Частичный артикль (L’article partitif)
Частичный, или партитивный артикль является одной из форм неопределенного артикля. Оба артикля близки по значению. Неопределенный артикль указывает на неопределенность исчисляемых существительных, а частичный — на неопределенность неисчисляемых существительных. Сравните употребление двух форм в следующем примере: Ils sont venus avec des gâteaux, du Champagne. — Они пришли с пирожными, с шампанским. Обратите внимание на различие форм: du, de la, de l’ — частичный артикль и du, de la, de l’ — сочетание предлога de с определенным артиклем. Так, из 4-х сочетаний: Je mange du pain. Je parle du voyage. La maison du voisin. Il vient du Canada. — только первое включает в себя частичный артикль. Сравните: La cuisinière est contente de la soupe. (de + la) — Повариха довольна супом.
Elle mange de la soupe. (частичный артикль) — Она ест суп.
Частичный артикль употребляется:
1. Перед существительными - названиями вещества, указывая на неопределенное количество данного вещества:
Je voudrais du lait et du pain. — Мне хотелось бы хлеба и молока.
Apportez de l’eau chaude, dit-il. — Принесите горячей воды, сказал он.
2. Перед существительными, обозначающими абстрактные понятия, указывая, что данное понятие взято не в полном его объеме, и речь идет о конкретном проявлении такого общего понятия:
Ce garçon est doué. Il a du talent. — Этот мальчик способный. У него есть талант.
Il y avait de t’étonnement dans son regard. — В его взгляде было удивление.
Если неисчисляемое существительное обозначает вещество или абстрактное понятие во всем его объеме (обобщающее значение) или если это существительное определено в контексте, оно употребляется с определенным артиклем. Сравните:
J’ai acheté du fromage, le fromage est bon. — Я купил сыру, он вкусный.
Cet homme a de la patience. — У этого человека есть терпение.
La patience est une belle qualité. — Терпение — прекрасное качество.
J’admire la patience de cet homme. — Я восхищаюсь терпением этого человека.
Обратите внимание!
После глаголов типа aimer (любить), préférer (предпочитать) существительное — прямое дополнение употребляется с определенным артиклем, т. к. эти глаголы передают обобщенное значение. Сравните:
| vendre, acheter | du pain, de la viande, du thé, du café, etc. | aimer | le pain, la viande, le thé, le café, etc. |
| manger, prendre | préférer |
Если же такие существительные (вещества и абстрактные понятия) характеризуются с точки зрения их признаков, качеств, то они употребляются с неопределенным артиклем:
Cet homme a une patience exceptionnelle. — У этого человека исключительное терпение.
Ce garçon a un talent rare. — У этого мальчика редкий талант.
Faites-moi du café, un café fort et bien chaud. — Приготовьте мне кофе, крепкий, горячий кофе.
Если существительное обозначает порцию вещества или отдельный предмет из него, то оно переходит в разряд исчисляемых, и перед ним употребляется неопределенный артикль: un sucre — кусок сахара, des vins — сорта вин, un pain — булочка, буханка хлеба, une bière — кружка пива и т. п.
J’ai commandé un fromage et un café. Я заказал порцию сыра и чашку кофе.
Частичный артикль возможен также и с другими типами имен. Он употребляется:
1. Перед существительными, обозначающими явления природы, в безличной конструкции: il fait du vent — ветрено,
il fait du soleil — солнечно, и т. п.
2. Во многих устойчивых глагольных сочетаниях, где наиболее часто встречается глагол faire: faire du sport — заниматься спортом
faire de la politique — заниматься политикой
faire du ski — ходить на лыжах и др.
3. Перед конкретными исчисляемыми существительными, переводя их в разряд абстрактных, неисчисляемых и выражая качество, черты, свойственные этим предметам, лицам: Il y a du poète en lui. — Он поэтическая натура.
C’est du roman, cette histoire. — Эта история похожа на роман.
Au petit déjeuner je prends....... pain et.......... confiture.
Nous ne mangeons pas......... viande, nous sommes végétariens.
Il boit............ eau, mais pas........... vin.
Ils mangent.......... viande à midi.
Le matin, il boit........... café au lait sans..... sucre.
Je mets......... sucre dans mon thé.
Expression de la quantité
Associez les mots
| une paire un trousseau un tube une boîte un morceau une tranche un zeste un rouleau un carnet une bouteille | de citron d'eau de jambon de scotch de dentifrice d'allumettes de lunettes d'adresses de clés de sucre |
2) Article partitif ou article défini contracté?
1. Tu bois du café? 2. Il se sert du pinceau de son ami.
3. J'ai besoin de la boîte qui est là. 4. Elle a pris de la farine.
5. Elle a perdu du temps. 6. Il sort de la salle de classe.
7. Il a de la peinture plein les mains! 8. Ils ont de l 'énergie.
9. Il s'occupe de l 'enfant de sa voisine.
3) Choisissez la réponse correcte: le, la, les, du, de la, de, des...
Chez Michel on mange beaucoup _____________légumes.
Michel adore ___________légumes.
Est-ce que Michel prend _____________café?
Mais non! Il ne boit pas __________ café.
Il trouve que ___________café est mauvais pour la santé. Il préfère _____________eau.
A midi, Michel prend _________œufs, _______ riz, et un verre ________eau.
Comme dessert, il prend _________épinards. Popeye n'aime pas _______glace.
Michel déteste ______chocolat.
4) Choisissez la réponse convenable:
1. Je vais faire (des, de, les) _____ courses. 2. Je n'ai pas (de l', l', d') _____ argent, alors j'irai à la banque. 3. Ensuite, je vais à l'épicerie où j'achèterai un kilo (du, de la, de le, la)_____ fromage. 4. J'adore (du, de la, de le, la) _____ fromage! 5. Normalement, je bois (de l' d' l') _____eau minérale. 6. Donnez-moi une boîte (du, de la, de le, la) _____ thon, s'il vous plaît. 7. Je déteste (du, de la, de, le, la) _____ thon, mais mon chat l'aime bien. 8. Maman! Il n'y a jamais (du de la de le la) _____ laitue dans cette maison! Oh! 9. (Des D' Les) _____ oeufs sont bons pour le petit déjeuner. 10. Nous allons manger (des de les) _____ croissants ce matin. 11. Quoi? Il n'y a plus (du de la de le la)_____ vin? Catastrophe! 12. Tu sais, mon chéri, (du de la de le la) _____ vin n'est pas bon pour les enfants. 13. (Du, Des, De, Le, La, Les)_____ Français aiment bien manger. 14. (Des De Les La)_____ pommes qui sont sur la table ne sont pas bonnes. 15. Il y a (des de les) _____ bonnes pommes dans le réfrigérateur.
5) Complétez avec du, de la, de l’, des.
Au restaurant universitaire
-Qu’est-ce qu’il y a au menu aujourd’hui?
-En entrée, vous avez ………. (1) salade de tomates ou............(2) pâté. Comme plat
principal,vous pouvez choisir entre.............(3) poulet avec.................(4) frites ou..............(5) saucisses avec................(6) purée. Après, il y a...............(7) fromage.
- Et comme dessert?
.................(8) fruits,..................(9) crème caramel ou...........(10) gâteau au chocolat.
6) Complétez avec le, la, les, du, de la, des.
Chez nous, tout le monde aime …….(1) lait. Le matin, les enfants prennent....................(2) chocolat au lait, ma femme,....................(3) thé au lait et moi,...................(4) café au lait. En plus, les enfants adorent.................(5) croissants et......................(6) brioche. Le dimanche, je me lève tôt et je vais acheter.................(7) croissants au berre et..................(8) brioche. Ma femme et moi, nous préférons................(9) pain, alors je prends aussi................(10) pain bien chaud.
7) Complétez:
Hélène: Alors, pour le petit déjeuner je te propose................(1) café,................(2) thé,................. (3) pain,.................(4) croissants et.....................(5) confiture de fraises.
Bertrand: C’est tout ce que tu as?
Hélène: Oui, pourquoi? Ce n’est pas assez?
Bertrand: Non, ça va, mais écoute, je ne bois pas.............(6) café le matin, je ne prends pas...............(7) pain au petit déjeuner, je n’aime pas...................(8) thé, je déteste...............(9) croissants; le docteur m’interdit..................(10) confiture.
Hélène: Tu es difficile! Qu’est-ce que tu veux alors?..................(11) caviar et.............(12) champagne peut-être!
Bertrand: Non, merci, pas le matin. Je veux juste...................(13) chocolat froid,.............(14) oeufs au plat,...................(15) biscottes et................(16) jus d’orange. Et attention, tu ne mets pas................(17) sucre dans le chocolat et pas................(18) sel sur les oeufs!
Hélène: Excuse-moi, mais ce n’est pas un hôtel ici! Alors, tu prépares ton petit déjeuner toi-même!
Частичный артикль употребляется перед существительным, выражающим отвлеченное понятие (абстрактные существительные), указывая на то, что данное понятие взято не в полном его объеме, и речь идет о конкретном проявлении такого общего понятия:
Cet homme a du courage (de la patience, de la modestie). — (досл.) У этого человека есть смелость (терпение, скромность).
перед существительным, выражающим природное явление (обычно в сочетаниях с глаголами avoir и faire):
Il fait du vent. — Ветрено. Il y a du brouillard. — Туман.
в сочетании с глаголом faire при выражении занятости чем-либо:
Il fait du sport. — Он занимается спортом.
Il fait de la politique. — Он занимается политикой.
Il fait de la musique. — Он занимается музыкой.
Il fait du ski. – Он катается на лыжах
Il fait du théâtre. – Он играет в театре
Частичный артикль входит в состав многих оборотов с глаголом avoir:
avoir du succès - иметь успех
avoir du talent - иметь талант, быть талантливым
avoir du goût - иметь вкус, быть со вкусом
avoir du courage - быть смелым
avoir de la patience - быть терпеливым
avoir de la force - быть сильным
avoir de l’instruction - быть образованным
Частичный артикль входит в состав оборотов со многими другими глаголами:
| mettre de l’ordre - навести порядок voir du pays - путешествовать gagner du temps - выиграть время | faire du bruit - шуметь faire du feu - разжечь огонь faire de la lumière - зажечь свет |
Внимание!
После глагола в отрицательной форме частичный артикль не употребляется, а заменяется на предлог de: Il n’a pas acheté de pain. — Он не купил хлеба.
Если название вещества обозначает порцию или отдельный предмет, т.е. становится счисляемым:
C'est du fromage. - Это сыр. C'est un fromage. - Это головка сыра.
J'ai acheté du pain. - Я купил хлеба. J'ai acheté un pain. - Я купил буханку хлеба.
Перед именами счисляемыми частичный артикль заменяет неопределенный:
- если имя лица обозначает какие-либо черты, признаки (после il y a):
Il y a de l'enfant en lui. В нем есть что-то от ребенка.
- если название животного обозначает вид мяса.
un bœuf/du bœuf - бык/говядина un veau / du veau - теленок/телятина
un mouton / du mouton - баран /баранина un poulet / du poulet - курица /куриное мясо
On y vend du veau et du mouton. - Там продаются говядина и баранина.
Идея количества
Если мы используем наречия количества (много, мало...) или слова, которые обозначают количество (килограмм картошки, чашка чаю...), то вместо частично артикля также ставится частичка de:
- il a bu beaucoup de jus de pomme - он выпил много яблочного сока
- un bouquet de fleurs - букет цветов
Количественные наречия, требующие после себя употребления предлога de:
beaucoup de — много peu de — мало
un peu de — немного assez de — достаточно
trop de — довольно, достаточно près de — около
plus de — более moins de — менее
J’ai acheté beaucoup de fruits. — Я купил много фруктов.
Существительные, выражающие вес или объем (примерный список):
| une boîte de — коробка un bouquet de — букет une cuillère de — ложка un morceau de — кусок une tranche de — ломоть, кусок 100 grammes de — 100 грамм un kilo de — килограмм une livre de — полкило, фунт | un bol de — бокал une bouteille de — бутылка une tasse de — чашка un verre de — стакан une dizaine de — десяток une douzaine de — дюжина un litre de — литр une pincée de — щепотка | 
|
Исключения:
1) После слов из следующего списка необходимо ставить определенный артикль. Внимание на слитный артикль с предлогом de!
la plupart de — большинство la moitié de — половина
le reste de — остаток bien de — много
la moitié du travail — половина работы
la plupart des gens — большинство людей
2) После количественных наречий и существительных дополнение должно употребляться с определенным артиклем, если в предложении есть указание на принадлежность этого объекта или далее идет придаточное предложение, являющееся определением этого существительного, или данное существительное определено по контексту. Обратите внимание на случаи слитного артикля с предлогом de!!!
J’aimerais un verre du jus que tu as apporté. — Я бы хотел стаканчик сока, который ты принес.
3) Количественные наречия могут относится к глаголу, а не к дополнению. В этом случае перед дополнением-существительным ставится тот артикль, который необходим по контексту: Nous pensons beaucoup au voyage. — Мы много думаем о путешествии.
Исключения:
1) После глагола être в отрицательной форме изменения артикля на предлог de не происходит: C’est une table. Ce n’est pas une table. — Это стол. Это не стол. Ce sont des chaises. ce ne sont pas des chaises. — Это стулья. Это не стулья.
2) Если дополнение после глагола в отрицательной форме определено по ситуации / контексту (есть указание на принадлежность, придаточное предложение и пр.), перед ним ставится определенный артикль: Je n’ai pas vu les films que vous m’aviez recommandés. — Я не посмотрел фильмы, которые вы мне посоветовали. Il n’a pas eu la patience de nous attendre. — У него не хватило терпения нас дождаться.
Частичный артикль и неопределенный артикль множественного числа опускаются после предлога de (таким образом избегаются неблагозвучные сочетания de des, de du, de de la, de l’):
Les toits sont couverts de neige. — Крыши покрыты снегом.
La pièce est ornée de fleurs. — Комната украшена цветами.
Achète du jus de tomates. — Купи томатного сока.
Глаголы и прилагательные, требующие употребления перед дополнением предлога de:
plein de — полный avoir besoin de — иметь необходимость
orner de — украшать couvrir de — покрывать, накрывать
remplir de — наполнять encombrer de — заваливать, загромождать
entourer de — окружать border de — обсаживать; окаймлять
charger de — нагружать être vêtu de — быть одетым
Ex.1
1. Nicole voudrait eau minérale.
2. On veut bière irlandaise.
3. Vous buvez vin blanc seulement?
4. Est-ce que tu bois lait ou jus?
5. Mariе mange poulet et frites.
6. Michael veut laitue dans son hamburger.
7. Mes parents ont bu alcool au dîner.
8. Erick mange petits pois avec son sandwich au poulet.
9. Nous commandons souvent poisson au restaurant.
10. Les enfants commandent boissons douces chez McDonald.
Ex.2 1. A midi, j'ai mangé.................... poulet et.................... frites.
2. Il boit.................... café tous les matins.
3. Au petit déjeuner, les Français mangent.................... pain avec.................... beurre et.................... confiture.
4. Les Chinois boivent très souvent.................... thé vert.
5. Le soir, je préfère manger.................... soupe ou.................... salade.
6. Elle ne mange pas.................... viande, elle est végétarienne.
7. Dans ce restaurant, on peut manger.................... frites excellentes.
8. Il nous a fait.................... spaghettis avec.................... saucisses grillées.
9. Tu as acheté.................... lait et.................... café.
10. Je n'ai pas.................... vin rouge ni.................... eau minérale. 11. Il n'a pas.................... argent.
12. Vous buvez.................... bière ou.................... champagne?
13. Le plat du jour, c'est.................... bœuf bourguignon avec.................... riz.
14. Au menu, il y a.................... champignons,.................... carottes au lard et.................... fromage.
15. Je ne veux pas.................... pain, merci.
16. Il n'y a pas.................... électricité aujourd'hui.
17. J'écoute.................... musique tous les soirs.
18. Vous avez.................... poisson, s'il vous plaît?
19. Ne prenez pas.................... médicaments.
20. Il a mis.................... sel dans son café!!!
Ex.3
1. Chez le charcutier, on achète ___ jambon, ___ saucisson et ___ saucisses.
2. Au marché, on trouve ___ bananes, ___ raisin, ___ ail et ___ salade.
3. Chez l'épicier, on trouve ____ beurre, ___ glace, ___ huile et ___ épices.
4. Au restaurant, on commande ___ entrée, comme ___ crudités, et ___ plat principal, comme ___ coq au vin.
5. A la boulangerie, on trouve ___ pain, par exemple ___ baguette ou ___ croissant.
6. Au café, on commande ___ boissons (___ eau minérale, ___ café, ___ bière, etc.)
7. A la boucherie, on achète ___ viande, ___ canard et ___ dinde.
8. Chez le poissonier, on achète ___ saumon et ___ sole.
Ex.4
1. Julie prend _______________café.
2. On veut une bouteille ____________ limonade.
3. Ce sont __________fruits?
4. Maman mange __________soupe.
5. En Allemagne, les hommes aiment boire __________ bière.
6. Je demande un verre _________ jus d’orange à la serveuse.
7. Ils achètent peu ________viande.
8. Nous buvons tous les jours 1 litre ________eau.
9. Pièrre voudrait __________chocolat chaud.
10. Henri mange une assiette _________salade.
ASSOCIEZ QUANTITÉS ET PRODUITS:
| 1.Un litre d’ 2.Une bouteille de 3.Un tube de 4.Une bobine de 5.Un kilo de 6.Une botte de 7.Une plaquette de 8.Un pot de 9.Une douzaine d’ 10.Un sachet de 11.Une paire de 12.Une boîte d’ | a.dentifrice b.œufs c.vin d.chocolat e.bonbons f.huile g.fil h.moutarde i.chaussettes j.pommes de terre k.allumettes l.radis |
Ex. Répondez négativement aux questions d’après le modèle:
C’est du miel d’oranger? (le miel d’acacia) →Non, ce n’est pas du miel d’oranger, c’est du miel d’acacia.
1. C’est du champagne? (le vin blanc) Non,......................................................
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
2. C’est de l’emmenthal? (la brie) Non,............................................................
………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Ce sont des épinards? (la laitue) Non,..........................................................
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
4. C’est de la confiture de fraises? (la confiture de framboises) Non,.................
…………………………………………………………………………………………………………………………………..
5. C’est du café brésilien? (le café colombien) Non,............................................
………………………………………………………………………………………………………………………………………..
6. C’est du jambon cru? (le jambon fumé) Non,..............................................
………………………………………………………………………………………………………………………………………
7. C’est du poulet aux champignons? (le lapin aux pruneaux) Non,.....................
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
8. C’est de la moutarde de Dijon? (la vinaigrette) Non,......................................
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
9. C’est de la crème fraîche? (la mayonnaise) Non,........................................
................................................................................................................
Ex. Complétez les phrases avec l’adverbes de quantité:
Modèle: Je veux de la crème. (beaucoup) → Je veux beaucoup de crème.
1. Mettez du citron! (une tranche)...................................................................
2. Vous devez manger du chocolat. (moins).....................................................
3. Les élèves ont de l’admiration pour ce professeur. (beaucoup)...................................................................................................................
4. Tu as des voisins? (assez)..........................................................................
5. Il y a du bruit. (trop)..................................................................................
6. Les jeunes ne mangent pas de légumes. (pas assez)....................................................................................................................
7. Il faut lire des livres. (plus)..........................................................................
8. Il a du temps pour faire du bénévolat. (très peu)...................................................................................................................
9. Ajoutez du sirop! (une cuillère)....................................................................
10. Il faut acheter du lait. (une bouteille)..........................................................
Ex. Racontez ce que vous avez acheté au supermarché
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________