Почему облако от ветра убегает 10 глава

С–6.5

 

1. Филиппова смола.

Мы спросили у Филиппа:

- Как смола

К тебе прилипла?

- Не смола, -

Сказал Филипп, -

Это я к смоле прилип.

 

2. Все ослы всегда упрямы.

Все не слушаются мамы.

Не хватает в мире слов

Уговаривать ослов.

 

3. Молодого злого пса

В нос ужалила оса.

- Не скули, - сказал я псу, -

Прогони скорей осу.

 

4. Мчится заяц от лисы.

Хвост дрожит, дрожат усы.

Встали сосны на пути.

От погони не уйти!

Нет спасения в бору!

Прыгнул к ёжику в нору…

 

5. Встал на грядке помидор,

Красный, словно светофор.

Видят козы – красный свет:

В огород прохода нет.

 

6. Яблоко

Что за яблоко! Оно

Соку спелого полно.

Так румяно, золотисто,

Так свежо и так душисто,

Будто медом налилось,

Видны семечки насквозь.

 

7. Сидел соловей на сосне,

Заснул и свалился во сне.

Если б он не свалился во сне,

До сих пор сидел бы на сосне.

 

8. Что рисуют дети?

Стае рисует глобус,

А Света — автобус.

Стае рисует квас,

А Света — ананас.

Стае рисует маску,

А Света — колбаску.

Стае рисует сыр,

А Света — сувенир.

Стае рисует нос,

А Света — пылесос.

Стае рисует сок,

А Света — поясок.

 

9. Звучалка

Мы со звуками играем:

С-С-С — мы повторяем.

Мы стараемся, свистим:

Стоп! — и снова посвистим.

Произносим С в слогах,

Произносим С в словах:

Са-са-ас — ананас,

Сы-сы-ис — кипарис.

Со-со-ос — абрикос.

Сэ-сэ-эс — интерес.

 

С– 6.6

 

1. Чудесная сумочка

В сумочке чудесной —

Ох и чудеса,

В сумочке прелестной

Сыр и колбаса,

Соль, фасоль, сырочек,

Сахарный песок,

Маслица кусочек,

Ананасный сок.

 

2. Саня — художник

Саня быстро рисовал

Колесо и самосвал,

Экскаватор, паровоз,

Спутник и электровоз.

Ну, а после самолет,

Самокат и вездеход,

И троллейбус, и автобус,

Снегокат и аэробус.

Рядом с ним аэросани...

Рисовал на конкурс Саня.

Саня транспорт рисовал,

Саня славно успевал.

3. Алиса в саду

Вот идет Алиса в сад,

Скоро будет листопад.

Слива там и абрикос,

На скамейке — сонный пес.

Там краса и чудеса:

Солнце, киска и роса,

У скамейки стол стоит.

Самовар на нем свистит.

Вот в песочнице песок,

Самосвал там и совок,

Рядом с ними самокат.

Ах, какой прекрасный сад!

 

4. Мы учим звук С

Мы учим звук С: са-са-са, са-са-са,

Стол, самолет, сковородка, лиса,

Санки, смородина, миска, носок,

Сыр, самокат, абрикос, колосок,

Стул, снеговик, самосвал, колбаса,

Мы учим звук С: са-са-са, са-са-са.

 

С-7.1

 

1. В саду

Соня была в саду. В саду стол и скамейка. Соня села на скамейку. Она стала рисовать. Нарисовала сад, над са­дом солнце. Рисунок был не плох.

 

2. Сливы.

Мама купила сливы. Сливы сладкие и очень сочные. Мама сварила в скороварке из слив сливовый сок. Сок получился вкусный.

 

3. Свинопасы.

Соня и Саня свинопасы… Они пасут свиней. С ними собака. Свиньи были у овса. Саня свистнул собаку. Собака отогнала свиней от овса.

4. В лесу

Саня со Славой были в сосновом лесу. С ними была собака. В лесу сыро, мало солнца. Собака увидела на суку сороку. Сорока увидела собаку и улетела. Под сосной Саня увидел ежа. Саня не сумел его поймать. Слава встал и стал смотреть вверх. Над лесом летел самолёт. Самолёт напугал лису. Мимо ребят лиса убегала в нору. Потом Саня и Сла­ва повернули домой. На опушке леса сохла трава в стогах. Ребята отдохнули у стога. Скоро они были дома.

 

5. Баба

Борис с ребятами лепил снежную гору, а мы — бабу. Баба у нас просто чудесная. Вместо глаз вставлены угольки. Нос — сук от куста. Губы — красные лоскутки. На голове миска. Дядя Анастас нас хвалил. А пёс Барбос бегал и лаял.

С-7.2

 

1. Где растёт ягода

Кислая клюква растёт на болоте. Собирать её можно и весной, когда растает снег. Кто не видел, как растёт клюк­ва, может ходить по ней и не видеть её. Черника растёт — её видишь: рядом с листиком ягоды. И так их много, что место краснеет. Голубика растёт кустиком. В глухих мес­тах встречается и костяника — красная ягода кисточкой, кислая ягода. Единственная ягода у нас клюква невидима сверху.

 

2. Пастух

Борис был пастухом. Он лас телят. У пастбища лес. Это опасно. Того и гляди выскочит волк.

Барбос помогал. Но он часто убегал в кусты. Борис не пускал его в кусты. Не пускал близко к кустам и телят.

«Надо поить телят и самому поесть», — думает Борис. Еда в сумке у сосны. Там и водоём с водой. Борис гонит телят. Барбос помогает.

Подогнал Борис телят. Лёг под сосной. Потом достал редиску, хлеб, колбасу, мясо. Кость отдал Барбосу. Барбос грыз кость.

Поел Борис, отдохнул немного. Стал опять пасти.

 

3. За ягодами.

Мы долго искали в лесу ягоды. Устали, отдохнули под сосной. В лесу стало темнеть. Мы быстро пошли домой. Где-то близко блеснул и погас огонёк. Через несколько ми­нут вспыхнул костёр. У костра охотники. Костёр освещает нам путь. Скоро мы были дома.

 

С-7.3

1. Обед

Мама поставила на стол миски, кастрюлю с супом, со­лонку с солью. Принесла хлеб и ложки. Соня и Настя са­дятся на стулья. Сначала ели салат из редиски со смета­ной. Салат вкусный. Потом ели мясной суп с фасолью. Суп солили по вкусу. Суп тоже был вкусный. После супа ели арбуз. Арбуз был красный и сладкий. Обед был чу­десный.

2. Столовая

Сонина мама работает в столовой. Она подметает пол, расставляет стулья к столам. Соня помогает маме. Мама моет посуду, а Соня ставит стаканы на подносы. Потом они стелют скатерти на столы и ставят свежие астры.

 

3. Сосновый лес.

В этом лесу растут одни сосны. Поэтому лес называется сосновым. Даже днём в сосновом лесу темно. На высоких соснах можно увидеть сову. Под соснами в сухих иголках сную т мыши. С наступлением темноты совы охотятся на мышей.

4. Подарок сыну

Мама подарила сыну маленькую собачку. Очень обрадовался Саня подарку и сразу же назвал собачку Симой. Вот стала Сима знакомиться с комнатами, Сначала обнюхала мамину сумку. За­тем залезла под стол и стала грызть ножку стула.

— Симка, тубо! — крикнул Саня и полез за Симкой под стол.
Но она выскочила оттуда, побежала в коридор и хотела спрятать­ся за самокат. Но тут Саня поймал ее и говорит:

— Не бойся, Симка, я тебя бить не буду

С-7.4

1. Песни лисы

С наступлением темноты лиса поет своему сыну песни о том, как аист стоит на одной ноге, как гусята идут вслед за гусыней, как усатый сом отдыхает на дне, как пастух гонит стадо. Под мамины песни лисенок спокойно засыпает.

2. Собака Сойка в лесу

У Стаса – собака Сойка. В субботу Стас с Сойкой идут в лес. В лесу Стас спускает собаку с поводка. Сойка бегает под кустами и нюхает следы. Вот след лисы. Собака идет по следу, но находит не лису, а сову. Сова сидит на сосне и спит. Сойка стоит под сосной и думает, как достать сову. Но сова сидит высоко, а собаки не умеют летать

3. Первый снег

Наконец пришла зима. Ещё с вечера небо укрыли тучи. Первые снежинки закружились в воздухе.

Проснувшись, как обычно, на зорьке, Пеструшка осмот­релась кругом и не узнала знакомого леса. Он весь был пушистый и белый.

Скоро проснулись другие тетерева и тоже с удивлением оглянулись по сторонам. А потом вся стая полетела кор­миться на лесную поляну.

Наелись тетерева берёзовых почек, пора и отдохнуть. Только теперь, зимою, им незачем было прятаться в лесную чащу. Прямо с деревьев нырнули они вниз, в мягкий пу­шистый снег, и закопались в нём.

Теперь на всю зиму тетеревам убежище есть. Полетают по лесу, покормятся — да и в снег отдыхать. Хорошо там! Ветер не дует, и от врагов спрятаться можно.

 

 

С-7. 5

 

1. В гостях

Тётя Соня живёт в селе. Сима с мамой сели на автобус и по­ехали к ней в гости.

У тёти Сони есть большой дом и сад. В саду под сливой стоит стол. Тётя Соня постелила на стол красивую скатерть, положила салфетки и поставила самовар. Потом принесла пироги с капус­той, сосиски, а на сладкое — миску смородины со сметаной и слад­кие сочные сливы. И все сели пить чай.

 

2. Кому что снится

Сестры Ася и Соня беседуют.

— Ты, Ася, когда спишь, тебе снятся сны?

— Иногда снятся.

— А сегодня снился?

— Снился.

— Какой?

— Будто мама сказала: «Уберись в комнате и посуду помой». И вот я села за стол с книгой. А комната сама убралась, и посуда сама помылась.

— Ой, и мне этот сон приснился! — всплеснула руками Соня.

 

3. Про Стёпку-растрёпку

Мы были в кукольном театре. Смотрели спектакль про Стёпку-растрёпку. Снял Стёпка носки, бросил под стол. А утром искал-искал, и всё напрасно. Привела его сестра в детский сад без носков.

А потом Стёпка в грязь упал. Где он только её отыскал? Весь вымазался. Его хотят умыть, а он руками голову закрывает.

Сь-1

 

 

27. Артикуляционная гимнастика:

1. «Сыр – бублик – вишенка».

2. «Зайка».

3. «Блинчик»

4. «Футбол»

 

28. Постановка:

16. [С] + «Слабый замочек»

Вспоминаем произношение звука [С] + «»Сильный замочек». Ослабляем «Замочек» и прижим языка к зубам.

17. [Сь] +[а] (ся); +[о] (сё); +[у] (сю); +[ы] (си); +[э] (се) + «Дружная семейка».

 

29. 3, 5, 7, 9 раз (-, =) + N

ся – ся –ся – сядь

сё – сё – сё –

сю – сю – сю –

си - си – си – сито

се – се – се – сев

 

30. 3, 5, 7, 9 раз (-, =) + N

ась – ась – ась – мазь

ось – ось – ось – ось

усь – усь – усь – гусь

ысь – ысь – ысь – высь

эсь - эсь – эсь - весь

5. 3, 5, 7, 9 раз (-, =) + N.

1. [а]ся 2. [о], т.е. ося, осё и т.п.

[а]сё 3. [у], т.е. уся, усё и т.п.

[а]сю 4. [ы], т.е. ыся, ысё и т.п.

[а]си 5. [э], т.е. эся, эсё и т.п.

[а]се

6. + N + D

1. а) [а]ся – ся – ся 1. б) D, т.е. ся – ся - [а]са

[а]сё – сё – сё 2. [о], 3. [у], 4. [ы], 5. [э]

[а]сю – сю – сю

[а]си – си – си

[а]се – се – се

Сь-2

1. + N

1. [б]ася - [б]ся

[б]асё - [б]сё

[б]асю - [б]сю

[б]аси - [б]си

[б]асе - [б]се

2. [в], т.е вася – вся

Со всеми правильно произносимыми согласными звуками алфавита:

б в г д ж з к л м н п р с т ф х ц ч ш щ

 

1. 3, 5, 7, 9 раз (-, =) + N

1. [б]ся

[б]сё

[б]сю

[б]си

[б]се

2. [в], т.е вся, всё и т.п.;

3. [г] гся, гсё и т.п

Со всеми правильно произносимыми согласными звуками алфавита:

б в г д ж з к л м н п р с т ф х ц ч ш щ

1. + N

[а][б]ся - [б]ся - ся

[а][б]сё - [б]сё - сё

[а][б]сю - [б]сю - сю

[а][б]си - [б]си - си

[а][б]се - [б]се – се

1. Меняем гласную [а] на [о]; [у]; [ы]; [э]

2. Со всеми правильно произносимыми согласными звуками алфавита:

б в г д ж з к л м н п р с т ф х ц ч ш щ

 

1. + N

1. а[б]сь - [б]ся

о[б]сь - [б]сё

у[б]сь - [б]сю

ы[б]сь - [б]си

э[б]сь - [б]се

2. [в], т.е. авсь –вся и т.п.

Со всеми правильно произносимыми согласными звуками алфавита:

б в г д ж з к л м н п р с т ф х ц ч ш щ

 

Сь-3.1

 

15. Прямой слог:

1)под ударением:

а) в начале слова:

Ся: сядь.

Сё: Сёма, сёла, сёдла, сёстры.

Си: Сима, сила, сито, сизый, синий, ситец, синька, сильный,

Се: сел, сев, семь, серп, сено, Сеня, Сева, север, серый, сетка, сечка, серьги, сеялка, семечки.

б) в середине слова:

Ся: гусята, косяк, лисята, висят, поросята, десяток

Сё: всё, осёл, весёлый, гусёнок, лисёнок, поросёнок, посёлок, новосёл, тесёмка.

Си: такси, осина, висит, косилка, носилки, лисичка, косичка, укусил, погасил, апельсин.

Се: кисель, висел, посев, песец осенний, весенний, беседка.

2) без ударения: а) в начале слова:

Ся:

Сю: сюда.

Си: силач, сироп, сирень, ситро, синева, сияние, синица, Сибирь, сидеть, сигнал.

Се: село, себя, седло, седой, сезон, семья, секрет, Серёжа, семена, серебро, секунда, селёдка.

б) в середине слова:

Ся: Ася, Вася, Люся, Муся, месяц, десять, косят, бросят, носят, гусята, лисята, бабуся, Маруся.

Сю: Асю, Васю, Дусю, Люсю, Мусю,

Си: гуси, лисий, носит, бросит, просит, косит, персик, босиком, василёк, керосин, велосипед.

Се: осень, восемь, пасека, плесень, песенка, лесенка, насекомое.

 

Сь-3.2

1. Прямой слог:

3) со стечением согласных:

Слякоть, смять, снять, спячка.

Свёрла, свёкла, свёрток, слёт, стёкла, Стёпа.

Свинка, свитер, слива, сливки, слить, смирный, снимок, спица, спинка, стих, стирка.

Свет, свечи, сверху, свежий, светлый, сверчок, след, слева, смех, смелый, смена, сметана, снег. Снежок, снегирь, спеть, спечь, спелый, степь, стены.

 

Обратный слог

1) под ударением:

а) в конце слова:

Ось, весь, гусь, Русь, лось, высь, рысь, здесь, крась, брось, боюсь, борюсь, карась, смеюсь; моюсь, надпись, подпись.

2) без ударения:

Васька, моська, письмо, моюсь, бреюсь, восьмой, тесьма,

 

3.Слоовосочетания:

Сено косят, воду носят, тесто месят, прийти просят, синее небо, весёлая песня, северное сияние, синий василёк, свежее сено, сильные лоси, весёлый пёсик, нести свёклу, боюсь гуся, восёмь карасей, осенний месяц, весёлый смех, сизый селезень, весенний посев, бабусины гуси.

 

 

Сь- 4.1

1. Прямой слог:

Ся

Ся-ся-ся — мы поймали карася.
Ся-ся-ся — вкусна уха из карася.

Ся-ся-ся — вот морковка вся.

Ся-ся-ся — жили-были два гуся.

Ся-ся-ся — вот и сказочка вся.

Сё

Сё-сё-сё — вот и лето всё.

 

 

Си

Си-си-си — в тине караси.

Си-си-си — это нота «си»,

Си-си-си — мы поедем на такси.

Си-си-си — быстро свет гаси.

Си-си-си — сапожки новые носи.

Си-си-си — хлеб скорее откуси. Си-си-си — книжки новые неси.

Се

Се-се-се — волк идёт к лисе.

Се-се-се — бантик на косе.

Се-се-се — сало в колбасе.

Се-се-се — бантики в косе.

Се-се-се - пройдусь я по росе.

Се-се-се — кто расскажет о лисе.

Сет-сет-сет - к нам пришел сосед.

2. Обратный слог:

Ась-ась-ась — быстро плавает карась,

Ась-ась-ась — в речке плавает карась.

Ась-ась-ась — картинки разукрась.

Ась-ась-ась — ты забор покрась.

Ось-ось-ось — у болота лось.

Ось-ось-ось — в реке живет большой лосось,

Ось-ось-ось — по лесу бродит лось;

Ось-ось-ось — в лесу живет лось,

Оси-оси-оси — в лесу живут большие лоси,

Усь-усь-усь — зашипел на Сеню гусь,

Усь-усь-усь — я играть учусь.

Усь-усь-усь — на лугу посеется гусь.

Уси-уси-уси — жили гуси у бабуси,

Ись-ись-ись — ты играть учись.

Ись-ись-ись — в детский сад поторопись;

Ись-ись-ись — ты в школу торопись,

Ысь-ысь-ысь — ну-ка, кошка, брысь.

Ысь-ысь-ысь — самолёт взлетает в высь.

Сь- 4. 2

1. Карусель

Сель-сель-сель – это карусель.
Сели-сели-сели – сели мы на карусели.
Сели-сели-сели — завертелись карусели.
Селях-селях-селях – катались мы на каруселях.

 

2. Лоси

Ось-ось - сохатый лось.

Оси-оси - по лесу ходят лоси.
Стам-стам-стам - бегут лоси по кустам.
Сей-сей-сей - мы видели лосей.
Сиха-сиха — ест траву лосиха.
Сенок-сенок — у лосихи есть лосенок.

 

 

3. Сердитый гусь

Усь-усь - это гусь.

Усь-усь-усь - сердитый гусь.

Ся-ся-ся - я боюсь гуся.

Усь-усь-усь - гонится за мною гусь.

Усь-усь-усь - вот-вот за пятки схватит гусь

Сей-сей-сей - нельзя дразнить гусей

4. Гусыня и гусята

Сята-сята-сята - у гусыни есть гусята.

Сята-сята-сята - идут гуськом за гусыней гусята.
Сак-сак-сак - позади идет гусак.

За гусыней гусята

Строем вразвалку

Идут на рыбалку.

 

 

5. Караси

Си-си-си — в водоёме караси.

Ся-ся-ся —вот поймать бы карася.

Се-се-се — карасей ловили все.

Ся-ся-ся —не поймали карася.

 

 

 

Сь-5

 

Вася косит. У Симы десять слив. Люся сидит на сене. Асе восемь лет. Сима тянет сети. В сетях много сельди. Сева идет в гости. Сеня пьет кисель. Вася пасет гусей. Ася читает письмо. Сима поёт песню. Тося посеяла семена. У Люси синяя пуговица. Сеня и Сема ку­пались в бассейне. Сёма бегает босиком. Вася умылся и оделся. Симу укусила оса. Мусе восьмой месяц. Серёжа сильнее Севы, но слабее Сени. Кот Васька сидит и следит за сорокой. Кончилось лето, и началась осень. Люся всегда боялась гусей. В реку бросили сети. В сети попали осётры. Поселилась лиса с ли­сятами у просеки. Ты не бойся — это гусь. Я сама его боюсь. Под осиной подосиновик сидит, на осину подосино­вик сердит. Встало солнце на рассвете, осветило всё на свете. Гусь плывёт на середину, чистит лапки, моет спину. Солнце проснулось, лучами к земле потянулось. Вася несёт гусиный пух. У Люси в авоське сметана. Дядя Сеня и Люся едут на такси. Гусята идут за гусыней гуськом. У Севы в сетях семь сельдей. Степан сеял семена свёклы.

 

 

 

 

Сь-6.1

 

1. У маленькой Сани

Санки едут сами.

 

2. Носит Сеня сено в сени.

Спать на сене будет Сеня.

 

3. Вася с Люсей в лесу

Видели не лиса, а лису.

 

4. Ты не бойся: это гусь.

Я сама его боюсь

 

5. Десять гусят

под осиной сидят

 

6. Киска, киска, брысь!

На дорожку не садись

Еле Симочка идёт

И на киску упадёт.

 

7. Утренняя песня.

Встань поутру, не ленись!

Мылом вымойся, утрись.

Кто растрёпан, не умыт,

Тот собой людей смешит