О проведении районной олимпиады по технологии
Среди учащихся 8-11классов
1.Цели конкурса:
1.1 Повышение уровня престижности и непрерывности технологического образования школьников, развитие творческих способностей учащихся.
1.2 Интеграция материальных и информационных технологий в образовании.
1.3 Выявление учащихся, владеющих навыками выполнения практических заданий в изготовлении изделий.
1.4 Повышение роли проектного метода в обучении как одного из средств раскрытия творческого потенциала учащихся и их способностей.
1.5 Социализация, адаптация и самоопределение подростков.
2.Содержание и порядок проведения олимпиады:
2.1.олимпиада проводится на базе Сабинской гимназии. В олимпиаде могут принять участие учащиеся 8-11классов юноши и девушки, победившие в школьном туре. От каждой школы района на защиту представляется по 1 проекту из двух возрастных групп (первая группа учащиеся 8-9 классов, вторая группа учащиеся 10-11 классов), а от лицея и гимназии можно из каждой параллели по одному проекту по следующим направлениям: «Техника и техническое творчество»; «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»;«Новые технологии», «Профессиональное самоопределение»; А так же другие проекты соответствующие изучаемым в школе разделам программы «Технология»:технология обработки конструкционных материалов (металла и древесины);технология обработки ткани и пищевых продуктов;
· художественная обработка материалов;
· культура дома;
· электротехнические работы;
· домашняя экономика и основы предпринимательства;
- строительные и ремонтно-отделочные работы;
- информационные технологии в предметной области «Технология»;
- производство;
· профессиональное самоопределение учащихся.
Олимпиада проводится в два этапа:
1этап - тестирование. Каждый участник проходит тестирование в соответствующей возрастной группе. На проведение этого этапа конкурса выделяется 1,5 часа.
2этап-защита проекта. Участники защищают свой проект в соответствующей возрастной группе. На защиту проекта предоставляется до 10 минут.
Оба этапа оцениваются жюри по соответствующей шкале. Тест состоит из 35 вопросов, за каждый правильный ответ 1 балл, таким образом, максимальная оценка теста 35 баллов. Тест считается выполненным, если в нем отмечены все правильные ответы и не отмечено ни одного неправильного ответа. Если тест выполнен неправильно или частично - ноль баллов.
Максимальная оценка за выполнение проекта составляет 60 баллов. За 10 минут участник олимпиады должен доказать актуальность своего проекта, его оригинальность, качество полученных результатов, умение выполнять презентацию своей работы, рекламу, проявить свои коммуникативные способности.
При защите проекта, члены жюри участнику олимпиады дают практическое задание по выполнению различных операций проекта и оценивают практические навыки и самостоятельность выполнения проектной работы по 5 бальной шкале (10-15 минут). Итоговая оценка состоит из суммы баллов за проект, практическую работу и тест. Наибольшая сумма баллов за 3 тура составляет 100 баллов.
2. Состав оргкомитета районной олимпиады по технологии.
В состав оргкомитета районной олимпиады по технологии входят:
Ракова Н.Т.-главный специалист отдела образования
Котдусов Г.Х.,Ахметова Р.Г.- руководители районного МО учителей технологии по техническому и обслуживающему труду
3. Деятельность и состав и жюри
4.1. В компетентность жюри входит:
- проведение процедуры защиты творческих проектов и их профессиональная оценка;
- тестирование участников олимпиады;
-подведение итогов и анализ результатов олимпиады по технологии;
4.2. В состав жюри входит:
По техническому труду:
1.Кутдусов Г.Х.- руководитель МО учителей технического труда
2.Марданов А.М.-учитель технологии Сатышевской сош
3.Марданов А.И.-учитель Иштуганской сош
4.Гараев Г.А.-учитель Б.Арташской осн.школы
5.Халилов Р.Х.-учитель Сабабашской осн.школы
По обслуживающему труду:
1.Ахметова Р.Г.- руководитель МО учителей обслуживающего труда
2.Валеева Р.Р.- учитель технологии Сабинской кадетской школы-интерната
3.Нуриахметова Д.Р.- учитель Нижнешитцинской сош
4.Набиуллина Ф.Х.- учитель Шеморданского лицея
5.Юнусова Л.Г.- учитель Сабинской гимназии
Приложение № 1
Требования к пояснительной записке творческого проекта
Творческий проект состоит из пояснительной записки и самого изделия.
В пояснительной записке должно быть отражено:
1. Выбор и обоснование темы проекта, историческая справка по проблеме проекта, развитие идей, поиск вариантов.
2. Обоснование оптимального варианта.
3. Описание этапов конструирования объекта.
4. Выбор материала для объекта, дизайн-анализ.
5. Технологическая последовательность изготовления изделия, графические материалы.
6. Экономическое и экологическое обоснование проекта и его реклама.
7. Самооценка, выводы.
8. Использованная литература.
9. Приложение (эскизы, схемы, технологическая документация) (см. приложение).
Пояснительная записка выполняется на стандартных листах бумаги формата А4. Пояснительная записка должна быть представлена в печатном и электронном варианте.
При заполнении листа следует оставлять поля: слева - 25 мм, вверху, внизу и справа – 10 мм. Титульный лист должен быть отпечатан. На нем подписывается название проекта, фамилия и имя учащегося, а также фамилия, имя и отчество (без сокращений) преподавателя-руководителя проекта, название образовательного учреждения, год выполнения работы.
На следующем листе – оглавление с указанием номеров страниц. Затем идет описание каждого раздела с чертежами и эскизами. Страницы должны быть пронумерованы.
Приложение № 2