Сценарий развлечения на 1 сентября в подготовительной группе
Развлечение для детей старшего дошкольного возраста ДОУ
Автор: Розова Татьяна Владимировна, музыкальный руководитель д-сад №7 «Сказочная полянка» город Заринск Алтайского края.
Цель: Создание праздничного школьного настроения у детей.
Задачи:
Пообщаться с любимым героем мультиков.
Учиться решать несложные примеры.
Визуально познакомить с некоторыми школами города.
Дать понятие школа, урок, перемена, звонок на урок.
Описание: Развлечение проводится в музыкальном зале 1 сентября. Лунтика играет один педагог, можно музыкальный руководитель. Пригодится для воспитателей, музыкальных руководителей и родителей.
Ход мероприятия:
Выходит Лунтик с ранцем за спиной.
Лунтик – Здравствуйте, ребята. Вы меня узнали? Вот, спасибо, а то я уже думал, все меня за лето забыли. Вы помните, какой сегодня день?
Сегодня день знаний, окрылись двери всех школ города. Ребята отправляются учиться, и я тоже иду в школу, потому что мне исполнилось 7 лет. А как вы думаете, чему учат в школе? Я-то совсем не знаю. Может, вы для меня песенку о школе споете?
Песня «Чему учат в школе» В.Шаинский
Лунтик – Спасибо, ребята за подсказку. А теперь мне хочется выбрать самую лучшую школу в городе, где проходят самые интересные уроки. Давайте вместе с вами пройдемся по школам и побываем на уроках. Согласны? Только отправимся мы с вами на школьном автобусе, а то пешком ходить долго и можно опоздать на урок. Вставайте друг за другом. Выберем шофера и поехали!!!
Мелодия песни «Бибика». Дети по кругу обходят зал топающим шагом.
Лунтик – Приехали! Школа №____
Мы с вами попали на урок математики. Значит нужно, наверное, решать какие-то задачки. Вот на экране они написаны.
Загадки на экране.
У домика утром
Два зайца сидели
И дружно веселую песенку пели.
Один убежал,
А второй вслед глядит.
Сколько у домика
Зайцев сидит?
У Коли и Марины.
Четыре мандарина.
Из них у брата - три.
А сколько у сестры?
Ежик по грибы пошел,
Десять рыжиков нашел.
Восемь положил в корзинку,
Остальные же - на спинку.
Сколько рыжиков везет
На своих иголках еж?
Как-то четверо ребят
С горки покатились.
Двое в саночках сидят,
Сколько в снег свалились?
Четыре спелых груши
На веточке качалось.
Две груши снял Павлуша,
А сколько груш осталось?
Карандаш один у Миши,
Карандаш один у Гриши.
Сколько же карандашей
У обоих малышей?
Пять ребят в футбол играли
Одного домой позвали.
Он в окно глядит, считает,
Сколько их теперь играет?
В кружку сорвала Марина
Девять ягодок малины.
Пять дала своей подружке.
Сколько ягод стало в кружке?
Лунтик – Ура, наконец-то прозвенел звонок и урок закончился. Очень трудно заниматься математикой. Зато я знаю, что после каждого урока бывает перемена, где дети общаются и играют. Давайте поиграем? У меня в рюкзачке есть кое-что интересное. (Достает большие яркие штанишки) Вставайте в две колонны и надевайте штанишки поочереди, а потом передавайте своему соседу по команде. Чьи же штанишки быстрее?
Игра «Веселые штанишки»
Лунтик – Звонок звенит, автобус ждет нас, чтобы отвезти в другую школу. Поехали… Школа №______
Мы попали на урок пения. Первого сентября в каждом классе спрашивают ребят, как они провели лето. А мы с вами хорошо его провели? Значит нужно спеть веселые летние песни.
«Летняя песенка» Муз.А.Берлякова
Песня «Ягодка» Муз.А.Берлякова
Лунтик – Вот и кончился урок, динь, динь, динь звенит звонок.
Снова перемена и снова игра. У меня в рюкзачке есть три шляпки. Вставайте в круг, будем играть в шапочку.
Игра «Шапочка»
Лунтик – Заигрались мы, ребята, автобус уже сигналит нам, дальше по городу отправляемся. Школа №_______
А здесь урок физкультуры. НУ это нам совсем не страшно, мы с ребятами в садике занимались спортом. Правда, ребята?
Тогда нас ждут соревнования, стройтесь в две колонны, будем прыгать на мячиках как мой друг кузнечик Кузя.
Игра «Кузнечики»
Лунтик – Молодцы, все справились, никто не упал. А победила дружба. Но опять звенит звонок на перемену. Снова достаем рюкзачок, достаем две шапочки: колобка и лисы. Значит будем кого-то ловить. Стройте большой круг.
Игра «Колобок» муз. Т.Морозовой
Лунтик – В первом классе больше четырех уроков не бывает, и потому мы с вами отправляемся в последнюю школу. Поехали! Школа-лицей №______
Смотрите, мы попали на урок хореографии. Значит нужно танцевать. Приглашайте друг друга и вставайте парами по кругу. Станцуем польку, да не простую, а озорную.
Танец «Озорная полька»
Лунтик – Вот все уроки закончились. Ребята, в какой школе вам больше всего понравилось? Мне кажется, везде хорошо, если хорошо учиться. Я сегодня в свой портфель сложил вещи не для школы, а для вашего развлечения. А вы знаете, что нужно класть в портфель? Правильно, книжки, тетрадки, карандаш, ручку, альбом, дневник, букварь. Не скучайте без меня, вы быстро подрастете, и в школе мы обязательно встретимся. А на память я подарю вам свои раскраски. Раскрашивайте и вспоминайте меня.
Лунтик раздает детям раскраски со своим изображением и своих друзей.