Внимание, вопрос: Уважаемые знатоки, а как называли расстояние от конца пальцев до локтя согнутой руки?
ТАЙМЕР
2. С вами играет Леонтий Филиппович Магницкий (1669-1739) - первый учитель математики и морских наук в России — обладал самобытным математическим дарованием.
Внимание вопрос: На озере росли лилии. Каждый день их число удваивалось, и на 20-й день заросло все озеро. На какой день заросла половина озера?
ТАЙМЕР
3. Внимание вопрос: Сколько дней в летних каникулах?
ТАЙМЕР
4. С вами играет учитель математики_______________________________
“Моно” “ди” “поли” - это по-гречески;
“уни” “би” “мульти” - это по-латыни.
А как это будет по-русски?
ТАЙМЕР
Ведущий: Уважаемые знатоки, я прошу сдать ваши бланки ответами жюри.
пришло время узнать ответы на вопросы первого тура.
Ответы на экран!
А мы переходим в следующий тур.
Тур 2 «По книжным страницам»
С вами играет Ганс Христиан Андерсен.
1.Название этой старинной единицы длины послужило именем сказочной героини.
Внимание вопрос: Что это за единица длины?
Кто эта героиня?
В ответе должно быть 2 слова.
ТАЙМЕР
2. С вами играет А.С. Пушкин
Внимание вопрос: Вспомните, в какой моей сказке была введена принципиально новая система оплаты труда?
ТАЙМЕР
3. Наш третий вопрос снова от уважаемого господина Г. Х. Андерсена
Внимание вопрос: о ком эти слова«Его матушка – старая оловянная ложка, а братьев у него – 24…»
ТАЙМЕР
4. С вами играет учитель русского языка и литературы __________________
Внимание вопрос: Как звали существо, в имени которого нашел отражение весь словарный запас его хозяина?
ТАЙМЕР
Ведущий: Ребята, сдаём бланки с ответами жюри, и пока идёт подсчёт очков, для вас звучит музыкальная пауза в исполнении_______ __________________
ТУР №3 «Путешествие в прошлое»
1. С вами играет учитель истории ____________________________
Внимание вопрос: Эта история началась в 1968 году. Когда химик Спенсер Сильвер изобрёл клей, не оставляющий следов на бумаге. Несколько лет изобретение не находило применения, пока Артуру Фрау, коллеге Сильвера не пришло в голову использовать покрытые клеем края листочков, имеющих в основном размер 76 на 76 миллиметров. В качестве чего используют и как называются такие листочки?
ТАЙМЕР
2. Уважаемые знатоки, вопрос от ___________
Внимание ЧЁРНЫЙ ЯЩИК
В чёрном ящике находится то, что на немецком языке обозначает «образец», на греческом – «папирус для письма». Они бывают географические, административные, политические, экономические – без них не могут обойтись школьники, путешественники, военные.
Что находится в чёрном ящике?
ТАЙМЕР
3. Вопрос от ученицы 8«Б» класса Янины Подгорной
Внимание вопрос: В Древней Руси деньгами служили серебряные бруски. Их называли гривнами. Если вещь стоила меньше, чем весь брусок, то от него отрубали часть. Как называлась отрубленная часть серебряного бруска?
ТАЙМЕР
4. С вами играет Христофор Колумб – итальянский путешественник, мореплаватель. Его именем названа одна из южноамериканских стран – Колумбия. Традиционно считается, что Америку для европейцев открыл именно он.
Внимание Чёрный ящик
В «черном ящике» лежит талисман, который носили на груди средневековые рыцари. Ему приписывали чудесное свойство: якобы он способен предохранить воина от стрелы, ударов мечей. Философы древности, разрезая этот загадочный объект поперек, объясняли своим ученикам строение Вселенной, т.е. он был наглядным пособием для изучения астрономии. Во все времена и у всех народов ему приписывали лечебные свойства, а в средние века утверждали, что даже его запах предохраняет от заболевания. И в наше время его используют при профилактике простудных заболеваний, а его соком даже мажут голову, чтобы волосы росли гуще.
ТАЙМЕР
Ведущий: Уважаемые знатоки, я попрошу вас сдать ваши бланки членам жюри.
А сейчас мы предоставим возможность болельщикам заработать баллы для своей команды.
Я зачитываю вопрос, кто первый поднимет руку – тому я предоставлю слово, в случае правильного ответа, команда вашего класса получит дополнительный балл.
1.В настоящее время ни у кого не возникает вопрос: на чём же писать? Конечно же, на бумаге. А на чём писали древние египтяне? (Папирус)
2.Назовите сказку: «Шёл солдат по дороге: «Раз-два, раз-два!» Ранец за спиной, сабля на боку…» («Огниво»)
3. Вы все знаете могучего богатыря Илью Муромца. Сколько лет пролежал Илья на печи? (33 года)
4. Какая ветка не растет на дереве? (Железнодорожная)
5. Вспомните, какое заклинание знал Маугли? («Мы с тобой одной крови — ты и я»)
6. Зимой холодно, поэтому мы одеваемся тепло — валенки, шубы, шапки. Греет ли зимой шуба? (Нет, она лишь сохраняет тепло)
6. У кого усы длиннее ног? (У таракана)
7. Что это за трава, которую и слепые узнают? (Крапива)
8. Что носил на передней лапе пудель Артемон из сказки А. Толстого «Золотой ключик»? (Серебряные часы)
9. Как называется жилое помещение для команды на корабле? (Кубрик)
10. Что общего у всадника и петуха? (Шпоры)
11. Какое топливо добывают на болоте? (Торф)
12. Где танцуют лезгинку? (В Грузии)
13. Под каким кустом сидел заяц во время дождя? (Под мокрым)
14. Самая маленькая птичка. (Колибри)
15. Как можно пронести воду в решете? (Заморозив)
16. Какую страну носят на голове? (Панаму)
17. Между какими двумя одинаковыми буквами можно поставить маленькую лошадь и получить название страны? (Я-пони-я)
18. Назовите ближайшую к Земле звезду. Эта звезда видна в дневное время. (Солнце)
Тур №4 «Где логика?»
1. Внимание вопрос: Название какой птицы такое же как и название фрукта?
ТАЙМЕР
2. Вопрос: Во время полета этих птиц кажется, что движется сплошное пламя. Что это за птица?
ТАЙМЕР
3. Внимание, знатоки: У каких растений нет корней, стеблей, листьев, цветов?
ТАЙМЕР
4. Внимание вопрос: Сильнее солнца, слабее ветра, ног нет, а идет, глаз нет, а плачет
ТАЙМЕР
Ведущий: Уважаемые знатоки, я прошу вас сдать ваши бланки с ответами членам жюри.
А я объявляю «РАУНД-СЮРПРИЗ» - ПИОНЕРСКИЙ БЛИЦ
Вопрос №1:
В честь кого названа пионерская дружина нашей школы?
15сек
Вопрос №2:
Перечислите законы пионерии (их 5)
ТАЙМЕР
Вопрос №3:
Какой рукой отдают салют?
15 сек.
Вопрос №4:
В какой осенний день отмечается день рождения БРПО?
15 сек.
Ведущий: Вот и закончилась наша интеллектуальная встреча!
Вы все, безусловно, постарались, но баллы покажут, чьи старания были сильнее.
Пока жюри подводит итоги, для вас музыкальный номер от ______________
____________________________________________________________
Спасибо!
Ведущий: Для подведения итогов я приглашаю педагогов- организаторов Анну Григорьевну Судибор и Ксению Геннадьевну Жильскую.