Критерии оценки курсового проекта

Методические рекомендации

по выполнению курсового проекта

для обучающихся по направлению подготовки

38.03.01 Экономика,

направленность «Экономика предприятий и организаций»

(программа академического бакалавриата)

 

Краснодар

КубГАУ

2018

Составитель: А. П.Соколова

Планирование на предприятии (организации): метод. рекомендации по выполнению курсового проекта / А. П. Соколова. – Краснодар: КубГАУ, 2018. – 42 с.

 

 

Методические рекомендации раскрывают практику планирования на предприятии, позволяют освоить различные методики планирования, анализа рыночной ситуации, сегментирования рынка и выбора наиболее привлекательных для фирмы сегментов, разработки плана действий для достижения поставленных целей, оценки эффективности инвестиционных затрат, анализа рисков и определения направления их снижения, составления финансовых документов. Разработаны для выполнения курсового проекта по дисциплине «Планирование на предприятии (организации)».

Предназначены для обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 Экономика, направленность «Экономика предприятий и организаций» (программа академического бакалавриата).

 

Рассмотрены и одобрены методической комиссией экономического факультета Кубанского государственного аграрного университета, протокол № 8 от 22.01.2018.

 

Председатель

методической комиссии А. В. Толмачёв

 

© Соколова А. П.,

составление, 2018

© ФГБОУ ВО «Кубанский государственный

аграрный университет

имени И. Т. Трубилина», 2018

Введение

 

Курсовой проект по дисциплине «Планирование на предприятии (организации)» разрабатывается обучающимися направления подготовки 38.03.01 Экономика, направленность «Экономика предприятий и организаций» с целью формирования комплекса знаний об организационных, научных и методических основах планирования, методологии коммерческой оценки планов с учетом использования современных технологий. Он свидетельствует о степени готовности будущего специалиста к самостоятельной практической работе. В процессе написания проекта обучающийся закрепляет и расширяет полученные в процессе обучения знания, показывает способность обобщать, анализировать практические материалы. Его цель – показать умение грамотно и аргументировано излагать свои мысли и формулировать экономически обоснованные предложения, определять перспективы развития предприятия и отрасли.

Задачи выполнения курсового проекта:

- усвоение теории и методологии планирования и определение эффективности функционирования предприятия;

- формирование практических навыков в области планирования;

- умение построить системы плановых расчетов и показателей;

- умение самостоятельно разрабатывать различные планы и способствовать их осуществлению в современных условиях производства;

- владение механизмом оперативно-производственного планирования деятельности подразделений предприятия, текущего (тактического) планирования деятельности предприятия, перспективного планирования деятельности предприятия;

- владение методами и формами организации плановой работы на предприятии.

Для выполнения курсового проекта обучающийся должен:

Знать:

- структуру и функции планов;

- требования к процессу разработки планов и их реализации;

- современные методы планирования;

- содержание отдельных разделов различных планов;

- основные методы определения эффективности деятельности по реализации плана;

- базовые системные программные продукты по планированию.

Уметь:

- формировать структуру плана в зависимости от его назначения;

- использовать пакеты прикладных программ для планирования;

- анализировать внутреннюю и внешнюю деловую среду предприятия (организации) и определять стратегию его развития;

- разрабатывать план и определять его эффективность;

- документально и информационно обеспечивать реализацию плана.

Владеть:

- навыками планирования;

- методами и средствами оценки планов;

- программными продуктами для разработки планов различных уровней;

- методами оценки различных источников капитала для инвестирования плана;

- способами продвижения планов на рынок капитала.

Бакалавр по направлению подготовки 38.03.01 Экономика, направленность «Экономика предприятий и организаций» должен быть готов к решению профессиональных задач в соответствии с профильной направленностью и видами профессиональной деятельности:

1) в области расчетно-экономической деятельности:

- разработка экономических разделов планов предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств;

2) в области организационно-управленческой деятельности:

- участие в разработке вариантов управленческих решений, обосновании их выбора на основе критериев социально-экономической эффективности с учетом рисков и возможных социально-экономических последствий принимаемых решений.

Разработка курсового проекта по дисциплине «Планирование на предприятии (организации)» позволяет освоить следующие компетенции:

- способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами ПК-3;

- способность использовать методы принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении производственной и финансово-экономической деятельностью организации ПКД-3.

Направление планирования обучающийся выбирает самостоятельно, на основании собственного опыта, полученных знаний во время обучения и практического опыта, полученного во время прохождения практик. План разрабатывается для действующего предприятия либо для его производственного подразделения с ориентацией на их развитие или финансовое оздоровление. Допустимо разрабатывать план для вновь создаваемых предприятий, который будет иметь формат бизнес-плана. Тема курсового проекта должна быть согласована с темой научных исследований обучающегося, осуществляемых под руководством дипломного руководителя.

 

Примерная тематика курсовых проектов по дисциплине «Планирование на предприятии (организации)»

1. Разработка стратегического плана развития предприятия.

2. Разработка и реализация проекта развития отрасли в организации.

3. Планирование производства и реализации продукции на предприятии.

4. Совершенствование системы управления бюджетным планированием в организации.

5. Оптимизация текущих затрат предприятия на основе рационального использования финансовых, трудовых и материальных ресурсов.

6. Планирование рисков на предприятии и мер по их снижению.

7. Бизнес-план развития предприятия.

8. Бизнес-план заявки на кредит.

9. Бизнес-план инвестиционного проекта.

10. Бизнес-план развития структурного подразделения предприятия.

11. Бизнес-план заявки на грант.

12. Бизнес-план создания предприятия.

Обучающийся по согласованию с руководителем курсового проекта может выбрать другую тему, связанную с процессами планирования на предприятии.

Объем работы должен составлять 60-70 страниц в зависимости от выбранного направления планирования и масштабности исследований. Перед тем как приступить к разработке проекта, обучающийся согласовывает конкретную структуру работы, последовательность сбора материалов и проведения расчетов с руководителем. Осуществляя конкретные исследования, обучающийся систематически получает консультации руководителя и корректирует свои действия.

После написания курсовой проект сдается руководителю на проверку и при получении положительного заключения руководителя обучающийся защищает проект комиссии. Комиссия включает преподавателей кафедры организации производства и инновационной деятельности, персональный состав комиссии утверждается заведующим кафедрой. Курсовой проект оценивается по результатам защиты.

Критерии оценки курсового проекта

Оценка «отлично» – курсовой проект выполнен в полном объеме с учетом всех установленных требований по структуре и содержанию; все проведенные расчеты подтверждают целесообразность выдвинутой идеи; стиль изложения материала и качество работы свидетельствуют о готовности обучающегося к профессиональной деятельности в области планирования; во время защиты курсового проекта обучающийся держался уверенно, на все вопросы дал исчерпывающие ответы.

Оценка «хорошо» – курсовой проект выполнен в полном объеме с учетом всех установленных требований по структуре и содержанию; в целом расчеты выполнены верно при возможном наличии небольших ошибок, которые впоследствии были исправлены; качество работы свидетельствует о возможности обучающегося в дальнейшем заниматься разработкой планов; во время защиты курсового проекта обучающийся держался достаточно уверенно, на все вопросы дал полные ответы.

Оценка «удовлетворительно» – курсовой проект выполнен в полном объеме с учетом всех установленных требований по структуре и содержанию; большая часть расчетов выполнена верно, в то же время есть существенные ошибки, которые были исправлены не полностью; во время защиты курсового проекта обучающийся держался недостаточно уверенно, не дал полные ответы на все вопросы.

Оценка «неудовлетворительно» – курсовой проект не соответствует установленным требованиям по структуре и содержанию; значительная часть расчетов содержит ошибки, которые не были исправлены полностью; во время защиты курсового проекта обучающийся держался неуверенно, не дал ответы на все вопросы либо не был допущен к защите из-за неготовности работы.

 

 

 

1 Общее содержание и структура курсового проекта

 

Планирование – это процесс разработки и установления систе­мы количественных и качественных показателей развития пред­приятия, в которых определяются темпы, пропорции и тенден­ции развития, как в текущем периоде, так и на перспективу. Планирование является центральным звеном всей системы хо­зяйственного механизма управления производством и его регу­лирования.

Цели планирования:

1) определение проблем предприятия, а так­же направлений развития предприятия и его внутренней и внеш­ней среды и связанных с ними возможностей и угроз;

2) обоснование целей и задач предприятия и стратегий, пред­лагаемых для их достижения и решения;

3) определение потребности в ресурсах, необходимых для реализации предлагаемых стратегий, и график их привлечения и выделения;

4) разработка мероприятий по внедрению принятых реше­ний и контролю за их выполнением.

Результат планирования – принятие ответственных решений в условиях имеющихся ресурсных ограничений, сбалансиро­ванных по исполнителям, времени, ресурсам.

В ходе планирования компания решает следующие задачи:

1) выявление направления развития спроса на товары ком­пании;

2) увеличение финансовых показателей деятельности фир­мы (объем продаж, прибыль, рентабельность);

3) снижение издержек производства за счет повышения эф­фективности использования ресурсов;

4) повышение конкурентоспособности выпускаемой про­дукции;

5) ориентация сотрудников и подразделений предприятия на достижение заданных значений перечисленных выше пока­зателей.

Курсовой проект должен представлять собой законченный обоснованный плановый документ, готовый к использованию предпринимателями или государственными структурами различных уровней.

При сборе информации для проектирования обучающийся использует данные бухгалтерской и статистической отчетности, плановые документы предприятия, законодательные, нормативные и инструктивные документы, рекомендации ученых и специалистов в выбранной области исследований.

Курсовой проект должен иметь следующую структуру:

- титульный лист;

- оглавление;

- введение;

- теоретическая часть;

- аналитическая часть;

- проектная часть;

- заключение;

- список литературы;

- приложения.

Содержание отдельных разделов и их объем должны быть следующими.

Титульный лист заполняется по форме, приведенной в приложении А. Он должен содержать наименование учебного заведения и кафедры, тему работы, фамилию, имя, отчество автора работы и руководителя курсового проекта, дату сдачи проекта на проверку.

Оглавление включает наименование всех разделов и подразделов с указанием номеров страниц.

Введение должно содержать обоснование выбранного для исследования направления планирования. В нем необходимо отразить актуальность выбранной темы, цели и задачи работы, объект исследования, предмет исследования, применяемые методы исследования, источники информации, используемые обучающимся при написании курсового проекта. Объем введения не должен превышать двух страниц.

Первая глава (теоретическая часть) должна иметь конкретное наименование. В ней должны быть отражены основные теоретические аспекты по выбранной теме исследования, представлены и описаны методы, используемые в работе. Здесь приводится обзор литературных источников, отражается мнение различных авторов, отечественных и зарубежных, по различным аспектам выбранной темы, обосновывается необходимость планирования как элемента функционирования современной экономики и основы управления предприятием. Приводится классификация планов, особенности разработки планов различных типов и видов. Описываются программные средства для разработки, анализа и оценки планов различных видов, рекомендуемые отечественными министерствами и ведомствами, в также зарубежными организациями. Приводится современная нормативно-правовая база по регулированию различных аспектов планирования. В ходе изложения материала обучающийся должен указать и обосновать свою точку зрения на те или иные аспекты планирования. Приветствуется наличие рисунков, схем, графиков, дополняющих текстовую часть материала. При необходимости этот раздел может содержать 2-3 подраздела, его объем – 10-15 страниц.

Вторая глава (аналитическая) включает детальное описание результатов расчетно-аналитических операций, использованных автором для подготовки и обоснования решения поставленных задач. Основное содержание главы связано с обработкой собранных данных по теме исследования. Назначением главы является анализ состояния и динамики конкретного исследуемого объекта, процесса, явления. Рассматри­ваются показатели, характеризующие исследуемые объекты, процессы, явления, выявляются и классифицируются факторы, влияющие на показатели их состояния.

Важнейшей задачей данного раздела является выявление проблем, которые необходимо решить либо для преодоления сложившихся негативных тен­денций, либо для ускоренного развития позитивных элементов рассматривае­мых процессов и явлений.

Анализируя производственно-экономические показатели деятельности предприятия, необходимо особое внимание уделять состоянию его ресурсов, степени эффективности их использования, финансовому положению, готовности предприятия к осуществлению инноваций. Необходимо проанализировать, какие изменения произошли в течение исследуемого периода (как правило, 3 года) в организации в области управления производственными процессами, маркетинговой деятельностью и финансами организации. Следует сделать общее заключение о состоянии инфраструктуры бизнеса, выяснить, каким образом осуществляется ее модернизация, каковы отличительные компетенции предприятия и в каком направлении необходимо их совершенствовать. Необходимо выявить факторы, определяющие устойчивое преимущество хозяйствующего субъекта над конкурентами в различных видах деятельности.

Во второй главе при необходимости используются методы экономико-статистического анализа, анализа финансово-хозяйственной деятельно­сти, компьютерные технологии обработки данных, составляются аналитические таблицы, графики, схемы и т. д. Таким образом, обучающийся должен продемонст­рировать умение использовать для выявления проблем методы изученных им наук.

Объем второй главы – 10-15 страниц.

Третья глава (проектная) – основная часть курсового проекта. Именно на этой главе должны быть сосредоточены основные усилия обучающегося. Этот раздел должен иметь определенную структуру, примеры которой будут приведены ниже. При работе над этим разделом большое значении имеет информированность обучающегося, умение адаптировать полученные теоретические знания и практические рекомендации к сложившейся на предприятии ситуации.

Прежде чем приступить к созданию этого раздела, необходимо иметь весь комплекс необходимой информации. В общем виде для ее сбора рекомендуется следующая последовательность действий.

1) Определение источников нужной информации. Ими могут быть учебники по планированию, отраслевые издания, ресурсы и сеть Интернет. Это может быть информация, полученная в фирмах по управленческому консультированию, аудиторских фирмах, непосредственно у компетентных специалистов предприятий.

2) Определение целей разработки плана. Цели определяются тем перечнем проблем, которые призван решить план. Формулировка целей проекта должна содержать следующее:

- задачи и действия предприятия с точки зрения продвижения его основных услуг или товаров на рынки потребителей;

- особенности внешней среды функционирования предприятия, динамика ее развития, факторы, влияющие на ее изменения;

- оценка культуры, рабочего климата, существующего на предприятии и т. д.

После определения целей разработки и реализации плана приступают к поиску и оценке альтернативных способов достижения поставленных целей. Для определения возможности достижения целей плана необходимо выбрать соответствующие критерии. На основе этих критериев можно оценить альтернативные решения по достижению поставленных целей. Таким образом, можно отметить, что цели плана должны быть четко определены: они должны иметь ясный смысл; результаты, получаемые при достижении цели, должны быть измеримы, а заданные ограничения и требования должны быть выполнимы.

3) Определение целевых адресатов. Будут ли это свои сотрудники или также внешние лица, которых организация хотела бы видеть своими инвесторами, будущие акционеры, коммерческие банки, венчурные предприятия. Выбор круга читателей определяет специфику содержания плана, необходимость выделения тех или иных сторон деятельности предприятия, экономических показателей. Предприятие, ориентированное на финансирование в первую очередь за счет выпуска или продажи акций, должно подчеркнуть размеры дивидендов, порядок их выплат; если предприятие рассчитывает на получение банковского кредита, в плане необходимо указать величину процентов, имея в виду их типичные размеры на рынке вообще и на рынке банковских кредитов в частности.

4) Установление общей структуры создаваемого документа. Структура документа формируется исходя из поставленных целей, должна отражать последовательность их достижения и полученные результаты.

5) Сбор информации для подготовки каждого из намеченных разделов плана. Сбор информации осуществляется при использовании определенных ранее источников. Кроме того необходимо консультироваться со специалистами, которые имею необходимый опыт и знания для составления плана. Прежде всего, это работники организации (базы исследования), хорошо знающие ее внутреннюю среду, имеющие опыт работы, а возможно и идеи относительно дальнейшего совершенствования работы организации. В качестве консультантов по различным направлениям планирования могут привлекаться преподаватели университета, в первую очередь руководители курсового и дипломного проектирования.

Перед тем как заняться сбором информации, полезно составить вопросник, который включает существенные вопросы по каждому из разделов плана.

6) Проведение расчетов и написание проектной части.

Предложения, изложенные в этом разделе, должны иметь конкретный характер, сопровождаться расчетами. Разрабатывая планы различных уровней, необходимо опираться на методики программные продукты, освоенные в процессе изучения дисциплины «Планирование на предприятии (организации)». Следует использовать деловую графику – диаграммы, схемы, таблицы, что позволяет лучше воспринимать представленную информацию.

Раздел может состоять из 30-40 страниц.

Заключение представляет собой обобщение проведенных исследований. Оно содержит основные выводы о целесообразности использования представленного в курсовом проекте плана. Объем – 1-2 страницы.

Список литературы содержит нормативно-правовые, литературные и другие источники, материал которых использовался в работе. Он должен содержать не менее 10 источников.

Приложения содержат материал, дополняющий основной текст бизнес-плана и не вошедший в него вследствие большого объема. Они могут включать документы, которые служат подтверждением или подробным объяснением сведений, приведенных в разработанном плане.

При формировании расчетной части курсового проекта прежде всего следует руководствоваться следующими материалами:

1. Соколова А. П. Планирование на предприятии (организации): учеб.-метод. пособие / А. П. Соколова, А. М. Шитухин. – Краснодар: КубГАУ, 2016. –128 с. (размещено на портале университета)

2. Соколова А. П. Планирование на предприятии (организации). Рабочая тетрадь для выполнения практических заданий по теме «Бизнес-планирование» / А. П. Соколова, А. М. Шитухин. – Краснодар: КубГАУ, 2016. –109 с. (размещено на портале университета)

3. Соколова А. П. Бизнес-планирование. Оценка эффективности инвестиционного проекта: практикум / А. П. Соколова, А. М. Шитухин, О. А. Сухарева. – Краснодар: КубГАУ, 2014. –49 с. (размещено на портале университета)

4. Соколова А. П. Бизнес-планирование. Разработка и реализация инвестиционного бизнес-плана: учеб.-метод. пособие / А. П. Соколова, А. М. Шитухин, О. А. Сухарева. – Краснодар: КубГАУ, 2014. -106 с. (размещено на портале университета)

2 Примерные планы курсовых проектов

 

Тема 1. Разработка стратегического плана развития предприятия

 

Введение

1 Теоретические основы стратегического планирования

1.1 Стратегическое планирование как основа системного развития предприятия

1.2 Традиционные и современные методы разработки стратегического планирования

1.3 Особенности стратегического планирования в отрасли

2 Современное состояние финансово-хозяйственной деятельности предприятия

2.1 Организационно-экономическая характеристика предприятия

2.2 Организация производства продукции в отдельных подразделениях предприятия

2.3 Состояние стратегического, тактического и оперативного планирования на предприятии

3 Разработка стратегического плана развития предприятия

3.1 Оценка и анализ внутренней и внешней среды предприятия

3.2 Стратегический план развития предприятия

3.3 Процесс организации мониторинга развития предприятия и корректировки стратегического плана его развития

Заключение

Список литературы

Приложения