Задание 1. Пробиркин и повелитель воздушных шариков
– Уф, запрыгнул во вторую клетку! Как же здесь тихо, как-то всё инертно, зато очень много солнечного света! Эй, есть кто-нибудь?
– Не кричи, я здесь, под потолком, вишу в воздушных шариках. Давай знакомиться, я – Гелий. Знаешь, почему меня так зовут? Я – солнечный, на светиле меня гораздо больше, чем на Земле. А «Солнце» по-гречески – «Гелиос». Открыл меня на Солнце любитель астрономии француз Локьер, в 1868 году обнаружив в солнечной короне новый элемент, которого не знали на Земле!
Химиша задумался, оказывается, химические элементы называют в честь астрономических объектов.
Ребята, приведите названия химических элементов, которые названы в честь астрономических объектов (не менее 5) (5 баллов)
Задание 2. Пробиркин и главный воздушный невидимка.
Дошёл Химиша до седьмой квартиры, устал и уже хочет прогуляться на свежем воздухе...
– Добрый день, Пробиркин, я – Азот! Пока ты у меня в гостях, о свежем воздухе можешь забыть! Воздух, конечно, мой дом родной, меня там – представь себе – 78% по объёму! Я все время нахожусь вокруг всех наземных животных, растений и людей в огромных количествах, они словно купаются во мне, хотя некоторые из людей даже не знают об этом, потому что я без вкуса, цвета и запаха.
– Да? Я не знал! Воздух и воздух, его не видно, он не пахнет, я и не думаю о нём никогда! Дышу им и люблю, когда он свежий.
– Уважаемый Пробиркин, а вот дышишь ты Кислородом, он тоже входит в состав воздуха, но его там намного меньше, чем меня. Он мой сосед по клетке, у него номер восемь, попадёшь к нему, уж там-то будет слишком легко дышать!
А я, Азот, совсем не поддерживаю дыхания! Когда меня выделили из воздуха и поняли, что я не участвую в дыхании, меня назвали «Азотом» от греческого «Azoos» – «безжизненный, не могущий поддерживать жизнь».
Представь себе, учёные очень сильно ошиблись с таким названием, но это выяснилось гораздо позже, когда была изучена химическая природа белков. Потому что в любом живом организме обязательно содержатся белки. Любой белок – это цепочка из разных аминокислот, ну вроде нитки бус. А вот в состав аминокислот обязательно входит Азот!!! И раз на Земле небелковых форм жизни не обнаружено, я, Азот, один из главных элементов жизни!
Совсем запутался Химиша. В каких же фразах говорится об азоте как о химическом элементе, а в каких – о простом веществе?
Ребята, помогите Химише разобраться, и вы узнаете фамилию французского химика, который назвал азот «безжизненным» (5 баллов)
Задание 3. Как Пробиркин наконец-то отдышался.
«Да, в восьмой квартире действительно очень легко дышать, даже пахнет чем-то свежим, как после грозы» – подумал Пробиркин.
– Ты прав, уважаемый Химиша, как следует отдышаться тебе удастся только у меня, Кислорода. Я – единственный газ, который поддерживает дыхание и горение. При температуре -183 °C я становлюсь бледно-голубая жидкостью. В жидком виде меня используют на подводных лодок, в медицине.
Название мое означает «рождающий кислоты».
Я, Кислород, активный окислитель. Малыш Водород тебе уже жаловался на меня, он всегда обижается после взрыва гремучей смеси. Конечно, жалко отдавать единственный электрон! Но я всегда стараюсь убедить Водорода, что эта жертва не напрасна, в результате нашей реакции рождается прекрасное вещество – Вода!
В воздухе меня меньше, чем приятеля Азота, всего около 21% по объему, но это оказывается самым подходящим количеством для дыхания.
Кислород, которым ты дышишь, Пробиркин, состоит из двухатомных молекул. Тебе понятно из названия, что в одной молекуле кислорода два атома кислорода и моя формула О2? Но есть ещё одно интересное вещество, состоящее только из Кислорода, молекулы которого трёхатомны, т.е. в них три моих атома! Это Озон, его формула О3. Чувствуешь, здесь у меня легкий запах, как будто после грозы? Это запах Озона, он образуется из двухатомного Кислорода при разряде молний.
– Кислород, ты так много знаешь! Я слушаю тебя, затаив дыхание, которое ты поддерживаешь! Как много ты перечислил химических явлений, которые происходят благодаря тебе!
Ребята, Химиша так увлекся рассказом Кислорода, что ошибся: в тексте встречаются описание не только химических, но и физических явлений. Выпишите из текста явления, укажите физические и химические явления. (6 баллов)
Задание 4. Пробиркин на стройплощадке
Химиша отправился к Кальцию и сказал вслух:
– Пора бы и косточки размять!
После этого Пробиркин увидел самого Кальция со строительным мастерком в руке и тут же услышал в ответ дружелюбный голос:
– Вау! Косточки! Это по моей части! Заходи, не стесняйся, поговорим о твоих и не только твоих скелетных косточках, любознательный человечек!
Я, Кальций, – строитель. Я могу построить всё. Животные, к которым относишься и ты, человек, используют для строительства скелета моё соединение - фосфат кальция, а другие опираются на мой карбонат.
Здания и сооружения я строил с древнейших времён и продолжаю это делать до сих пор. Мой минерал известняк был самым древним строительным материалом, из него сооружено одно из восьми чудес света – знаменитые египетские пирамиды, из известняка воздвигнута Великая китайская стена. Наша столица называлась «белокаменной» именно потому, что многие здания в древней Москве возводились из белого известняка.
И известняк, и мел, и мрамор, и перламутр, и жемчуг – все это карбонат кальция.
Химиша так заинтересовался этим веществом, что решил охарактеризовать его.
Ребята, а вы сможете дать характеристику соединению CaCO3 по плану: качественный состав; количественный состав; относительная молекулярная масса; массовые доли элементов. (4 балла)
Задание 5. Пробиркин в сказке Андерсена
Вход в пятидесятую квартиру охраняли стойкие оловянные солдатики, один из них был одноногим, как в сказке Андерсена. Блестящее работящее Олово выглянуло из-за спин солдатиков и сказало:
– Да, я элемент из сказки! Таких не очень много! Ну-ка припомни названия сказок, в названии которых был бы химический элемент!
Ребята, помогите Химише. Приведите примеры литературных произведений, в названиях которых встречаются названия химических элементов (не менее 5). (5 баллов)
Задание 6. Пробиркин у ртути.
В восьмидесятой клетке перед Пробиркиным предстали многочисленные термометры, манометры и другие приборы, в трубочках которых сверкал яркий, подвижный и знакомый с детства металл.
Сама Ртуть, вредная едкая и юркая старушка, своими злобными глазками сверлила гостя.
– Здравствуйте, уважаемая госпожа Ртуть! Вы – очередная дама на моём пути, к тому же, знакомая мне с детства. Я помню, что однажды разбил термометр, и на пол выкатились подвижные металлические шарики. Я хотел их погонять, но мама отругала меня, а шарики собрала и выкинула, и пол в этом месте вымыла.
– Твоя мама поступила совершенно правильно, а её действия можно назвать «демеркуризацией», то есть «избавлением от Ртути». В домашних условиях разлившуюся Ртуть можно собрать с помощью кисточки или медной проволоки, к которой шарики как будто налипают. Собранную Ртуть нужно поместить в банку и залить раствором марганцовки, им же тщательно вымыть пол. Все эти меры предосторожности необходимы, потому что пары Ртути очень ядовиты.
Химиша поблагодарил Ртуть за полезный совет и вновь стал рассматривать стеллажи с термометрами, манометрами и другими приборами и лабораторной посудой. Он придумал кроссворд, в котором зашифровал названия лабораторного оборудования и посуды. Попробуйте его разгадать.
1. В этой чашке из гладкого твердого материала растирают или измельчают вещества.
2. Она используется для переливания жидкостей и для фильтрования.
3. Он используется для прокаливания веществ, для проведения различных синтезов при высоких температурах.
4. Это самая незаменимая посуда в лаборатории, изготавливается из стекла и полиэтилена, предназначена для проведения самых разных опытов.
5. Он используется для закрепления приборов при проведении эксперимента.
Ключевое слово – стеклянная посуда, которая применяется для приготовления и хранения растворов.
(5 баллов)