельности: стихи, песни, танцы, сценки, фокусы, поделки) | Отрядное Отрядное Отрядное Отрядное Общелагерное |
| 3. | День доброты. Салатный день 1. Минутка здоровья «Путешествие в страну Безопасности» 2. Просмотр видеофильмов. 3. Конкурс Мини-плакатов «Будьте вежливы всегда» 4. Праздник «Доброта шагает по планете» | Отрядное Отрядное Общелагерное Общелагерное |
| 4. | День спорта. Белый день. 1. Минутка здоровья «В здоровом теле - здоровый дух!». 2. Открытие Малых олимпийских игр. 3. Брейн-ринг «Олимпийские игры» 4. Спортивно – игровые соревнования «Со спортом дружить – здоровым быть» | Отрядное Общелагерное Отрядное Общелагерное |
| 5. | День Пушкинской сказки. Золотой день 1. Минутка здоровья «Сказки о здоровье» 2. Экскурсия в библиотеку “Библиотека - страна чудес” 3. Творческая выставка «Золотые страницы Пушкина» (рисунки, аппликации, коллажи). 4. Видеосалон «Ах, уж эти сказки » 5. Конкурс инсценированных сказок А. С. Пушкина. | Отрядное Отрядное Общелагерное Отрядное Общелагерное |
| 6. | День праздника Троица. Зеленый день 1. Минутка здоровья «Осторожно, клещ!» (беседа о первой помощи при укусах насекомых) 2. Брейн-ринг «Цветы - украшение земли». 3. Творческая мастерская «Природа и мы» 4.Театрализованное представление «Троица – земля травой покроется». | Отрядное Отрядное Отрядное Общелагерное |
| 7. | День мальчиков. День цвета хаки 1. Минутка здоровья «Правила поведения на водоёмах в летний период» 2. Игра–конкурс «Шифровальщик». 3. Конкурс «Лучший гол». 4. Военно-спортивная игра «Зарница» | Отрядное Отрядное Общелагерное Общелагерное |
| 8. | День девочек. Розовый день 1. Минутка здоровья «Осанка – основа красивой походки» 2. Прыжки на скакалке. 3. Игра «Веселые фанты» 4. Конкурсная программа «Мини-мисс» | Отрядное Отрядное Отрядное Общелагерное |
| 9. | День путешествий. Коричневый день 1. Минутка здоровья «Путешествие в страну витаминию» 2. Экскурсия по школьному музею. 3. Просмотр видеофильмов. 4. Развивающе - игровая программа «Вокруг света». | Отрядное Отрядное Общелагерное |
| 10. | День музыки. Черно-белый день 1. Минутка здоровья «Правила дорожного движения знай, как таблицу умножения!» 2. Конкурс инсценировок «Угадай песню» 3. Конкурс рисунков «Озорные нотки». 4. Танцевально –игровое развлечение «Путешествие в мир танца». | Отрядное Отрядное Отрядное Общелагерное |
| 11. | День игры. Жёлтый день или день смайликов 1. Минутка здоровья «Солнечный ожог. Первая помощь при ожоге» 2. Интеллектуально-творческая игра «Эрудит». 3. Акция «Поделись улыбкою своей» 4. Развлекательная программа «Жить без улыбки – просто ошибка». (конкурс сценок, забавные игры, шутки, выставка книг юмористических произведений) | Отрядное Отрядное Общелагерное Общелагерное |
| 12. | День экологии. Голубой день 1. Минутка здоровья «Чистая вода нужна всем» 2. Проект «Миллионы идей из ненужных вещей» (конкурс поделок из бросового материала) 3. Экологическая викторина «Секреты природы». 4. Игра - развлечение «Остров сокровищ» | Отрядное Отрядное Отрядное Общелагерное |
| 13. | День здоровья. Красный день 1. Минутка здоровья «Вредные привычки» 2. Конкурс рисунков «Чистота –залог здоровья» 3. Разгадываем ребусы и кроссворды о здоровье. 4. Игра – путешествие по королевству «Будь здоров» | Отрядное Отрядное Отрядное Общелагерное |
| 14. | День дружбы. Радужный день 1. Минутка здоровья «Мои друзья: велосипед, ролики, сноуборд, мопед» 2.Беседа «Что такое дружба? Кто такой друг?». 3. Коллективный коллаж «Пожелания друзьям» 4.Игровая программа «Игры в кругу друзей». | Отрядное Отрядное Отрядное Общелагерное |
| 15. | День памяти. День георгиевской ленточки 1. Минутка здоровья «Витамины я люблю – быть здоровым я хочу» 2. Тематический экскурс «Их подвиги в нашей памяти». 3.Конкурс рисунков «Мы за мир!». 4. Литературно – музыкальная композиция «Давно закончилась война». | Отрядное Общелагерное Отрядное Общелагерное |
| 16. | День сюрпризов. Серебряный день 1. Минутка здоровья «Личная гигиена » 2. Поделки из фантиков. 3.«Комический футбол». 4. Игра «Поиск клада» | Отрядное Отрядное Отрядное Общелагерное |
| 17. | День космоса. Синий день 1. Минутка здоровья «Бездомные животные» 2. Конкурс поделок из пластилина «Этот загадочный космос» 3. Беседа «Неизведанный космос». 4. Игровая программа «Путешествие со звездой» | Отрядное Отрядное Отрядное Общелагерное |
| 18. | День «Прощай, лагерь!». День всех красок 1. Инструктаж по правилам безопасности жизнедеятельности во время летних каникул 2. Конкурс рисунков «Лучший день в лагере». 3. Линейка «Закрытие смены» Праздничный концерт «Летняя карусель» 4. Дискотека для малышей. | Отрядное Отрядное Общелагерное Общелагерное |
Список использованной литературы:
1. Афанасьев С.П. Коморин С.В. - Что делать с детьми в загородном лагере, - М.: 2009 г.
2. Барканов С.В., Бузырева Л.М., Дианова Т.Ф., Журавлёв М.И. -Организация летнего отдыха детей и подростков. - М.,1998.
3. Григоренко Ю.Н., Кострецова У.Ю., Кипарис-2: Учебное пособие по организации детского досуга в детских оздоровительных лагерях и школе. – М.: Педагогическое общество России, 2002.
4. Гузенко А.П. Как сделать отдых детей незабываемым праздником. Волгоград: Учитель, 2007
5. Лобачева С.И. Организация досуговых, творческих и игровых мероприятий в летнем лагере. Москва: ВАКО, 2007 г.
6. Радюк Е.А. Игровые модели досуга и оздоровления детей.- Волгоград: Учитель, 2008г.
7. Трепетунова Л.И. и др. Летний оздоровительный лагерь: массовые мероприятия. – Волгоград: Учитель – 2007г.
8. Филимонов А.П.., Сперанская Н.И. Комплексная программа организации отдыха и оздоровления детей и подростков «Итоги пятилетки: Люди. Шмаков С.А. Ее величество— игра. М., 1992.
9. Шмаков С.А. Игры-шутки, игры-минутки. М., 1993.
10. Шмаков С.А., Безродова Н. От игры к самовоспитанию. Сборник игр. М.; Новая школа. 1993.
11. Шуркова Н.Е., ПитюковВ.Ю. и др. Новые технологии воспитательного процесса. М., 1994.