Занятие № 7
Тема занятия: Гистофизиология и развитие хрящевой ткани.
Продолжительность изучения темы часа
Из них на занятии 2 часа.
Самостоятельная внеаудиторная работа 2,5 часа.
Цель занятия: изучить развитие, строение и функции хрящевых тканей, их возрастные особенности, источники и возможности регенерации, условия трофики и регуляции.
Задачи:
Знать:
1.Источники развития, принцип строения хрящевых тканей.
2.Гистофункциональные особенности опорных тканей.
Уметь:
1.Идентифицировать в препаратах и электроннограммах структурные элементы хрящевых и костных тканей.
2.Дифференцировать гистопрепараты разновидностей хрящевых тканей.
3.Дифференцировать гистопрепараты пластинчатой и грубоволокнистой костной ткани.
Значение изучения темы:
Приступая к изучению опорных тканей - хрящевой и костной, необходимо ясно представлять значение этого материала для дальнейшего успешного обучения на клинических кафедрах и для последующей лечебной работы. Всестороннее изучение гистогенеза, гистофизиологии и регенерации хрящевых и костных тканей имеет большое значение для врачей, особенно травматологов. Это обусловлено важностью тех функций, которые эти ткани выполняют в организме, а также тем, что травма и патология хрящевой и костной тканей встречается очень часто. Это различные варианты хондро- и остеопатий, а также синдромы поражения опорных тканей при других заболеваниях, например при коллагенозах, эндокринных болезнях. Кроме того, травматическая патология опорных тканей является объектом деятельности самостоятельной клинической дисциплины травматологии. Знание нормальной структуры этих тканей является непременным условием для понимания патогенеза болезней, правильной диагностики и лечения их в разные возрастные периоды.
|
|
Знание гистофизиологических особенностей хрящевых и костных тканей позволит студентам разобраться в развитии, строении и функциональных особенностях опорного аппарата организма, изменениях его в процессе онтогенеза, роли его в жизнедеятельности организма в целом.
Методические рекомендации по самоподготовке:
Теоретические вопросы для самоподготовки.
Необходимый уровень знаний из других курсов, и предшествующих тем повторить:
1. Функция органелл;
2. Анатомия опорно-двигательного аппарата.
3. Понятие о дифферонах; дифференцировки;
4. Классы органических соединений;
5. Типы реакций органических соединений;
6. Механизмы органических реакций;
7. Принцип строения тканей внутренней среды (мезенхимного происхождения);
8. Тинкториальные свойства цитоплазмы;
9. Способы репродукции клеток.
По теме занятия устно:
1. Источник развития.
2. Принцип строения и классификация хрящевых тканей.
3. Гистогенез хрящевых тканей.
4. Гистофизиология эластического хряща как органа. Топография.
5. Гистофизиология гиалинового хряща как органа. Топография
6. Гистофизиология волокнистого хряща как органа. Топография
7. Рост хряща и регенерация хрящевой ткани.
8. Трофика и иннервация хрящевых тканей.
9. Особенности строение хрящевой икостной ткани у новорожденных.
10. Возрастные особенности.
УИРС (Учебно-исследовательская работа студентов).
Темы рефератов (один - по выбору):
1. Процесс внутренней перестройки хрящевой ткани и возрастные изменения хрящевых тканей.
|
|
2. Образование межклеточного вещества хрящевой ткани.
Методические указания к самостоятельной работе по теоретическому материалу.
Хрящевые и костные ткани объединяют термином “скелетные”. Хрящевая ткань выполняет формообразующую роль в процессе эмбриогенеза, а затем опорную функцию у детей и взрослых. Костная ткань вместе с хрящевой несет основную механическую нагрузку в организме. Свойства этих тканей (упругость, эластичность, твердость, и др.) связаны с особенностями строения их межклеточного вещества, которое может меняться под влиянием гормонов щитовидной и околощитовидной желез, функциональных нагрузок, зависеть от минерального и общего обмена веществ и пр.
Изучая структуру и функцию хрящевой ткани, обратите внимание на то, что эта ткань мезенхимного происхождения. Это определяет принцип строения ткани (клетки и межклеточное вещество), а также расположение в организме человека (топографию). Обратите внимание на взаимоотношение хрящевой ткани с соединительной, с сосудистой системой, синовиальной жидкостью. Выясните, чем обусловлено существование изогенных групп хондроцитов, в чем отличие хондроцитов и хондробластов, что лежит в основе дифференцировки межклеточного вещества на клеточные территории и интертерриториальные пространства. Изучите биохимический состав межклеточного вещества, формы гликозаминогликанов, фибриллярных белков.
Запомните виды хрящевой ткани, уясните особенности их структуры, функции, топографии, химический состав межклеточного вещества. Изучите процессы роста хрящевой ткани (аппозиционный рост, интерстициальный), закономерности возрастных изменений. Обратите внимание на возможности репаративной регенерации хрящевой ткани и факторы, регулирующие рост и регенерацию хряща.
Пользуясь гистопрепаратами, рисунками, микрофотографиями и таблицами разобрать основные стадии хондрогенеза. Уяснить источники аппозиционного и интерстициального роста хряща и возможности регенерации разных видов хрящей.