|
| | МОНАРХИ
|
| СОБЫТИЯ
| | А)
| Пётр Великий
| | Б)
| Елизавета Петровна
| | В)
| Екатерина Великая
| |
| | 1)
| введение гражданской азбуки
| | 2)
| открытие Смольного института благородных девиц
| | 3)
| основание Московского университета
| | 4)
| учреждение Министерства народного просвещения
| | |
| 106. Какие из перечисленных исторических событий нашли отражение в произведениях А.С. Пушкина? Найдите в приведённом списке два события
|
|
| 1)
| Полтавская битва
| |
| 2)
| восстание под руководством Е. Пугачёва
| |
| 3)
| оборона Севастополя
| |
| 4)
| Синопское сражение
| |
| 5)
| штурм Плевны русскими войсками
| |
107. Прочтите отрывок из работы искусствоведа и напишите фамилию художника, о котором идёт речь. «Среди его картин – "Утро стрелецкой казни", "Боярыня Морозова" и многих других, дающих столько пищи для размышлений, – я больше всего люблю "Меншикова в Берёзове". Красноречивость молчания доведена здесь до высшего совершенства; я не знаю в мировой живописи картины, пожалуй, кроме "Блудного сына" Рембрандта, где сведённая к одному мигу драма превратностей целой жизни была бы выражена так сдержанно, так скупо и вместе с тем так волнующе глубоко».
| Установите соответствие между архитекторами и созданными ими памятниками архитектуры
|
|
| | АРХИТЕКТОР
|
| ПАМЯТНИК АРХИТЕКТУРЫ
| | А)
| В.В. Растрелли
| | Б)
| М.Ф. Казаков
| | В)
| В.И. Баженов
| |
| | 1)
| Таврический дворец в Санкт-Петербурге
| | 2)
| Здание Сената в Московском Кремле
| | 3)
| Зимний дворец в Санкт-Петербурге
| | 4)
| Дом Пашкова в Москве
| | |
| 108. Какие из перечисленных произведений живописи было созданы художниками-передвижниками? Найдите в приведённом списке два произведения
|
|
| 1)
| «Грачи прилетели»
| |
| 2)
| «Богатыри»
| |
| 3)
| «Всадница»
| |
| 4)
| «Последний день Помпеи»
| |
| 5)
| «Явление Христа народу»
| |
| 109. Какие из перечисленных ниже опер были написаны на исторические сюжеты? Найдите в приведённом списке две оперы.
|
|
| 1)
| «Князь Игорь»
| |
| 2)
| Хованщина»
| |
| 3)
| «Евгений Онегин»
| |
| 4)
| «Садко»
| |
| 5)
| «Руслан и Людмила»
| |
| 110. Какие два из перечисленных ниже учёных стали известны своими исследованиями в области математики? Найдите в приведённом списке двух учёных.
|
|
| 1)
| Н.И. Лобачевский
| |
| 2)
| Б.С. Якоби
| |
| 3)
| А.С. Попов
| |
| 4)
| И.М. Сеченов
| |
| 5)
| С.В. Ковалевская
| |
111. Прочтите отрывок из статьи Е.И. Суворовой и напишите название, которое закрепилось за описанным кружком. «В.В. Стасов был непосредственным участником творческой жизни членов кружка, активным деятелем их музыкальных собраний, их ревностным поклонником и слушателем, их советчиком, помощником и вдохновителем... Это он посоветовал М.А. Балакиреву написать музыку к трагедии Шекспира “Король Лир”, предложил М.П. Мусоргскому сюжет “Хованщины”, Н.А. Римскому-Корсакову – сюжет “Садко” и сказки “О царе Салтане”, А.П. Бородину – “Князя Игоря”».
| 112. Чьё творчество относится к «серебряному веку русской культуры»? Найдите в приведённом списке двух художников
|
|
| 1)
| К.П. Брюллов
| |
| 2)
| К.С. Малевич
| |
| 3)
| Д.Г. Левицкий
| |
| 4)
| А.А. Иванов
| |
| 5)
| В.В. Кандинский
| |
| 113. Расположите следующие памятники архитектуры в хронологическом порядке их создания.
|
| | | |
|
| | 1)
| Зимний дворец в Санкт-Петербурге
| | 2)
| Архангельский собор в Московском Кремле
| | 3)
| Петропавловский собор в Санкт-Петербурге
| | 4)
| Собор Святой Софии в Новгороде
| |
| 114. Какие из перечисленных художественных произведений созданы художниками-передвижниками? Найдите в приведённом списке два
|
|
| 1)
| «Утро в сосновом бору»
| |
| 2)
| «Лунная ночь на Днепре»
| |
| 3)
| «Девятый вал»
| |
| 4)
| «Грачи прилетели»
| |
| 5)
| «Последний день Помпеи»
| |
| 115. Кто из перечисленных деятелей культуры был основателем Московского художественного театра? Найдите в приведённом списке двух деятелей.
|
|
| 1)
| К.С. Станиславский
| |
| 2)
| В.И. Качалов
| |
| 3)
| М.С. Щепкин
| |
| 4)
| А.Н. Островский
| |
| 5)
| В.И. Немирович-Данченко
| |
| 116. Кто из перечисленных ниже деятелей культуры был известен своими исследованиями в области истории? Найдите в приведённом списке двух деятелей.
|
|
| 1)
| Н.М. Карамзин
| |
| 2)
| А.С. Грибоедов
| |
| 3)
| А.М. Горчаков
| |
| 4)
| Н.Г. Чернышевский
| |
| 5)
| В.О. Ключевский
| |
| 117. Какие из перечисленных музыкальных произведений были созданы композитором «Могучей кучки» М.П. Мусоргским? Найдите в приведённом списке два произведения.
|
|
| 1)
| «Князь Игорь»
| |
| 2)
| «Борис Годунов»
| |
| 3)
| «Хованщина»
| |
| 4)
| «Псковитянка»
| |
| 5)
| «Жизнь за царя» («Иван Сусанин»)
| |
| 118. Кто из перечисленных учёных стал известен своими исследованиями в области химии в XIX в.? Найдите в приведённом списке двух учёных.
|
|
| 1)
| Д.И. Менделеев
| |
| 2)
| А.Г. Столетов
| |
| 3)
| П.Н. Яблочков
| |
| 4)
| И.П. Павлов
| |
| 5)
| А.М. Бутлеров
| |
| 119. Установите соответствие между архитектурными памятниками и городами, где они были возведены
|
|
| | АРХИТЕКТУРНЫЕ ПАМЯТНИКИ
|
| ГОРОДA
| | А)
| здание Адмиралтейства
| | Б)
| Софийский cобор
| | В)
| Грановитая палата
| |
| | 1)
| Москва
| | 2)
| Санкт-Петербург
| | 3)
| Новгород
| | 4)
| Владимир
| | |
| 120. Расположите в хронологическом порядке следующие события.
|
| | | | |
|
| | 1)
| открытие Славяно-греко-латинской академии
| | 2)
| основание Московского университета
| | 3)
| начало книгопечатания в России
| | 4)
| основание Академии наук
| |
| 121. Какие из перечисленных ниже памятников архитектуры созданы во второй половине XIX в.? Найдите в приведённом списке два памятника архитектуры.
|
|
| 1)
| Исторический музей
| |
| 2)
| Верхние торговые ряды (ГУМ)
| |
| 3)
| Кунсткамера
| |
| 4)
| Зимний дворец
| |
| 5)
| Дом Пашкова
| |
| 122. Какие из перечисленных архитектурных сооружений были возведены в честь победы русского оружия в Отечественной войне 1812 г.? Найдите в приведённом списке два архитектурных сооружения
|
|
| 1)
| Александрийская колонна
| |
| 2)
| Храм Христа Спасителя
| |
| 3)
| Адмиралтейство
| |
| 4)
| Исаакиевский собор
| |
| 5)
| Манеж
| |
123. Прочтите отрывок из работы учёного и напишите его фамилию. «Писавши в 1871 году статью о приложении периодического закона к определению свойств ещё неоткрытых элементов, я не думал, что доживу до оправдания этого следствия периодического закона, но действительность ответила иначе. Описаны были мною три элемента: экабор, экаалюминий и экасилиций, и не прошло 20 лет, как я имел уже величайшую радость видеть все три открытыми и получившими свои имена от тех трех стран, где найдены редкие минералы, их содержащие, и где сделано их открытие: галлия, скандия и германия. Л. де Буабодрана, Нильсона и Винклера, их открывших, я, с своей стороны, считаю истинными укрепителями периодического закона. Без них он не был бы признан в такой мере, как это случилось ныне».
| 124. Кто из перечисленных деятелей науки стал лауреатом Нобелевской премии в начале XX в.? Найдите в приведённом списке двух деятелей науки
|
|
| 1)
| И.П. Павлов
| |
| 2)
| Е.В. Тарле
| |
| 3)
| Н.Е. Жуковский
| |
| 4)
| К.Э. Циолковский
| |
| 5)
| И.И. Мечников
| |
125. Прочтите отрывок из статьи критика и напишите фамилию художника, о котором идёт речь. «Талант живописца проявился во всех областях изобразительного искусства. Картины бытового жанра и поэтические полотна на сюжеты русских народных сказок, легенд, былин; иллюстрации к произведениям русских писателей и эскизы театральных декораций; портретная живопись и орнаментальное искусство; росписи на исторические сюжеты и архитектурные проекты – таков творческий диапазон художника. Его называли "истинным богатырём русской живописи". Он первым среди живописцев обратился к былинно-сказочным сюжетам <…> Автор "Алёнушки", "Богатырей", "Ивана-Царевича на Сером Волке" широко вошел в массовое сознание».
| 126. Кто из перечисленных ниже лиц был театральным деятелем? Найдите в приведённом списке двух театральных деятелей
|
|
| 1)
| А.Г. Венецианов
| |
| 2)
| К.С. Станиславский
| |
| 3)
| К.П. Брюллов
| |
| 4)
| И.Е. Репин
| |
| 5)
| В.И. Немирович-Данченко
| |
| 127. Кто из перечисленных исторических лиц командовал экспедицией, совершившей первое в истории русского флота кругосветное плавание? Найдите в приведённом списке двух путешественников
|
|
| 1)
| И.Ф. Крузенштерн
| |
| 2)
| А. Никитин
| |
| 3)
| Ю.Ф. Лисянский
| |
| 4)
| М.П. Лазарев
| |
| 5)
| Ф.Ф. Беллинсгаузен
| |
| 128. Установите соответствие между правителями и деятелями культуры, прославившимися в их царствование
|
|
| | ПРАВИТЕЛИ
|
| ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ
| | А)
| Иван Грозный
| | Б)
| Екатерина Великая
| | В)
| Алексей Михайлович
| |
| | 1)
| Симеон Полоцкий
| | 2)
| Иван Фёдоров
| | 3)
| Гавриил Державин
| | 4)
| Антиох Кантемир
| | |
129. Прочтите отрывок из сочинения историка и напишите фамилию художника, о котором идёт речь. «Начав свой творческий путь как художник-жанрист <...> скоро обратился к иным темам. Эпос, народные поэтические сказания прошлого всё более и более будут привлекать его внимание <...> Герои созданных им исторических картин ("Три богатыря", "Витязь на распутье") также связаны с легендами, былинами, поэтическими преданиями русского народа. В них раскрывается несгибаемая удаль, сила, мужество русских богатырей».
| 130. Установите соответствие между монархами и событиями, произошедшими в России во время их правления
|
|
| | МОНАРХИ
|
| СОБЫТИЯ
| | А)
| Иван Грозный
| | Б)
| Пётр I
| | В)
| Елизавета Петровна
| |
| | 1)
| начало книгопечатания
| | 2)
| создание первого музея
| | 3)
| появление первой рукописной газеты
| | 4)
| открытие Московского университета
| | |
| 131. Установите соответствие между учебнымии заведениями и правителями, в чей период правления эти заведения были открыты
|
|
| | УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ
|
| ПРАВИТЕЛИ
| | А)
| Славяно-греко-латинская Академия
| | Б)
| Царскосельский лицей
| | В)
| Московский университет
| |
| | 1)
| Елизавета Петровна
| | 2)
| Екатерина II Великая
| | 3)
| царевна Софья
| | 4)
| Александр I
| | |
| 132. Творчество каких из перечисленных художников относится к «серебряному веку русской культуры»? Найдите в приведённом списке двух художников
|
|
| 1)
| К.П. Брюллов
| |
| 2)
| К.С.Малевич
| |
| 3)
| Д.Г.Левицкий
| |
| 4)
| А.А.Иванов
| |
| 5)
| А.Н. Бенуа
| |
| 133. Кто из перечисленных деятелей культуры был представителем «золотого века» русской культуры? Найдите в приведённом списке двух деятелей
|
|
| 1)
| К.П. Брюллов
| |
| 2)
| А.Н. Радищев
| |
| 3)
| М.Ф. Казаков
| |
| 4)
| Ф.С. Рокотов
| |
| 5)
| М.Ю. Лермонтов
| |
134. Прочтите отрывок из книги Н. Глинки и напишите название памятника архитектуры, о котором идёт речь. «Сложнее всего было решить планировку центрального, обращённого к городу фасада, ведь его длина должна была составить более 400 метров. А. Захаров разделил эту огромную, в чём-то похожую на крепостную стену на три части: в центре – устремлённая вверх башня со шпилем, по сторонам – портики с колоннами. Благодаря этому длинный фасад не производит однообразного впечатления. Шпиль, венчающий главную вертикаль, задумал ещё Петр I, и уже в 30-е годы 18 века именно этот шпиль стал ориентиром при планировке материковой части столицы. А. Захаров бережно сохранил старую деревянную башню, поведя под неё новое основание, и поместил на конце «иглы» уже знакомый петербуржцам маленький кораблик – один из символов Петербурга».
| 135. Установите соответствие между памятниками архитектуры и стилем, в котором они возведены
|
|
| | ПАМЯТНИКИ АРХИТЕКТУРЫ
|
| СТИЛЬ
| | А)
| Дом Пашкова в Москве
| | Б)
| церковь Вознесения в Коломенском
| | В)
| Екатерининский дворец в Царском Селе
| |
| | 1)
| шатровый стиль
| | 2)
| классицизм
| | 3)
| ампир
| | 4)
| барокко
| | |
| 136. Кто из перечисленных ниже путешественников достиг берегов Антарктиды в начале XIX в.? Найдите в приведённом списке двух путешественников
|
|
| 1)
| В. Беринг
| |
| 2)
| А. Никитин
| |
| 3)
| C. Дежнёв
| |
| 4)
| М.П. Лазарев
| |
| 5)
| Ф.Ф. Беллинсгаузен
| |
| 150. Какие из перечисленных произведений написаны А.С. Пушкиным? Найдите в приведённом списке два произведения
|
|
| 1)
| «История Петра I»
| |
| 2)
| «История Пугачёва»
| |
| 3)
| «История государства Российского»
| |
| 4)
| «Лекции по русской истории»
| |
| 5)
| «Путешествие из Петербурга в Москву»
| |
151. Прочтите отрывок из сочинения историка и напишите название, которое закрепилось за художниками, входящими в описанное товарищество. «Устав нового объединения был утверждён 2 ноября 1870 г.: "Товарищество имеет целью, – значится в нём, – устройство с надлежащего разрешения во всех городах империи художественных выставок в видах: а) доставления возможностей желающим знакомиться с русским искусством и следить за его успехами, б) развития любви к искусству в обществе, в) облегчения для художников сбыта их произведений". Первая художественная выставка открылась 29 ноября 1871 г. в Петербурге. Она была невелика (участвовали 15 живописцев), но зато очень интересная. Вслед за первой выставкой в конце 1872 г. открылась вторая и так на протяжении почти полувека, до 48-й в 1923 г. За это время выставки побывали в большинстве крупных городов России».
| 152. Сравните черты развития культуры в России в первой и во второй половине XVIII в. Выберите номера черт сходства и различия.
|
|
| | 1)
| усиление светских начал в культуре
| | 2)
| использование летосчисления от Рождества Христова
| | 3)
| отсутствие учебных заведений для женщин
| | 4)
| распространение классицизма в архитектуре
| |
| 153. Прочтите отрывок из отчёта XVIII в. и укажите его автора. «Изобрёл все составы к мозаичному делу, для чего сделал больше четырёх тысяч опытов… Сочинил диссертацию о химических растворах… Напечатал метеорологические наблюдения, учинённые во время солнечного затмения. Написал работы о явлениях электрических на воздухе, где изъяснено о громе, о северном сиянии и о кометах… о твёрдости и жидкости тел и о замерзании ртути».
|
|
| 1)
| Д.И. Менделеев
| |
| 2)
| И.И. Ползунов
| |
| 3)
| И.П. Кулибин
| |
| 4)
| М.В. Ломоносов
| |
| 154. А.С. Пушкин назвал «последним русским летописцем»
|
|
| 1)
| Н.М. Карамзина
| |
| 2)
| Г.Р. Державина
| |
| 3)
| В.А. Жуковского
| |
| 4)
| Д.И. Фонвизина
| |
| 155. Кто из перечисленных ниже деятелей культуры принадлежал к художникам-передвижникам?
|
|
| 1)
| К.П. Брюллов
| |
| 2)
| В.Г. Перов
| |
| 3)
| А.А. Иванов
| |
| 4)
| М.Ф. Казаков
| |
| 156. Прочтите отрывок из указа императора Николая II и укажите название музея, о котором идёт речь.
«Незабвенный Родитель Наш, в мудрой заботливости о развитии и процветании отечественного искусства, предуказал необходимость образования в С.-Петербурге обширного Музея, в коем были бы сосредоточены выдающиеся произведения русской живописи и ваяния… При организации Музея нужно иметь в виду непременное требование, чтобы служба в таком ч ý дном учреждении почиталась величайшей честью и чтобы к ней стремились именно из-за чести быть причастным к музею... Предоставить для сей цели приобретённый в казну Михайловский Дворец со всеми принадлежащими к нему флигелями, службами и садом».
|
|
| 1)
| Эрмитаж
| |
| 2)
| Кунсткамера
| |
| 3)
| Русский музей
| |
| 4)
| Исторический музей
| |
| 157. Прочтите отрывок из воспоминаний русского мецената и укажите их автора. «Для меня, истинно и пламенно любящего живопись, не может быть лучшего желания, как положить начало общественного, всем доступного хранилища изящных искусств, принесущего многим пользу, всем удовольствие... Я желал бы оставить национальную галерею, то есть состоящую из картин русских художников».
|
|
| 1)
| В.Г. Перов
| |
| 2)
| С.Т. Морозов
| |
| 3)
| А.А. Бахрушин
| |
| 4)
| П.М. Третьяков
| |
| 158. В начале XX в. научную деятельность вели учёные
|
|
| 1)
| И.И. Мечников, К.Э. Циолковский
| |
| 2)
| Н.И. Лобачевский, Н.И. Пирогов
| |
| 3)
| Н.М. Карамзин, С.М. Соловьёв
| |
| 4)
| И.В. Курчатов, А.Д. Сахаров
| |
| 159. Какое из перечисленных ниже имён непосредственно связано с понятием «серебряный век» в культуре России?
|
|
| 1)
| Н.А. Некрасов
| |
| 2)
| А.А. Блок
| |
| 3)
| В.А. Жуковский
| |
| 4)
| М.Ю. Лермонтов
| |
| Что из перечисленного можно отнести к характеристикам Серебряного века русской культуры?
|
|
| 1)
| возникновение русского театра
| |
| 2)
| расцвет русской классической музыки
| |
| 3)
| господство классического стиля в архитектуре
| |
| 4)
| поиск новых направлений в искусстве и литературе
| |
| Прочтите отрывок из письма современника и укажите деятеля культуры, о котором идёт речь. «Пишу вам под свежим впечатлением спектакля с [его] участием… Он выступил в опере "Мефистофель". Публика театра Scala особенно взыскательна к молодым и неизвестным ей певцам. Но этот вечер был настоящим триумфом для русского артиста, вызвавшего громадный энтузиазм слушателей и бурные овации. Глубокое впечатление, произведённое [им], вполне понятно. Это и прекрасный певец, и превосходный актёр, а вдобавок у него прямо дантовское произношение. Удивительное явление в артисте, для которого итальянский язык не родной».
|
|
| 1)
| М.С. Щепкин
| |
| 2)
| К.С. Станиславский
| |
| 3)
| Ф.И. Шаляпин
| |
| 4)
| С.В. Рахманинов
| |
| Кто из названных лиц был прославленным оперным певцом начала XX вв.?
|
|
| 1)
| И.Ф. Стравинский
| |
| 2)
| С.П. Дягилев
| |
| 3)
| А.С. Даргомыжский
| |
| 4)
| Ф.И. Шаляпин
| |
| Кто из перечисленных лиц был поэтом «серебряного века»?
|
|
| 1)
| И.Ф. Стравинский
| |
| 2)
| В.И. Вернадский
| |
| 3)
| А.А.Блок
| |
| 4)
| А.А. Вознесенский
| |
| Кто из перечисленных лиц прославился в начале XX в. как философ?
|
|
| 1)
| Н.А. Бердяев
| |
| 2)
| С.П. Дягилев
| |
| 3)
| П.Я. Чаадаев
| |
| 4)
| А.А. Блок
| |
| Первым российским лауреатом Нобелевской премии за труды в области физиологии стал
|
|
| 1)
| И.П. Павлов
| |
| 2)
| Н.Е. Жуковский
| |
| 3)
| К.Э. Циолковский
| |
| 4)
| А.С. Попов
| |
| Кто из перечисленных лиц известен как поэт «серебряного века»?
|
|
| 1)
| К.С. Станиславский
| |
| 2)
| В.И. Вернадский
| |
| 3)
| А.А. Блок
| |
| 4)
| П.К. Клодт
| |
| Кто из перечисленных лиц был представителем русской культуры начала XX в.?
|
|
| 1)
| А.Н. Воронихин
| |
| 2)
| И.С. Тургенев
| |
| 3)
| С.В. Рахманинов
| |
| 4)
| К.П. Брюллов
| |
| Кто из перечисленных лиц был театральным и художественным деятелем, организовавшим знаменитые «русские сезоны» в Париже в XX в.?
|
|
| 1)
| Ф.И. Шаляпин
| |
| 2)
| К.С. Станиславский
| |
| 3)
| А.П. Чехов
| |
| 4)
| С.П. Дягилев
| |
| Кто из перечисленных лиц был одним из основателей Московского Художественного театра?
|
|
| 1)
| М.П. Мусоргский
| |
| 2)
| А.Н. Островский
| |
| 3)
| Д.И. Менделеев
| |
| 4)
| К.С. Станиславский
| |
| Какой художественный стиль появился в русском искусстве в конце XIX –начале XX в.?
|
|
| 1)
| реализм
| |
| 2)
| романтизм
| |
| 3)
| модерн
| |
| 4)
| сентиментализм
| |
| Кто из перечисленных лиц был представителем российской музыкальной культуры начала XX в.?
|
|
| 1)
| С.В. Рахманинов
| |
| 2)
| М.Н. Ермолова
| |
| 3)
| М.И. Глинка
| |
| 4)
| М.С. Щепкин
| |
| Чьё творчество относится к «серебряному веку русской культуры»? Найдите в приведённом списке двух художников и запишите цифры, под которыми они указаны.
|
|
| 1)
| К.П. Брюллов
| |
| 2)
| К.С. Малевич
| |
| 3)
| Д.Г. Левицкий
| |
| 4)
| А.А. Иванов
| |
| 5)
| В.В. Кандинский
| |
| Кто из перечисленных деятелей культуры был основателем Московского художественного театра? Найдите в приведённом списке двух деятелей и запишите цифры, под которыми они указаны.
|
|
| 1)
| К.С. Станиславский
| |
| 2)
| В.И. Качалов
| |
| 3)
| М.С. Щепкин
| |
| 4)
| А.Н. Островский
| |
| 5)
| В.И. Немирович-Данченко
| |
| Кто из перечисленных деятелей науки стал лауреатом Нобелевской премии в начале XX в.? Найдите в приведённом списке двух деятелей науки и запишите цифры, под которыми они указаны.
|
|
| 1)
| И.П. Павлов
| |
| 2)
| Е.В. Тарле
| |
| 3)
| Н.Е. Жуковский
| |
| 4)
| К.Э. Циолковский
| |
| 5)
| И.И. Мечников
| |
| Кто из перечисленных ниже лиц был театральным деятелем? Найдите в приведённом списке двух театральных деятелей и запишите цифры, под которыми они указаны.
|
|
| 1)
| А.Г. Венецианов
| |
| 2)
| К.С. Станиславский
| |
| 3)
| К.П. Брюллов
| |
| 4)
| И.Е. Репин
| |
| 5)
| В.И. Немирович-Данченко
| |
| Творчество каких из перечисленных художников относится к «серебряному веку русской культуры»? Найдите в приведённом списке двух художников и запишите цифры, под которыми они указаны.
|
|
| 1)
| К.П. Брюллов
| |
| 2)
| К.С.Малевич
| |
| 3)
| Д.Г.Левицкий
| |
| 4)
| А.А.Иванов
| |
| 5)
| А.Н. Бенуа
| |
160. Существует точка зрения, что, несмотря на общность тенденций в развитии образования и просвещения в годы правления Екатерины II и Александра I, в начале XIX в. в организации образования и просвещения появляется много нового. Приведите не менее двух положений, подтверждающих эту новизну.
161. Запишите название, пропущенное в схеме. 
| 162. Запишите название объединения художников, пропущенное в схеме.
|
163. Русская архитектура успешно развивалась на протяжении всего XIX в. Однако во второй половине века по сравнению с его началом в русской архитектуре произошли значительные изменения. Приведите не менее двух положений, подтверждающих эти изменения.
164. Русская живопись успешно развивалась на протяжении всего XIX в. Однако в пореформенную эпоху по сравнению с предшествующим периодом в русской живописи произошли значительные изменения. Приведите не менее двух фактов, положений, подтверждающих эти изменения.
165. Существует точка зрения, что, несмотря на новые черты в организации образования и просвещения в начале XIX в., в годы правления Александра I сохраняется общность тенденций в развитии образования и просвещения с периодом царствования Екатерины II. Приведите не менее двух положений, подтверждающих эту общность.
166. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Развитие российской художественной культуры в первой половине XIX в.». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов. Напишите краткое пояснение содержания любых двух пунктов. План с пояснениями должен отразить основные явления (события)
Начало формы
