Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего образования
«Уральский государственный экономический университет»
ИНСТИТУТ/КОЛЛЕДЖ __________________________
Кафедра _____________________________
______________________________________________ (название работы)
Выполнил ____________________________________ (фамилия, имя, отчество автора полностью)
курс, группа__________________________ _____________________________________ (шифр и наименование специальности или направления)
Екатеринбург
Приложение № 2
к Положению о Конкурсе студенческих научных работ
АННОТАЦИЯ
научной работы, представленной на Конкурс студенческих работ
1.Название: __________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ __________
2. Объем работы: ____с.
3. Количество приложений: _____с. 4. Количество иллюстраций: ____ед. 5. Количество таблиц: _____ед.
6. Количество источников и литературы: _____ед.
Характеристика работы:
1. Цель работы:
2. Методы проведенных исследований:
3. Основные результаты исследования (научные, практические):
Подпись автора _________________________________ _______________________________________________
(фамилия, имя, отчество полностью
Приложение № 3
к Положению о Конкурсе студенческих научных работ
СВЕДЕНИЯ
об авторе работы, представленной на Конкурс студенческих работ
АВТОР
1. Фамилия 2. Имя
3. Отчество
4. Институт/колледж, кафедра, курс, группа
5. Телефон
6. Адрес электронной почты
Автор научной работы ______________ ______________
Приложение 4
Экспертный лист номинации «Лучшее ЭССЕ 2020»
ФИО эксперта
| Участник | Критерий | Балл |
| Актуальность работы | ||
| Наличие научной проблемы | ||
| Логичность доказательства (рассуждения) | ||
| Самостоятельность работы | ||
| Оригинальность и находчивость в решениях | ||
| Оформление | ||
| Выступление | ||
| ИТОГО |
| Критерии | Показатели |
| Актуальность работы | А. Работа соответствует приоритетным направлениям развития науки и техники, решает значимые для современного общества и научной отрасли задачи (2 балла); Б. Работа ориентирована на узкую специфику, интересы отдельного предприятия, решение узкой задачи (1 балл); В. Работа носит обобщенный ознакомительный характер (0 баллов) |
| Наличие научной проблемы | А. Автор аргументировано представляет научную новизну и практическую значимость работы (2 балла); Б. Автор недостаточно аргументировано обосновывает научную проблему в своем исследовании (1 балл); В. Работа не имеет научной новизны и практической значимости (0 баллов) |
| Логичность доказательства (рассуждения) | А. Цель реализована последовательно, сделаны необходимые выкладки, нет «лишней информации, перегружающей текст ненужными подробностями. Б.В работе либо упущены некоторые важные аргументы, либо есть «лишняя» информация. Перегружающая текст ненужными подробностями, но в целом логика есть. В.Работа представляет собой бессистемное изложение того, что известно автору по данной теме. |
| Самостоятельность работы | А. Автор учитывает достижения предшественников в научной отрасли и вносит свой вклад в ее развитие (2 балла); Б. Автор недостаточно осведомлен о научном заделе по проблеме исследования, но пытается найти оригинальное решение поставленных вопросов (1 балл); В. Работа повторяет общеизвестные положения (0 баллов) |
| Оригинальность и находчивость в решениях | А. Тема изучена подробно, в литературе освещена полно. Проблема поставлена достаточно оригинально, вследствие чего тема открывается с неожиданной стороны (2 балла); Б. Тема изученная, но в ней появились «белые пятна» вследствие новых данных, либо тема относительно малоизвестная, но проблема «искусственная», не представляющая истинного интереса для науки (1 балл) В. Тема малоизученная, практически не имеющая описания, для раскрытия которой требуется самостоятельно делать многие выводы, сопоставляя точки зрения из соседних областей исследования (0 баллов) |
| Оформление | А. Работа имеет чёткую структуру, обусловленную логикой темы, правильно оформленный список литературы, корректно сделанные ссылки и содержание (оглавление) (2 балла); Б. В целом, работа имеет структуру, содержание, список литературы, но присутствуют недочеты (1 балл) В. Работа не имеет структуры, отсутствует логика, неправильно оформленный список литературы, некорректно сделанные ссылки и содержание (оглавление) (0 баллов). |
Экспертный лист номинации «Лучший проект 2020»
ФИО эксперта
| Участник | Критерий | Балл |
| Новизна и актуальность проекта | ||
| Методы и содержание проекта | ||
| План реализации проекта | ||
| Взаимосвязь теоретических позиций с практическим воплощением | ||
| Планируемые результаты и перспективы | ||
| Кадровое обеспечение | ||
| Выступление | ||
| ИТОГО |
| Критерии | Показатели |
| Новизна и актуальность проекта | А. Проект решает значимую научную проблему, актуальную для данной сферы, либо для данного региона, имеет потенциал коммерциализации (2 балла) Б. Проект имеет узкую практическую значимость (1 балл) В. Новизна и актуальность проекта отсутствуют (0 баллов) |
| Методы и содержание проекта | А. Методы отвечают цели и задачам проекта, достаточны для решения научной проблемы, отражают весь спектр новейших достижений в данной области (2 балла); Б. Методы в основном отвечают цели проекта, но недостаточны для полного ее достижения (1 балл); В. Методы не отвечают целям проекта (0 баллов) |
| План реализации проекта | А. Оптимальный баланс сроков, задач и результатов (2 балла); Б. Сроки реализации несколько завышены / последовательность этапов не всегда отвечает задачам (1 балл); В. Сроки реализации значительно завышены, возникают сомнения в реализуемости целей проекта (0 баллов) |
| Взаимосвязь теоретических позиций с практическим воплощением | А. Автор грамотно обосновывает используемые методы решения поставленной задачи применительно к имеющимся источникам (2 балла); Б. Автор предлагает решение, которое является корректным и исчерпывающим, но не уделяет внимания его обоснованию, либо использует недостаточно широкую базу источников (1 балл); В. Отдельные этапы решения недостаточно проработаны, автор использует общеизвестные подходы и данные (0 баллов) |
| Планируемые результаты и перспективы | А. Ожидаемые результаты легко тиражируются, четко прописаны критериальные показатели, учтены риски (2 балла); Б. Перспективны для узкой сферы, но учитывают риски (1 балл); В. Неактуальные и не могут быть тиражированы (0 баллов) |
| Кадровое обеспечение | А. Квалификация членов проектной команды соответствует целям проекта, имеется научный задел (2 балла); Б. В целом соответствует, но отсутствует научный задел (1 балл); В. Не соответствует целям проекта (0 баллов) |
Приложение 5
Итоговый рейтинг студенческих работ
| Название работы/проекта | ФИО автора(ов) | Сумма баллов | Итоговый рейтинг |