Конституция Украины в ст. 53 закрепляет право граждан Украины на образование. Основанием для реализации этого права является система образования, которая обеспечивает общеобразовательную и профессиональную подготовку граждан Украины, а также профессиональную подготовку иностранных граждан по международным соглашениям или контрактам. В сфере образования решают две основные задачи: образование и воспитание. Для граждан Украины полное общее среднее образование является обязательным.
Основным нормативным актом, регулирующим образовательную деятельность в государстве, является Закон Украины «Об образовании» от 23 марта 1996 г.1, которым обеспечено доступность и бесплатность дошкольного, полного общего среднего, профессионально-технического, высшего образования в государственных и коммунальных учебных заведениях; развитие дошкольного, полного общего среднего, внешкольного, профессионально-технического, высшего и последипломного образования, разных форм обучения; урегулирован вопрос предоставления государственных стипендий и льгот ученикам и студентам; социальной защиты воспитанников, учеников, студентов, курсантов, слушателей, стажеров, клинических ординаторов, аспирантов, докторантов и других лиц независимо от форм их обучения и типов заведений, где они учатся, содействие получению образования в домашних условиях и т.п.. Граждане имеют право бесплатно получать высшее образование в государственных и коммунальных учебных заведениях на конкурсной основе, а гражданам, принадлежащим к национальным меньшинствам, в соответствии с законом государство гарантирует право на обучение на родном языке или на изучение родного языка в государственных и коммунальных учебных заведениях или через национальные культурные общества.
Государственные стандарты образования разрабатываются отдельно по каждому образовательному и образовательно-квалификационного уровня. Утверждает их Кабинет Министров Украины1. Они подлежат пересмотру и пере утверждению не менее одного раза в десять лет.
Система образования в Украине состоит из учебных заведений, научных, научно-методических и методических учреждений, научно-производственных предприятий, государственных и местных органов управления образованием и органов самоуправления в области образования.
Структура образования включает: дошкольное образование, общее среднее образование; внешкольное образование, профессионально-техническое образование; высшее образование, последипломное образование, аспирантуру, докторантуру, самообразование.
В Украине установлены следующие образовательные уровни: начальное общее образование среднее специальное образование полное общее среднее образование, профессионально-техническое образование; высшее образование высшее образование и такие образовательно-квалификационные уровни для специалистов с высшим образованием: квалифицированный рабочий, младший специалист и бакалавр - квалификационные уровни базового высшего образования, специалист, магистр - полного высшего образования.
Государственная политика в области образования заключается в том, что Украина признает образование приоритетной сферой социально-экономического, духовного и культурного развития общества. От имени государства политику в области образования в Украине определяет Верховная Рада Украины (согласно Конституции Украины), а осуществляют органы государственной власти и органы местного самоуправления.
Основными принципами образования в Украине являются: доступность для каждого гражданина всех форм и типов образовательных услуг, предоставляемых государством, равенство условий каждого человека для полной реализации его способностей, таланта, всестороннего развития; гуманизм, демократизм, приоритетность общечеловеческих духовных ценностей; органическую связь образования с национальной историей, культурой, традициями; независимость образования от политических партий, общественных и религиозных организаций, научная, светский характер образования; интеграция с наукой и производством; взаимосвязь с образованием других стран; гибкость и прогнозируемость системы образования; единство и преемственность системы образования; непрерывность и разнообразие образования, сочетание государственного управления и общественного самоуправления в образовании.