В) слабоумие у лиц старческого возраста
Г) слабоумие после перенесенных психических заболеваний
24. Креативность – это:
А) способность к преобразованию знаний
Б) способность к приобретению знаний
В) качественно-своеобразное сочетание способностей, обеспечивающее успешность выполнения деятельности
Г) способность индивида к целесообразному поведению, рациональному мышлению и эффективному взаимодействию с окружающим миром
25. Под негативными симптомами в психопатологии понимаются:
А) симптомы, снижающие степень социальной адаптации
Б) проявления стойкого или временного выпадения психических функций
В) нозологически неспецифические симптомы
Г) симптомы, разворачивающиеся с участием негативных эмоций
26. В тестовых шкалах подверженности стрессу за наиболее стрессовое событие считается:
А) рабочий конфликт
Б) потеря работы
В) смерть мужа/жены
Г) вступление в брак
27. Реакции гиперкомпенсации в отличие от реакций компенсации:
А) развиваются в зоне переживаемой личностью несостоятельности
Б) обеспечивают компенсацию в обход недостаточности
В) характеризуются избыточностью компенсаторного поведения
Г) обычно имеют патологическую мотивацию
28. Скачка идей – это нарушение процесса мышления в структуре:
А) депрессии
Б) мании
В) эйфории
29. Способности – это:
А) индивидуально-психологические особенности, являющиеся условием успешного выполнения той или иной продуктивной деятельности
Б) способность к приобретению знаний
В) способность индивида к целесообразному поведению, рациональному мышлению и эффективному взаимодействию с окружающим миром
30. Под делинквентным поведением понимают:
А) транзиторные поведенческие реакции агрессивного типа
Б) мелкие правонарушения и проступки, не достигающие уровня уголовно наказуемых преступлений
В) уголовно наказуемые действия несовершеннолетних
31. Согласно Б.В.Зейгарник, понятие работоспособности НЕ включает в себя:
А) целенаправленность и устойчивость усилий
Б) способность к регуляции поведения
В) высокую оперативную память
Г) отношение к окружающим и себе
32. Выделение патопсихологии как психологической дисциплины произошло:
А) в середине 19 века
Б) в 30-40-х годах 20 века
В) в начале 20 века
33. Каким из терминов обозначается принятая в данный исторический период система основных научных позиций, определяющая исследовательскую практику:
А) подход
Б) теория
В) парадигма
Г) мировоззрение
34. При необходимости получения от пациента информации о частоте возникновения у него того или иного вида поведения обычно используется:
А) наблюдение за поведением
Б) объективные сведения
В) самоотчет пациента
35. При помощи ТАТ исследуется:
А) мотивация достижений
Б) интеллектуальные способности
В) неврологические проблемы
Г) когнитивный дефицит
36. Способность к образованию и генерализации понятий называется:
А) рационализация
Б) интеллектуализация
В) синкретическое мышление
Г) абстрактное мышление
37. Не существовавшие ранее слова, придуманные пациентом, называются:
А) эхолалии
Б) шизофазия
В) неологизмы
Г) вербигерация
38. Целью использования психологического тестирования в клинической работе является:
А) выбор типа лекарственного препарата и его дозировки
Б) диагностические цели
В) выбор вида психотерапевтического воздействия
39. По какой шкале MMPI испытуемый, склонный к волнению по различным поводам, даст высокие показатели:
А) психастении
Б) шизофрении
В) гипомании
Г) паранойи
40. Количественные техники, основанные на объективной регистрации действий испытуемого, называются:
А) психологические тесты
Б) поведенческие оценки
В) стандартное интервью
Г) свободное интервью
Д) перекрестное интервью
41. Сопоставить вербальные и невербальные способности позволяет:
А) тест Роршаха
Б) тест Векслера
В) тест Кеттела
Г) тест Бендер
42. Какой тип вопросов НЕ входит в диагностическое интервью:
А) прямые
Б) суггестивные
В) косвенные
Г) конфронтационные
43. Локус контроля – это:
А) сфера поведения и переживаний, которую субъект стремится контролировать у других
Б) характеристика положения неформального лидера в формальной группе
В) сфера поведения и переживаний, которую субъект стремится контролировать у себя
Г) склонность атрибутировать ответственность за результаты деятельности себе или внешнему миру
44. Исследовать память методом пиктограмм предложил:
А) С.Я.Рубинштейн
Б) А.Р.Лурия
В) Т.Рибо
Г) Б.В.Зейгарник
45. Близнецовый метод был предложен:
А) Дж. Уотсоном
Б) Ф. Гальтоном
В) Б. Скиннером
Г) Дж. Келли
46. Переход представления о движении в реальное выполнение этого движения называется:
А) мышечная активация
Б) идеомоторный акт
В) соматизация представления
Г) моторное отражение
47. «Поисковая активность» - это:
А) целенаправленный поиск условий, вызывающих удовольствие
Б) поведение, направленное на изменение наличной ситуации при отсутствии определенного прогноза результатов и постоянном учете степени эффективности поведения
В) интенсивная реакция избегания
Г) латеральные движения глаз в операциях следящего поиска
48. Какое утверждение правильно описывает понятие «интенция»:
А) направленность негативных эмоций на себя
Б) характеристика мышления человека интровертированного типа
В) эмоциональное сужение поля внимания