Порядок предоставления документов на повышенную государственную академическую стипендиюв весеннем семестре 2021/2022 уч. года
Общие положения
Порядок предоставления документов на повышенную государственную академическую стипендию регламентирован приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27.12.2016 № 1663 «Об утверждении Порядка назначения государственной академической стипендии и (или) государственной социальной стипендии студентам, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, государственной стипендии аспирантам, ординаторам, ассистентам-стажерам, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, выплаты стипендий слушателям подготовительных отделений федеральных государственных образовательных организаций высшего образования, обучающимся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета», Положением о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки обучающихся в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования «Пермская государственная фармацевтическая академия» Министерства здравоохранения, утверждённым 04.10.2018г., письмомМинобрнауки России от 01.02.2022 № МН-7/711 «О стипендиальных выплатах за особые достижения обучающихся» (далее – Письмо).
Достижения, предъявляемые обучающимися, должны проходить соответствующую верификацию, указанную в Письме.
Документы для рассмотрения кандидатуры студента для назначения повышенной государственной академической стипендии:
1. Личное заявление (по установленному образцу).
2. Прилагаемые документы с перечнем (приложение 1).
3. Анкета-характеристика (приложение 2).
4. Список публикаций (приложение 3).
5. Свод мероприятий (приложение 4).
6. Таблица достижений (приложение 5).
К списку прилагаются копии публикаций с титульным листом издания и результатом проверки на оригинальностьв системе Антиплагиат.Ру(www.antiplagiat.ru), уникальность в бесплатной версии – не менее 65-70%.Развёрнутый отчёт проверки на оригинальность прилагается к списку в виде скриншота или документа pdf.
Работы, отправленные без результата проверки, не учитываются при рассмотрении документов. Проверять на оригинальность публикации в Сборнике ПГФА №26 (2021 г.) не нужно, т.к. проверка проводилась при направлении статей на публикацию. При оценке статуса конференции «Кромеровские чтения 2021» обратите внимание, что она является всероссийской.
4. Свод мероприятий (приложение 4).
Каждое мероприятие должно быть подтверждено документально, (приказы, распоряжения о проведении мероприятия, информационные листы с указанием адреса сайта, письма, ходатайства руководителей и др.), документы, подтверждающие проведение мероприятия, прикладываются к своду мероприятий. Мероприятия без подтверждения не учитываются.
5. Таблица достижений (приложение 5).
Документы собираются и предоставляются в деканат (декану, заместителю декана или секретарю) самим студентом, претендующим на назначение повышенной государственной академической стипендии. Все документы собираются в отдельную папку со скоросшивателем (в отдельных файлах).
Срок предоставления документов – до 15.03.2022г.
Об учёте результатов мероприятий при назначении повышенной государственной академической стипендии (выдержка из письмаМинобрнауки России от 01.02.22 № МН-7/711 «О стипендиальных выплатах за особые достижения обучающихся»)
Достижения, предъявляемые обучающимися, должны проходить соответствующую верификацию. Минобрнауки России рекомендует рассматривать достижения обучающихся в мероприятиях, входящих в перечни, утверждаемые приказами федеральных и региональных органов исполнительной власти. Например, приказ Минобрнауки России от
2 сентября 2021 г. № 826 «Об утверждении перечня мероприятий для предоставления грантов лицам, поступившим на обучение в образовательные организации высшего образования, научные организации по программам магистратуры, на 2022/23 учебный год»; приказ Минпросвещения России от 31 августа 2021 г. № 616 «Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2021/22 учебный год»; Всероссийский сводный календарный план физкультурных и спортивных мероприятий, направленных на развитие физической культуры и спорта в общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования, профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования, на 2021/2022 годы, утвержденный Минпросвещения России, Минспортом России и Минобрнауки России, и другие.
При рассмотрении достижений в учебной деятельности Минобрнауки России рекомендует в первую очередь учитывать критерии, направленные на независимое выявление учебных достижений студентов, характеризующиеся победами в международных и всероссийских олимпиадах, конкурсах и соревнованиях (к примеру, Универсиада «Ломоносов», Международная олимпиада для студентов по математике(IMC), Международная студенческая олимпиада по программированию (ICPC), Всероссийский конкурс для ИТ-специалистов, дизайнеров и управленцев в сфере цифровой экономики «Цифровой прорыв», Всероссийская олимпиада для студентов «Я – Профессионал» и другие).
При рассмотрении достижений за научно-исследовательскую деятельность по основанию наличия у студента публикации в научном (учебно-научном, учебно-методическом) издании рекомендуется проводить анализ предоставляемых документов на оригинальность. При этом особое внимание предлагается уделять публикациям, издаваемым в сборниках, не имеющих фактического рецензирования и не входящих в какие-либо реферативные базы.
Ряд критериев (подпункт в) пункта 7, подпункт б) пункта 8, подпункт а) пункта 10, подпункта а) пункта 11) для назначения повышенной государственной академической стипендии содержат требования к уровню мероприятий международный, всероссийский, ведомственный или региональный. Учёт иных уровней (городских, муниципальных и др.) при рассмотрении вопросов о назначении повышенной государственной академической стипендии по указанным критериям не допускается.
7. Повышенная государственная академическая стипендия назначается за достижения студента в учебной деятельности при соответствии этих достижений одному или нескольким из следующих критериев:
в) признание студента победителем или призером международной, всероссийской, ведомственной или региональной олимпиады, конкурса, соревнования, состязания или иного мероприятия, направленных на выявление учебных достижений студентов, проведенных в течение года, предшествующего назначению повышенной государственной академической стипендии.
8. Повышенная государственная академическая стипендия назначается за достижения студента в научно-исследовательской деятельности при соответствии этих достижений одному или нескольким из следующих критериев:
б) наличие у студента публикации в научном (учебно-научном, учебно-методическом) международном, всероссийском, ведомственном или региональном издании, в издании федеральной государственной образовательной организации высшего образования или иной организации в течение года, предшествующего назначению повышенной государственной академической стипендии.
10. Повышенная государственная академическая стипендия назначается за достижения студента в культурно-творческой деятельности при соответствии этих достижений одному или нескольким из следующих критериев:
а) получение студентом в течение года, предшествующего назначению повышенной государственной академической стипендии, награды (приза) за результаты культурно-творческой деятельности, осуществленной им в рамках деятельности, проводимой федеральной государственной образовательной организацией высшего образования или иной организацией, в том числе в рамках конкурса, смотра и иного аналогичного международного, всероссийского, ведомственного, регионального мероприятия, подтверждаемое документально;
11. Повышенная государственная академическая стипендия назначается за достижения студента в спортивной деятельности при соответствии этих достижений одному или нескольким из следующих критериев:
а) получение студентом в течение года, предшествующего назначению повышенной государственной академической стипендии, награды (приза) за результаты спортивной деятельности, осуществленной им в рамках спортивных международных, всероссийских, ведомственных, региональных мероприятий, проводимых федеральной государственной образовательной организацией высшего образования или иной организацией;
При применении в отборе на повышенную государственную академическую стипендию принципа масштабности мероприятий рекомендуется основываться на статусах мероприятий, перечисленных в нормативных актах федеральных органов исполнительной власти или рекомендованных федеральными органами исполнительной власти в своих письмах к участию обучающихся.
При рассмотрении достижений студентов в общественной деятельности для назначения повышенной государственной академической стипендии по подпункту а) пункта 9 Порядка за систематическое участие студента в течение года, предшествующего назначению повышенной государственной академической стипендии, в проведении (обеспечении проведения) общественно значимой деятельности социального, культурного, правозащитного, общественно полезного характера, организуемой федеральной государственной образовательной организацией высшего образования или с её участием, подтверждаемое документально, Минобрнауки России обращает внимание, что используемая в Порядке формулировка позволяет рассматривать участие студента в проведении (обеспечении проведения) общественно значимой деятельности социального, культурного, правозащитного, общественно полезного характера путем издания локального нормативного акта, связанного с участием обучающегося в мероприятиях, проводимых некоммерческой организацией.
9. Повышенная государственная академическая стипендия назначается за достижения студента в общественной деятельности при соответствии этих достижений одному или нескольким из следующих критериев:
а) систематическое участие студента в течение года, предшествующего назначению повышенной государственной академической стипендии, в проведении (обеспечении проведения) общественно значимой деятельности социального, культурного, правозащитного, общественно полезного характера, организуемой федеральной государственной образовательной организацией высшего образования или с её участием, подтверждаемое документально;
Участие образовательной организации в рассматриваемом процессе позволяет комплексно подходить к вопросу добровольческой деятельности обучающихся, урегулировать вопросы организации образовательной деятельности студента, принимающего участие в общественно значимой деятельности, в том числе путем предоставления при необходимости индивидуального учебного графика.
По аналогии организуется сопровождение участия студента в мероприятиях, проводимых государственными и муниципальными органами власти, при этом для расширения поддержки таких обучающихся, активно участвующих в общественной жизни региона, целесообразно инициировать соответствующие меры региональной поддержки.
Необходимо отметить, что общественные статусы обучающихся не могут самостоятельно учитываться при рассмотрении вопросов о назначении повышенной государственной академической стипендии за достижения без фактов документально подтвержденного систематического участия в проведении (обеспечении проведения) соответствующих мероприятий.
Процедура назначения повышенной государственной академической стипендии
Претенденты на повышенную государственную академическую стипендию отбираются стипендиальной комиссией по результатам ранжирования обучающихся на основе подтвержденных соответствующими документами баллов, устанавливаемых в зависимости от значимости, уровня мероприятия и формы участия студента. Ответственность за правильность и полноту внесения информации о своих достижениях полностью несёт студент. При ранжировании учитываются достижения студента за год, предшествующий назначению повышенной государственной академической стипендии. Место студента в ранжированном списке определяется на основании его суммарного рейтингового балла. При одинаковом количестве баллов преимущество определяется с учётом более высокого среднего балла по результатам успеваемости за две экзаменационные сессии, предшествующие назначению стипендии.
В случае несогласия с решением об отклонении его достижений, студент вправе подать апелляцию не позднее следующего дня после опубликования ранжированного списка студентов на странице Стипендиальной комиссии в социальной сети ВКонтакте.
Апелляционная комиссия рассматривает заявления претендентов и доводит результаты рассмотрения до претендента и стипендиальной комиссии в день обращения. При необходимости, по итогам апелляции вносятся изменения в ранжированные списки.
Назначение повышенных государственных академических стипендий осуществляется стипендиальными комиссиями. Стипендия назначается по номинации и позиции, где студент продемонстрировал наивысшие достижения. Стипендиальная комиссия на своем заседании утверждает списки студентов, назначенных на повышенную государственную академическую стипендию. Решения стипендиальной комиссии академии оформляются протоколом, который
подписывает председатель комиссии или его заместитель. На основании протокола деканат факультета формирует проект приказа о назначении повышенных государственных академических стипендий по
установленной форме и передаёт его для согласования проректору по учебно-воспитательной работе, ведущему юрисконсульту и главному бухгалтеру. После согласования приказ передаётся на подпись ректору академии. После выхода приказа бухгалтерия начисляет студентам
повышенные государственные академические стипендии.
В соответствии с частью 2 статьи 36 Закона об образовании повышенная государственная академическая стипендия не составляет самостоятельного вида стипендий и выплачивается как государственная академическая стипендия в увеличенном размере в соответствии с правилами, установленными для данного вида стипендии. Студентам, получающим повышенную государственную академическую стипендию, государственная академическая стипендия, назначаемая по результатам экзаменационной сессии, не выплачивается (или соответствующим приказом выплата прекращается).
Письмо Минобрнауки России от 01.02.22 № МН-7/711 «О стипендиальных выплатах за особые достижения обучающихся» разъясняет, что студенты первого года, обучающиеся по образовательным программам бакалавриата, специалитета или магистратуры, имеют право на участие в отборе на повышенную государственную академическую стипендию в соответствии с Порядком, утвержденным приказом Министерства образованияи науки Российской Федерацииот 27 декабря 2016 г. N 1663(далее – Порядок) и локальными нормативными актами образовательной организации, регулирующими порядок назначения данной стипендии, по критериям, фиксирующим факт наличия достижения, не связанного с периодом обучения в образовательной организации. При этом образовательная организация должна обеспечить равные условия для студентов в части возможности получения стипендиальных выплат.