Место дисциплины (модуля)

Дисциплина Б1.Б.8.1. «История управленческой мысли»относится к базовой части блока 1 учебного плана обязательных дисциплин подготовки бакалавров по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент».

Дисциплина изучается на 1 курсе (2 семестр) для очной и на 2 курсе для заочной форм обучения.

Освоение дисциплины опирается на минимально необходимый объем теоретических знаний в области менеджмента, социально-гуманитарных наук.

Содержание и структура дисциплины

*Примечание – формы текущего контроля успеваемости: дискуссия (Д); эссе (Э), реферат (Р), доклад (Док) и др.

Содержание дисциплины (модуля)

Тема 1Предмет и методология истории управленческой мысли

История управленческой мысли как научная и учебная дисциплина. Предмет и методы исследования истории управленческой мысли. Социально-экономические факторы возникновения и развития управленческой мысли. Периодизация истории управленческой мысли. Этапы становления и основные направления развития управленческой мысли. Менеджмент как передовая теория и практика управления. Классификация подходов и школ менеджмента. Современный менеджер, его деятельность и личность.

Тема 2. Исторические основы формирования менеджмента

Зарождение управленческих идей в древности. Управленческая мысль и практика в ранних цивилизациях Востока

Древние цивилизации, формирование основ управления. Зарождение идей управления в Древнем Египте. Свод законов вавилонского царя Хаммурапи. Законы Навуходоносора II. Основы иерархической организации в работах китайского ученого Сан Цу. Работы Платона. Идеи универсального характера управления Сократа. Вклад Ксенофонта в развитие управленческих идей. Катон Старший и его научные труды.

Анализ эволюции управленческих взглядов в эпоху переходного периода. Внутренний обмен в Египте Переходного периода. Вклад индийской цивилизации в развитие идей менеджмента. Учение о хозяйстве и государственном управлении в труде «Артхашастра»

Управленческие идеи и практика в европейской цивилизации (доиндустриальный период).

Развитие идей управления в Древней Греции. Народное собрание Солон, его вклад в развитие идей менеджмента. Афинская демократия: свод законов Перикла. Методы управления эллинистическими государствами. Управленческая политика в работах Аристотеля. Греческая экономическая философия. Управление в Древнем Риме. Римский император Октавиан и его реформаторская деятельность. Методика управления в практике работы органа республиканского строя - народного собрания. Правление Августа. Управление в Средневековой Европе. Цех как общественная организация управления. Принципы управления в работах Н.Макиавелли. Работы Н. Макиавелли как основа теории бюрократии.

Тема 3. Промышленная революция и ее влияние на развитие менеджмента

Индустриальный прогресс и его влияние на развитие управленческой мысли. А.Смит о государственном регулировании экономике в работе «Исследование о природе и причинах богатства народов» (1776).Теория Дж. Локка о гражданском обществе в работе «О гражданском правительстве» (1690 г.). Теория факторов производства Ж.Б. Сэй.

Роберт Оуэн об управлении трудовыми ресурсами. Ричард Аркрайт — «пионер эффективного менеджмента». Управленческие идеи в трудах Т. Гоббса, Дж. Стюарта, И. Бентама. Предпосылки возникновения идей менеджмента в работах Р. Оуэна, Ч. Бэббиджа, Р. Аркрайта, Э. Уитни, Э. Юра.

Тема 4. Школа научного управления(1885-1920)

Ф.Тейлор - основатель школы научного менеджмента. Прогрессивные методы и приемы работы в организации, предложенные Тейлора. Система повышения производительности труда Ф.Тейлора. Двенадцать принципов эффективности Г. Эмерсона и их значение для современного менеджмента. Революционное изобретение Г. Ганта. Исследование Ф. и Л. Гилберт по изучению движений и оптимизации производственного процесса.

Тема 5. Административная (классическая) школа (1920-1950 гг)

А. Файоль как основатель школы административной теории менеджмента. Универсальность организаторских функций, возможности их реализации в современном менеджменте. Особенности построения иерархии управления. 14 принципов управления Файоля. Элементы управления Файоля. Долгосрочное планирование и его эффективность в работах Файоля. Отличительные черты концепций Ф. Тейлора и А. Файоля. Элементы идеальной бюрократии М. Вебера. Типы законной власти М. Вебера. Рационально - юридические основы власти в организации М. Вебера.

Тема 6.Школа человеческих отношений (1930-1950 гг.)

Элтон Мэйо и Хоторнские эксперименты. Критика концепции Э. Мэйо. Новый взгляд на индустриального человека (по Э.Мэйо и Ротлисбергу). «Психология и промышленная эффективность» Г. Мюнстерберга. Социология производственных отношений Ф. Ротлистберга. «Эра социального человека» М. Фоллетт.

Тема 7. Школа поведенческих наук (теория социальных систем 1950-е г. –по настоящее время).

Иерархия потребностей А. Маслоу и ее использование для мотивации персонала. Достоинства и недостатки модели А. Маслоу и возможности ее применения в современном менеджменте. Мотивационная модель ожидания В. Врума. Мотивационная теория МакКлеланда-Аткинсона. Теория справедливости Д.Адамса.

Двухфакторная модель Ф. Герцберга. Сущность комплексной модели Портера-Лоулера.

Мотивационные теории российских ученых и возможности их применения в современном менеджменте (В.А. Ядов, Здравомыслов, Наумов, Кокин, Катульский, Беляева, Выготский, Виханский).

Тема 8. Разработка научных основ управления в России

Развитие управленческой мысли до революции 1917 г.: А.Л. Ордин- Нащокин, Петр I, И.Т. Посошков, А.П. Волынский, В.Н. Татищев, Екатерина II, М.В. Ломоносов, Д.М. Голицын и др).

Развитие управления в советский период: В.И. Ульянов (Ленин), А.А. Богданов, А.К. Гастев, П.М. Керженцев, О.А. Ерманский и др. Теоретико-методологические исследования в области управленческой науки. Вклад A.A. Богданова в развитие науки управления: «Очерки всеобщей организационной науки (тектология)». Основные понятия и методы организационной науки (принципы тектологии), разработанные А.А. Богдановым. О.А. Ерманский и его вклад в научный менеджмент: практическое применение закона организационной суммы. А. Гастев и его научная концепция социальной инженерии (социального инженеризма).

Развитие управления в постсоветский период: Л.И. Абалкин, С.Ю. Глазьев, В.Д. Шапиро, Э.А. Уткин, Б.З. Мильнер, Д.С. Львов и др.)

Тема 9.Международные модели менеджмента

Влияние национально-исторических факторов на многообразие моделей менеджмента: американский, японский, западноевропейский менеджмент. Особенности американской модели менеджмента. Японская модель менеджмента: сущность и специфика. Модель арабского менеджмента. Западноевропейская модель менеджмента. Особенности скандинавской модели менеджмента.

4. Материалы текущего контроля успеваемости обучающихся и