| № з/п | Содержание | Количество часов |
| Греческое присутствие в регионе. Археологическая карта Макеевки. Великое переселение народов. | 4/9 | |
| Великие князья Киевской Руси. | 4/9 | |
| Проникновение русичей на земли Подонцовья в XIVв. Средневековые путешественники. | 4/6 | |
| «Святые горы» ˗ первое постоянное поселение на территории Подонцовья. Основание монастыря. | 2/8 | |
| Екатерина II. Переселение греков из Крыма. | 4/7 | |
| Освоение Донбасса. Макеевка в Х1Х –начале ХХ века. | 4/9 | |
| Их имена помнят в нашем крае: А.И.Куинджи, Л. И.Лутугин, В.В.Берви-Флеровський, Ф.В.Берви, В.С.Графф, А.И.Куприн, А.С.Серафимович, Д.И.Менделеев, Б.Д.Гринченко, талантливое семейство Алчевских, А.Ханженков. | 4/7 | |
| Донбасс – Всесоюзная Кочегарка. Стахановцы. | 2/8 | |
| Материалы семейного архива, музея г.Макеевки о событиях 1941-1945гг. | 4/10 | |
| Развитие культуры и спорта. Футбольный клуб «Шахтер». | 2/8 | |
| Образование, культура и спорт в ДНР. | 4/10 | |
| ИТОГО | 36/90 |
5. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ:
Изучение семейного архива, подготовка своего “Дерева рода”
В старину у славянских народов было правило: каждый должен знать свой род до седьмого колена.
Научная генеалогия воссоздает схему родословной от предков. Мы, для удобства, начнем схему с себя.
7 колен родства:
1-е – Я
2-е – Отец и мать
3-е – Два дедушки и две бабушки
4-е – Четыре прадеда и 4 прабабушки
5-е – Восемь прапрадедов и восемь прапрабабушек
6-е – 16 пращуров и 16 пращурок
7-е – 32 прапращура и 32 прапращурки
Итак, на дереве рода 32 ветви материнской и 32 – отцовские. Итого – 64. Заметим, что в мифологии это число означает Вселенную.
Человека, который не знал своих предков, наши пращуры считали безродным.
В древности считалось, что люди, которые не знали своей родословной, не имели права на брак и семью, ибо отсутствие таких знаний обернется для них большой бедой.
Поэтому с детства родители, дедушки, бабушки рассказывали детям, внукам об их предках, изучали с ними “Дерево рода”.
Этапы создания Вашего “Дерева рода”:
- изучение фотографий и их отбор;
- изучение документов, которые хранятся родителями, дедушками, бабушками, родственниками;
- их анализ, сбор данных для формирования биографии;
- написание автобиографии и рассказов о себе (желательно в мемуарном жанре) на листах формата А-4;
- каждый рассказ о себе, как о родителях, и предках удостоверяется подписью, указывается кто писал;
- готовится схема “Дерева рода”;
- подготовленные материалы вкладываются в файлы и папки;
- добавляются фотографии;
- собранные документы, грамоты, письма с фронта, и др. прилагаются к “Древу рода”..
Студент готовит письменный отчет о выполнении индивидуального задания, который сдается преподавателю. “Дерево рода” студента становится, как правило, основой семейного архива
6.Контрольные вопросы для самоподготовки
1.История как наука.
2. Предмет и задачи курса истории в вузе.
3.Исторические источники: их классификация.
4. Вспомогательные исторические науки.
5. Первобытные люди на территории современного Донбасса. Амвросиевское костище. Неолитическая революция. Мариупольский могильник. Древнеямная, катакомбная, срубная археологические культуры.
6..Кочевые народы на территории региона(киммерийцы, скифы, сарматы).
7.Античная цивилизация Северного Причерноморья (Херсонес, Ольвия, Боспорское царство).
8. Происхождение славянских народов (венеды, анты, склавины).
9.Расселение восточных славян. «Повесть временных лет» о племенных союзах восточных славян.
8.Образование Киевской Руси. Становление государственности (княжения Олега и Игоря.)
9. Киевская Русь. Становление государственности (княжения Ольги, Святослава).
10.Киевская Русь в период расцвета (Владимир Великий).
11.Крещение Руси.
12.Киевская Русь в период расцвета (Ярослав Мудрый).
13. Письменные источники по истории Киевской Руси.
14.Земли Подонцовья и Приазовья и Киевская Русь (Русь и Хазарский каганат).
15. Русь и печенеги, торки, половцы.
16.Хан Батый и Русь, Золотая Орда.
17. Формирование Московского государства. Святогорская и Бахмутская сторожи.
18.«Святые горы»- первое постоянное поселение на территории Донецкого края.
19. Формирование казачества. Создание Запорожской Сечи.
Д. Вишневецкий. Реестровое казачье войско.
20. Усиление положения казачества. Гетман П. Сагайдачный.
21.Причини, характер и движущие силы Освободительной войны середины XVII в. Б.Хмельницкий.
22. Переяславская Рада. Мартовские статьи 1654г. Вхождение Войска Запорожского с городами и местечками в Московию.
23 Совместная борьба запорожских и донских казаков с турецко-татарской агрессией. Азовское сидение 1637-1642 гг Взятие Азова (1696 г.). Выход России к Азовскому морю.
24. Заселение Подонцовья и Приазовья в XVII в. Создание Белгородской засечной черты. Начало организации соляных промыслов на Торе и Бахмуте. Основание слободских городов. Формирование Изюмского полка.
25. Заселение Подонцовья и Приазовья в XVII в Основание городов Бахмута и Тора(Славянска).
26.Петр I и его время. Открытие залежей угля в крае.
27. Донецкий регион в новое время (XVIII в.) Образование Кальмиусской паланки. Возвращение в состав России северного побережья Азовского моря (победа над турками, Белградский договор). Поселение сербов и хорватов (и образование Славяносербии.
28. Административно-территориальное разграничение региона.
Разграничение земель Войска Донского и Запорожской Сечи. Создание Новороссийской губернии.
29.Ликвидация Запорожской Сечи, образование Азовской губернии и трансформация уездов губернии (1778 г.).
30. Присоединение к Российской империи Северного Причерноморья, Крыма и Приазовья.Переселение греков в Приазовье.
31. Переселенческая политика Екатерины ІІ. Появление в Донецком регионе иностранцев-колонистов. Многонациональный и многоконфессиональный состав населения края.
32. Ограничение Украинской автономии в конце XVIII ст. Ликвидация Запорожской Сечи 1775 г. и казацкой автономии.
33. Пореформенная эпоха (вторая половина ХІХ в.).Освобождение помещичьих и других категорий крестьян от крепостной зависимости. Промышленный переворот.
34. Буржуазные реформы 60-70-х годов в России.
35.Джон Юз.
36.Развитие тяжелой промышленности, строительство железных дорог. Роль иностранного капитала (1861-1900 гг.) в освоении Донбасса.
37.Формирование рабочего класса Донбасса и его положение (вторая половина XIX ст.).
38. Донбасс в начале XX века (1900-1914 гг.).
39. Донбасс в 1905 году.
40. Первая мировая война и ее влияние на Донецкий регион. (1914-1918 гг.).
41. Свержение самодержавия в России. Развитие революции в Донбассе (1917-1920 гг.).
42. Приход большевиков к власти в Донбассе (25-26 октября 1917 гг.). Провозглашение советской власти в Донбассе.
43. Донбасс в годы гражданской войне: Красная гвардия (Армия) в борьбе с украинскими государственными образованиями (УНР, Павла Скоропадского и Директорией) и «белым» движением за власть Советов;
44.Н.И.Махно и влияние махновского движения.
45.Возникновение Донецко-Криворожской Советской Республики и ее влияние на строительство Украинской рабоче-крестьянской республики. Поддержка большевистской России.
46. Установление власти Директории. С. Петлюра.
47. Введение новой экономической политики в Донбассе. (1921-1928 гг.).
48. Образование СССР.
49. Переход к плановой экономике. Донецкий регион в годы первых «пятилеток»: завоевания и просчеты. Итоги индустриализации региона.
50. Переход к ускоренной коллективизации. Голод 1932-1933 годов. Трагедия села 1932-1933 годов
51. Осуществление политики «украинизации» в Донбассе..Политические репрессии 30-х гг. в Донецком регионе.
52. А.Стаханов. Стахановское движение в Донбассе.
53. Переход к ускоренной коллективизации. Голод 1932-1933 годов. Массовые репрессии и их жертвы.
54. Донбасс в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.) Мобилизация людских, материальных и духовных сил населения Донбасса для отпора врага.
55.Макеевка в 1941-1945гг.
56.Начало Великой Отечественной войны. Оборонительные бои Красной Армии на подступах к Донбассу. Эвакуация на восток специалистов, материальных и культурных ценностей региона.
57. Оккупационный режим немецко-фашистских захватчиков. Расчленение Украины. 58. «Новый режим» немецко-фашистских оккупантов в Донбассе.
59.Борьба советских партизан и подпольщиков с оккупантами. «Молодая гвардия». Деятельность украинских националистов в Донбассе и крах их планов.
60. Освобождение Донбасса от немецко-фашистских захватчиков. 61. Великая Отечественная война в 1944-1945гг.
62. Начало восстановления разрушенного Великой Отечественной войной народного хозяйства региона (1943-1945гг.)
63. Помощь советских республик Донбассу. Успехи в восстановлении промышленного потенциала края в 1945-1950гг.).
64. Трудности восстановления колхозного села региона. Голод 1946-1947 годов в Донбассе.
65. Хрущевская «оттепель» и Донбасс.
66. Ускорение научно-технического прогресса (вторая половина 1950-х – начало 1960-х годов). Создание экономического административного района и Донецкого совнархоза.
67. Проявление застойных явлений в промышленном производстве Донбасса (вторая половина 1970-х – первая половина 1980-х годов).
68. Попытки перейти от плановой к рыночной экономике в годы «перестройки» (1985-1991 гг.). Экономический кризис.
69. Общественно-политическая жизнь в Донбассе. Проявления хрущевской «оттепели».
70.Шестидесятники и диссиденты.
71. Рост общественно-политической активности в годы «перестройки»: подъём рабочего и профсоюзного движения, начало возрождения многопартийности. Возрождение культуры национальных меньшинств.
72. Донбасс в независимой Украине (1991 год – начало ХХІ в.). Резкое падение уровня жизни населения региона. Увеличение безработицы. Углубление социального расслоения общества в начале XXI века.
73.Донбасс в независимой Украине (1991 год – начало ХХІ в.). Низкий уровень государственной социальной защиты. Разрушение системы здравоохранения. Обострение демографических проблем Донбасса.
74. Майдан в Киеве в 2014-2015гг. Подъем стихийного протеста в Донбассе весной (март-апрель) 2014 года. Требования населения Донбасса.
75. Провозглашение Донецкой Народной Республики и Луганской Народной Республики.