«Семья – это семь «я»
Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня наш разговор о семье и о взаимоотношении в ней, о семейных традициях. Наша семья – это самые близкие люди, которые помогут в трудную минуту, и будут радоваться твоим успехам больше всех на свете.
Семьи все разные. А чем они отличаются? Конечно своими привычками, укладом, обычаями, атмосферой, традициями. Традициями, которые передаются из поколения в поколение. Человек рождается на свет, растёт, задумывается: Кто я? Откуда я? Откуда мои корни? Какая у меня семья?
2. А, для того чтобы более подробно понять что же это за понятие – «семья» - предлагаю прочитать стихотворение.
Что значит для меня моя семья?
Конечно - счастье и уют домашний,
Семь правил обязательных храня,
Лишь только семь, но очень - очень важных.
Во - первых, это главное - любовь.
Всем сердцем и душою всей, и разумом.
Не просто чтоб бурлила страстью кровь,
А трепетно, и каждый день по - разному.
Второе - дети. Что за дом без них?
Пустыня без колодца - не напиться.
А дети - это жизнь, это родник
И продолженье рода. Пусть струится!
Потом забота. Лишь она
Очаг семейный сбережет от ветра.
Старайся, чтоб с улыбкою весна
Была всегда с тобою, а не где-то.
Четвертое - терпение. Оно
Поможет пережить невзгоды, беды...
И отогреет солнышком окно.
Что инеем заледенело белым.
А пятое - ответственность и дом
В фундаменте семейном веский камень.
Они помогут защитить любовь,
От ветра уберечь душевный пламень.
Шестое — уваженье. Только с ним
Приобретешь успех, признанье общее
Всегда, считаясь с мнением других,
Научишь, чтоб с твоим считались собственным.
И наконец, седьмое - чистота
Везде - в дому, в душе твоей и помыслах...
Вот так я представляю свой очаг,
Где я любима, счастлива где полностью.
Как же построить такой дом «счастья»? С чего начать? Я предлагаю вам поиграть в «Строителей».
Задание 1 на «кирпичиках», записать как можно больше слов, которые можно связать со словом «Дом».
- «Дом» – это….
Заданиие 2: написать слова, которые ассоциируются со словом «Семья».
«Семья – это…
Задание 3: записать на «кирпичиках» несколько этических понятий, которые вы можете предложить для крепости семейных отношений.
Задание 4: создайте «Технику безопасности» в конфликтных ситуациях, которые неизбежны в семье: «Что можно»…, «Что нельзя»….
4. Предлагаю вашему вниманию викторину «И в шутку и всерьёз».
1. Какое выражение стало символом большой семьи:
а) Трое в лодке;
б) Четверо за компьютером;
в) Пятеро в ванной;
г) Семеро по лавкам.
2. Есть буквенная семья, в которой, согласно многочисленным стихам, «33 родных сестрицы». Что это за семья?
3. Цветок – символ семьи.
4. Какое растение олицетворяет собой одновременно и родного, и приёмного родственника? (мать-и-мачеха)
5. О какой русской игрушке эта цитата: «Она олицетворяет идею крепкой семьи, достатка, продолжения рода, несёт в себе идею единства»?
6. Как звучит русская «фруктовая» пословица о том, кто унаследовал плохое, неблаговидное поведение от отца или матери?
7. Какую погоду не в силах предсказать синоптики?
8. На Руси, когда вся семья собиралась за новогодним столом, дети связывали ножки стола лыковой верёвкой. Что символизировал этот новогодний обычай?
5. Задание «Собери пословицу»
| Семейное согласие | не страшны и тучи. |
| Семья в куче | всего дороже |
| Где мир да лад | и сам будешь там. |
| Корми деда на печи | без родни не живет. |
| Любовь братская | там и божья благодать. |
| Русский человек | союз христианский |
6. Подслушанный разговор.
Этот разговор произошел в школьном коридоре после уроков.
НАТАША: Что случилось? На тебе лица нет!
ОКСАНА: Мне опротивело все в этом доме! Родители с их вечными моралями и причитаниями, обеды по воскресеньям, их знакомые со своими детьми, горы посуды вечером. Они за меня все уже решили- куда поступать, с кем дружить, что носить. Папина сестра тетя Ира, лучше меня знает, как мне жить.. Какой ей вообще дело? Маме почему то не нравится никто из моих друзей. Я прекрасно понимаю ее намеки насчет Кирилла! Каждого своего знакомого я должна приводить к ним на «комиссию». Если бы ты знала, как мне надоели их допросы! У меня ведь своя жизнь.
НАТАША: Родителей не выбирают.
ОКСАНА: Брось! Твои предки тебе слова поперек не скажут. Делай, что хочешь- никто тебе не указ. Когда, кстати ты вчера вернулась?
НАТАША: Кому какое дело, когда я вернулась? Приходишь домой, будто и нет никого дома. Никто даже «привет» не скажет! Мама вся в своих проблемах, отец от газеты не оторвется. Я с твоей мамой больше, чем со своей разговариваю.
·
Что случилось с Оксаной?
·
Кто прав в этой ситуации?
·
Почему даже взрослея, мы все еще сильно нуждаемся в присутствии родителей, в их заботе, совете, участии?
·
Что вы могли предложить родителям для разрешения этой проблемы?
·
Чем любовь родителей отличается от других типов любви?
Как вы считаете, почему бывают несчастные семьи?
·
Нет согласия.
·
Плохо понимают чувства другого.
·
Часто чувствуют себя нелюбимыми.
·
Редко делают комплименты друг другу.
Что необходимо для счастья семьи?
·
понимание друг друга.
·
наличие дома.
·
признание в любви. («женщина любит ушами»)
Вывод: Итак, чтобы семья была счастливой нужно понимание друг друга, и обязательно любовь к друг другу. Что такое брак и каковы условия вступления в него? (Основополагающим правовым актом, регулирующим семейные отношения, является Кодекс о браке и семье.)
7. Заключительная минута тишины хочется завершить стихотворением «Берегите близких и родных». Закройте глаза и подумайте о тех людях, которые любят вас бескорыстно, пусть их любовь всегда живет в вашем сердце. Берегите близких и родных.
Время очень быстро утекает.
Вы цените с ними каждый миг,
Что порою мы не замечаем.
Вы цените с ними каждый час,
Каждый вдох, и каждое мгновенье.
Не дано предугадать сейчас,
Время их ухода и забвенья.
Нужно их беречь, пока они
Живы и нуждаются в заботе.
Вы побеспокойтесь о живых
Но не завтра, а уже сегодня!
Берегите близких и родных!