Исследовательская работа
по английскому языку
на тему:
«Лимерик как жанр поэтического творчества».
Выполнила:
Ученицакласса
Научный руководитель:
Учитель английского языка
Данная тема исследовательской работы актуальна, так как она даёт представление об английском народном творчестве, даёт возможность более глубоко изучить фольклор и возможность его использования на уроках английского языка, а также для чтения в свободное время. Актуальность этой работы связана и с тем, что в следующем году Эдварду Лиру, создателю лимериков, исполнится 195 лет.
Объект исследования: лимерик как жанр английского поэтического творчества.
Целью работы является:
1. Дать представление об английском поэтическом фольклоре.
2. Познакомить с биографией создателя лимериков.
3. Повысить интерес к изучению английского языка и способствовать приобщению детей к англоязычной культуре.
4. Развитие навыков понимания чтения аутентичных текстов.
Методика исследования:
1. Обращение к различным источникам информации.
2. Анализ фактического материала.
3. Выявление возможностей применения данного материала на уроках английского языка.
Практическое значение, область применения:
Данную работу можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках английского языка. Также можно использовать в качестве фонетической зарядки, пополнения лексического запаса, усвоения того или иного грамматического материала и развития творческих способностей учащихся. Данный материал может быть применён не только на уроках английского языка, но и на уроках русского языка и литературы.
Содержание
|
|
1. Введение.…………………………………………………………………… 4
2. Лимерик как неотъемлемая часть языковой культуры англо-говорящих
народов мира ……………………………………………………………….. 5
3. “Отец лимериков” Эдвард Лир ……………………………………………. 8
4. Традиция перевода английского лимерика ……………………………… 13
5. Фонетическая организация английской речи и особенности её ритма ….15
6. Заключение ………………………………………………………………… 17
7. Литература …………………………………………………………………. 18
Аннотация
Данная тема исследовательской работы актуальна, так как она даёт представление об английском народном творчестве, даёт возможность более глубоко изучить фольклор и возможность его использования на уроках английского языка, а также для чтения в свободное время. Актуальность этой работы связана и с тем, что в следующем году Эдварду Лиру, создателю лимериков, исполнится 195 лет.
Объект исследования: лимерик как жанр английского поэтического творчества.
Целью работы является:
5. Дать представление об английском поэтическом фольклоре.
6. Познакомить с биографией создателя лимериков.
7. Повысить интерес к изучению английского языка и способствовать приобщению детей к англоязычной культуре.
8. Развитие навыков понимания чтения аутентичных текстов.
Методика исследования:
4. Обращение к различным источникам информации.
5. Анализ фактического материала.
6. Выявление возможностей применения данного материала на уроках английского языка.
Практическое значение, область применения:
Данную работу можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках английского языка. Также можно использовать в качестве фонетической зарядки, пополнения лексического запаса, усвоения того или иного грамматического материала и развития творческих способностей учащихся. Данный материал может быть применён не только на уроках английского языка, но и на уроках русского языка и литературы.
|
|
Введение.
Будучи большой поклонницей поэзии вообще, я не могла пройти равнодушно мимо лимериков, как-то попавших мне на глаза. Необычные стихотворения из пяти строчек, герои и героини которых – чудаки, нарушающие общепринятые правила поведения, были написаны необычайно изящно и легко. Не менее, чем самим пятистишием я была очарована переводом. С этого момента началась моя “болезнь” лимериками, начались их поиски. В настоящее время в моей “коллекции” около 120 лимериков. К сожалению, до сих пор мне ни разу не встретился отдельный сборник стихов-небылиц, все собрано по крупицам из газет, журналов, различных сборников английской поэзии.
Лимерик как неотъемлемая часть языковой культуры
англоговорящих народов мира
Что же такое лимерик?
Лимерик (limerick), или лимрик – это особое английское пятистишие. В лимерике, несмотря на предельный лаконизм и примитивное, на первый взгляд, содержание, довольно много чего происходит, в нем, как тонко подметил один исследователь, найдена золотая середина между растянутостью романа и чрезмерной краткостью пословицы. И сюжет, как правило, развивается по классической схеме: завязка, развитие, кульминация, развязка. В первой, довольно длинной строке лимерика, обычно описывается, кто и где жил да был; вторая, тоже довольно длинная строка, знакомит с какой-то интересной особенностью героя; третья и четвертая строки – короткие, они повествуют о неожиданных, а подчас невероятных событиях; пятая строка – довольно длинная и самая смешная (иногда она похожа на первую). И форма отнюдь непроста – непременно пять строк, непременно анапест () и весьма хитрая рифмовка, aabba. Как правило, лимерик начинается со слов “Therewasa …”, что соответствует русскому фольклорному значению “жил-был…”. Герои лимериков – большие чудаки и чудачки.
|
|
XIV Городская
Школьная научно-практическая конференция
молодых исследователей научно-социальной программы
“Лимерики как средство изучения
английского языка ”
Автор
Г.
МБУ
Руководитель:
Должность: учитель английского
языка
Место работы:
2017г.
Содержание
Аннотация
План исследования
Научная статья
Глава 1 Что такое лимерик?
Глава 2 Анализ формы и содержания лимерика
Глава 3 Лингвистический эксперимент
Заключение
Список литературы
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Приложение 4
Аннотация
Работа посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме повышения мотивации учеников среднего звена к изучению иностранного языка. В исследовании рассматриваются английские лимерики как возможное средство для изучения английского языка, а именно для фонетической и речевой разминки на уроке, а так же для повышения интереса учеников к предмету и расширения словарного запаса.
Целью работы было:
изучениехарактерных особенностей английских лимериков и правил их написания. Данная работа может быть полезной как для учителей английского языка, так и для учеников, так как короткие юмористические стишки могут сделать процесс изучения английского более увлекательным и интересным занятием.