ПОЛОЖЕНИЕ
О проведении районной дистанционной викторины
"Голубая капля", посвящённой Всемирному дню водных ресурсов.
Учредители и организаторы районного конкурса:
Настоящее Положение определяет цели, порядок, регламент проведения дистанционной викторины
" Голубая капля " среди обучающихся городских и сельских школ Удомельского городского округа.
Организатором конкурса является администрация МБОУ УСОШ №4.
Цели и задачи викторины:
- Создание условий для формирования у детей и подростков мотивации к познавательной деятельности, развития интереса к изучению предметов географии, биологии и краеведения.
- Формирование у учащихся умений самостоятельной работы со справочной и научной литературой, электронными ресурсами;
- Развитие мышления, любознательности, расширение природоведческого кругозора, истории родного края, творческих способностей учащихся;
- Выявление и поддержка наиболее способных и интересующихся краеведением учащихся.
1. Порядок проведения викторины
Место проведения викторины: МБОУ УСОШ №4, адрес г. Удомля,
пер. Автодорожный, д. 1а,
1.1. Для организации викторины формируется оргкомитет в составе:
1.2. Петренко Лариса Евгеньевна – заместитель директора по ВР МБОУ УСОШ №4.
Андреянова Н.С.-зав. информационным центром МБОУ УСОШ № 4
Васильева Н.И.- учитель географии МБОУ УСОШ № 4
Семёнова Т.А.- учитель биологии МБОУ УСОШ № 4
1.3. Задания районной дистанционной викторины " Голубая капля "составлены по пяти темам
и представлены в виде тестов различной структуры, логических и творческих вопросов.
1.4. Викторина проводится по следующим направлениям:
«Гляжу в озера синие…»
«Знатоки рек»
«Море, море…»
«Планета океан»
«Водная азбука»
1.5 Районная дистанционная викторина "Голубая капля" проводится в период
с 10 по 22 марта 2020 года.
Участники викторины
К участию в Конкурсе допускаются учащиеся ОУ Удомельского городского округа
в следующих возрастных категориях:
– учащиеся 5–8 классов;
– учащиеся 9–11 классов.
Условия и порядок проведения викторины
Участники викторины в период с 10 по 22 марта 2020 г. присылают ответы на вопросы
и задания викторины на электронный адрес ksy18-14@yandex.ru
с пометкой «Викторина ». За каждое выполненное задание, в зависимости от правильности и полноты ответов, участники получают в среднем от 1 до 5 баллов.
По сумме набранных баллов будут определены победители и призеры в каждой возрастной группе. При равном количестве баллов, жюри будет учитывать сроки отправки ответов викторины.
Для выполнения заданий викторины, участник скачивает файл номинация и номер вопроса на сайте в разделе «ВИКТОРИНА». Далее в скачанном файле участник отвечает на вопросы викторины, сохраняет их под именем «Викторина Фамилия Имя» (например «Викторина Иванов Иван»)
Ответы на вопросы высылаются только в электронном виде на адрес.
Требования к оформлению работ
1. Работа выполняется каждым участником индивидуально.
2. В бланке ответов (см. приложение №2) на викторину обязательно указать:
1. Ф.И.О. участника полностью,
2. образовательное учреждение, класс,
Ответ на каждый вопрос викторины пишется отдельно по номинациям:
номер вопроса и текст ответа.
Ответы на вопросы и задания викторины принимаются до 22 марта 2020 года.
Подведение итогов 1 апреля.
Критерии оценки ответов на вопросы викторины:
· количество правильных ответов;
· полнота изложенного материала;
· грамотность и логичность изложения материала;
· оригинальность, творческий подход к раскрытию тематики вопроса.
Награждение победителей.
Жюри определяет победителей в каждой возрастной группе.
Решение жюри оформляется протоколом.
Участниками викторины, занявшие 1,2,3 места в каждой возрастной группе,
награждаются грамотами.
Контактный телефон МБОУ УСОШ №4
5-31-53
Мурашова И.Ю. – куратор викторины
Приложение.
I. «Гляжу в озера синие…»
1. Назовите самое глубокое озеро в мире и в России. Из этого озера берет свое начало река. Происхождение озера - тектоническая трещина. 2 балла.
2. Это озеро – исторический памятник великого подвига русского народа. Здесь в 1242 году произошло знаменитое Ледовое побоище. Котловина озера ледникового происхождения. 3 балла
3. Фотовопрос.
Это озеро находится на юго – востоке европейской части России.
Вода в озере солёная, в этом озере добывается соль. 4 балла
4. Это озеро имеет ледниковое происхождение и лежит на высоте 205 метров над уровнем моря. На самом деле это - цепочка озёр, которые протянулись с севера на юг на 100 км и соединяются между собой узкими протоками. Берега изрезаны и поросли лесом, острова имеют разнообразные формы. Что это за озеро? 5 баллов
5. Это озеро лежит за полярным кругом в царстве холода и вечной мерзлоты. На одноимённом полуострове. Оно неглубокое, ледникового происхождения. Здесь много птиц, рыбы и даже водятся великаны Арктики – овцебыки. 3 балла
II. «Знатоки рек»
1. Древнее название этой реки – Танаис. Она одна из самых больших рек, на территории европейской части России. Больше только Волга и Урал. Можно сказать, что это казачья река, так как здесь еще вначале 15-го века начало зарождаться казачество. Назовите реку. 2 балла
2. Эта река - одна из крупнейших рек земного шара, является самой полноводной в России. Берёт начало двумя истоками: Бий-Хем и Ка-Хем. Впадает в Карское море. Бий-Хем, от начала, которого исчисляют обычно ее длину, начинается незначительной речкой у подножия пика Топографов, на юго-западном склоне Восточного Саяна. Течёт в основном по территории Красноярского края.
О какой реке идет речь? 2 балла
3. Фотовопрос.
Коварная, лихая, сумасбродная,
Родная дочь Байкала - старика,
Ты по тайге течешь, свободная,
Могучая сибирская река. 2 балла
4. 4 тыс. лет назад между Ладожским озером и Финским заливом возник пролив, ставший долиной этой реки. Река не длинная, всего 74 км, но зато широкая (средняя ширина 400-600 м, максимальная 1000-1250 м) и глубокая (средняя 8- 11м, а максимальная -24 м). На берегах реки расположены 4 города и около 30 других населенных пунктов. Назовите реку. 4 балла
5. Эта река с давних пор была известна древним грекам под коротким названием «РА». Арабы в эпоху Средневековья величали её «Итиль», то есть «река рек». Некоторые учёные считают, что название реки произошло от русских слов «влага» «вода». 2 балла
III. «Море, море…»
1.Назовите самое соленое море в мире. 5 баллов.
2. Назовите самое большое и глубокое море у берегов России. 3 балла.
3. Фотовопрос. Кому принадлежит открытие прохода из Ледовитого океана в Тихий? 4 балла.
4. Назовите «цветные» моря. По 2 балла за название.
5. Назовите самое мелководное море на Земле. 3 балла.
IV. «Планета океан»
1. Назовите самый маленький океан? 2 балла
2. Назовите самый глубокий из всех океанов на планете. 2 балла
3. Фотовопрос. Кто стал первым исследователем - мореплавателем, изучающим океаны? 2 балла
4. Мировой океан — что это? Сколько примерно процентов планеты Земля покрыто поверхностью мирового океана? До 5 баллов
5. В каком океане находится море Лаптевых? До 5 баллов
V. «Водная азбука»
1. Фотовопрос. Это растение может впитывать воду в 20 раз больше, чем весит само. Как называется это растение? Как переводится с греческого его название? 2 балла
2. Какие рыбы названы именами наземных животных? По 2 балла за название
3. Какое значение имеют водоёмы для природы и человека? По 2 балла за каждый вариант
4. Почему пресная вода в природе не иссякает? До 3 баллов
5. В честь какой реки названа российская область? 2 балла
Приложение №2
| Фамилия имя отчество, класс, образовательное учреждение | ||
| Номинация | Ответ | Оценка |
| «Гляжу в озера синие…» | 1. | |
| 2. | ||
| 3. | ||
| 4. | ||
| 5. | ||
| «Знатоки рек» | 1. | |
| 2. | ||
| 3. | ||
| 4. | ||
| 5. | ||
| «Море, море…» | 1. | |
| 2. | ||
| 3. | ||
| 4. | ||
| 5. | ||
| «Планета океан» | 1. | |
| 2. | ||
| 3. | ||
| 4. | ||
| 5. | ||
| «Водная азбука» | 1. | |
| 2. | ||
| 3. | ||
| 4. | ||
| 5. | ||
| Итого: |