Закономерности физического развития.
Процессы роста подчиняются определенным законам.
1. Замедление скорости роста с возрастом. Наибольшая скорость в раннем возрасте. Чем старше ребенок, тем интенсивность роста меньше, за исключением пубертатного периода.
2. Неравномерность скорости роста:
Максимально в 1-4 г. масса
8-10
5-7
11-15 рост
Рост ребенка ускоряется ночью и летом. Темпы роста снижаются при избыточном или длительном влиянии неблагоприятных факторов.
3. Непропорциональность роста отдельных частей тела и внутренних органов.
4. Половая специфичность роста. Девочки растут и развиваются быстрее, пубертатный период наступает на 2 года раньше, но мальчики имеют более высокие показатели роста.
Критические периоды. Влияние факторов внешней среды на физическое развитие.
Для роста плода: - здоровье матери, полноценное питание, образ жизни матери, нормальная транспортная функция плаценты.
После рождения ребенка: - рациональное вскармливание, адекватная физическая активность, достаточный сон, эмоциональный комфорт, доброжелательность окружающих, оптимальная информационная нагрузка.
Средние показатели физического развития. Для зрелого доношенного ребенка при рождении характерны:
масса 3300 (девочки)
масса 3500 (мальчики)
50-52 см – рост
34-35 – голова
33-35 – грудь.
Индивидуальные различия могут быть значительными (например вес 2500-4000 и др.).
Динамика показателей расчетным методом. Ориентировочно можно рассчитать основные антропометрические показатели массы m
масса тела = m 6мес + 400 г. (на каждый след. месяц)
(для детей 1-го года) (8200-8400) - 800 г. (на каждый недостающий)
m тела = m 5лет + 3 кг (на каждый последующий год)
|
|
(после года) с 2-11 лет (19 кг) - 2 кг (на каждый последующий год)
m тела = (возраст х 5) – 20 кг
(12-16 лет).
Длина тела
Lтела = L6мес. - 2,5 см (на недостающий месяц)
(до 1 года) (66см) + 1,5 см (на каждый последующий)
Lтела = L4года - 8 см (на недостающий год)
после 1 года (100см) + 7 см (последующий год)
(1-6 лет)
Lтела = L8лет - 7 см (на недостающий)
(после 6 лет) (130см) + 5 см (на последующий)
Окружность груди
Ок гр. = Ок гр.в 6мес. - 2 см (на недостающий месяц)
(первого года) (45 см) + 0,5 см (на последующий год)
Ок гр. = Ок гр.10 лет - 1,5 (на недостающий год)
(после 1 года) (63 см) + 3 (на последующий год).
Окружность головы
Ок гол. = Ок гол.6мес. - 1,5 см (недостающий месяц)
(1 года жизни) (43 см) + 0,5 см (последующий)
Ок гол. = Ок гол 5лет. - 1 см (на недостающий)
(после года) (50 см) + 0,6 см (на последующий).
Основные показатели ФР можно оценить центильным методом с помощью стандартных таблиц. Они позволяют определить уровень и гармоничность ФР.
В срединной зоне (25-75 цент.) располагаются средние показатели изучаемого признака. В зонах от 10 до 25 и от 75 до 90 – величины, свидетельствующие о ниже среднем или выше среднем ФР, и в зоне от 3 до 10 и от 90-97 – показатели низкого или высокого развития.
Величины < 3 и > 97 центилии - область очень низких и очень высоких показателей.
Для оценки ФР необходимо:
1. Провести антропометрию.
2. Определить и дать оценку признака по его положению в одной из 7 центильных зон (определяют центильный коридор) – 2 наиболее близкие величины.
3. Определить гармоничность по таблице.
4. Сделать запись: дата измерения, возраст ребенка, результат измерения в см и кг, а в скобках (номер центильной зоны), дать заключение о физическом развитии.
|
|
Понятие об акселерации и связанных с этим проблемах здоровья
Акселерация – более раннее достижение детьми биологического развития и завершения созревания. Ускоренное развитие может быть гармоничным и дисгармоничным. Быстрое развитие требует особенного внимания к проблемам здоровья (астенизация, повышенная масса тела, расстройство нервной и сердечно-сосудистой системы, нарушение полового созревания), физической и психической нагрузке, сексуально-этическому воспитанию ребенка.