Защита ВКР проводится на открытом заседании Государственной экзаменационной комиссии по заранее составленному графику.
Обучающиеся, не прошедшие государственную итоговую аттестацию в связи с неявкой по уважительной причине, вправе пройти ее в течение 6 месяцев после завершения государственной итоговой аттестации. Обучающийся должен представить в деканат факультета документ, подтверждающий причину его отсутствия.
Обучающиеся, не прошедшие государственное аттестационное испытание в связи с неявкой на государственное аттестационное испытание по неуважительной причине или в связи с получением оценки «неудовлетворительно», отчисляются из университета с выдачей справки об обучении как не выполнившие обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы и выполнению учебного плана.
К защите допускаются работы, выполненные в соответствии с данным Руководством по итоговой государственной аттестации, имеющие отзыв научного руководителя, рецензию и прошедшие процедуру предварительной защиты.
Осуществляется процедура защиты ВКР следующим образом: председатель ГЭК объявляет фамилию, имя, отчество обучающегося и название темы работы. Затем слово предоставляется обучающемуся. Выступление должно длиться не более 15 мин.
К защите обучающийся должен подготовить иллюстративный материал. Рекомендуется также в качестве иллюстративного использовать материал, выполненный в формате А4 (в количестве не менее 7 экземпляров), раздаваемый каждому члену ГЭК. В этом случае, кроме иллюстраций, материал должен содержать титульный лист (прил. П). Тезисы выступления, отредактированные после предзащиты, а также иллюстративный материал предварительно должен просмотреть руководитель.
После выступления обучающегося вопросы имеют право задать как члены Государственной экзаменационной комиссии (ГЭК), так и любой из присутствующих. Затем председатель ГЭК зачитывает отзыв научного руководителя и рецензию. После этого предоставляется слово обучающемуся для ответа на замечания руководителя и рецензента.
Следует помнить, что защита выпускной квалификационной работы – это не экзамен, а именно защита, т. е., глубоко изучив определенную проблему, обучающийся высказывает и отстаивает свое мнение.
Оценка выпускной квалификационной работы выносится членами ГЭК на ее закрытом заседании. Комиссией принимается во внимание содержание работы, качество расчетов, обоснованность выводов и предложений, содержание доклада, отзывы на ВКР, уровень теоретической, научной и практической подготовки обучающегося.
5. ТРЕБОВАНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ К ДОКЛАДУ
И ПРЕЗЕНТАЦИИ ВКР
В структурном отношении доклад состоит из трех частей, каждая представляет самостоятельный смысловой блок.
Первая часть доклада наиболее формализована и должна быть очень краткой. В ней раскрывают:
– актуальность работы (не более одного-двух предложений);
– объект и предмет исследования (одно-два предложения);
– цель выпускной квалификационной работы и конкретные задачи, которые были поставлены в ее начале для достижения цели;
– методы, при помощи которых получен фактический материал и решены поставленные задачи.
Вторая часть доклада – самая большая по объему. В ней характеризуется каждый раздел ВКР в последовательности, установленной логикой выполненного исследования, т.е. докладывается процесс получения результатов работы (изучены…, описаны…, рассмотрены…, установлены…, выявлены…, выведены…, рассчитаны…, определены… и т.п.). Необходимо избегать изложения изученных в процессе работы теоретических построений (не следует читать лекцию членам комиссии). Лучше всего дать критическое сопоставление изученного материала, особое внимание следует обратить на итоговые результаты.
Третья часть доклада строится на основе выводов и предложений ВКР. Целесообразно перечислить общие выводы и собрать воедино основные рекомендации. Особое внимание следует обратить на практическую реализацию полученных результатов, если таковая имеет место, и собственный вклад обучающегося в решение рассматриваемой проблемы.
Для насыщенности и убедительности доклада необходимо сопровождать его иллюстративным материалом (таблицы, графики, диаграммы и т.п.). Кроме того, грамотно построенный иллюстративный материал позволяет уложиться в отведенный для доклада временной интервал (до 15 мин), так как не требуется подробное рассмотрение излагаемого материала, достаточно сделать ссылку. Например, «это обобщено в виде схемы на
листе 1», «из представленной на листе 2 таблицы следует».
К защите целесообразно подготовить письменные ответы на вопросы, замечания, недостатки, пожелания, содержащиеся в отзыве и рецензии. Письменная форма подготовки ответов необходима для того, чтобы во время защиты излишнее волнение не могло помешать правильному и спокойному ответу на вопросы. Ответы должны быть краткими, четкими, аргументированными.
Рекомендации по созданию мультимедийной презентации
доклада на защите выпускной квалификационной работы
Цели презентации – демонстрация в наглядной форме основных положений и результатов исследования.
Презентация должна помочь обучающимся рассказать членам Государственной экзаменационной комиссии о выпускной квалификационной работе. При подготовке презентации ВКР иллюстративному материалу необходимо уделить главное внимание; он должен раскрывать основное содержание разделов ВКР; содержать самые основные и важные положения, которые выносятся на защиту; отражать собственные разработки обучающегося.
Презентация выполняется в программе в Microsoft PowerPoint.
Она должна соответствовать тексту доклада. В первую очередь необходимо написать доклад, затем – создать презентацию.
Структура презентации должна соответствовать структуре доклада
1. Титульный слайд.
2. Актуальность темы ВКР.
3. Цель и задачи ВКР.
4. Методы и результаты анализа проблемы в рамках темы.
5. Рекомендации и предложения в рамках темы ВКР.
6. Ожидаемые результаты внедрения рекомендаций и предложений.
7. Финальный слайд.
Рекомендуемое общее количество слайдов – 10–15 шт.
Очередность слайдов должна четко соответствовать структуре доклада.
Слайды не должны быть перегружены графической и текстовой информацией, различными эффектами анимации.
Текст на слайдах не должен быть слишком мелким, чтобы члены экзаменационной комиссии могли легко прочитать его.
Иллюстрации (рисунки, графики, таблицы) должны иметь четкое, краткое и выразительное название.
Сочетание цветов фона и текста должно быть таким, чтобы текст легко мог быть прочитан. Лучшее сочетание: светлый фон, темный текст.
Лучше использовать одну цветовую гамму во всей презентации, а не различные стили для каждого слайда.
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВКР
Оценка компетенций выпускника по направлению подготовки 38.03.01 – Экономика, профиль – финансы и кредит проводится по критериям:
1. Критерии оценки содержания ВКР:
– степень раскрытия темы;
– самостоятельность и качество анализа теоретических положений;
– оригинальность и новизна полученных результатов;
– глубина проработки исследования;
– качество анализа объекта и предмета исследования;
– практическая значимость исследования.
Данные критерии позволяют оценить компетенции выпускника, демонстрирующие умение на теоретическом и практическом уровнях исследовать проблему с использованием различных научных методов; способность формировать и доказывать научную новизну, практические результаты своего исследования.
2. Критерии оценки оформления ВКР:
– логика и стиль изложения;
– структура и содержание ВКР;
– объем и качество выполнения иллюстративного материала;
– качество ссылок;
– качество списка литературы;
– общий уровень грамотности изложения.
Данные критерии позволяют оценить компетенции, связанные со знаниями правил оформления научных текстов, умениями и навыками письменной презентации результатов исследований и т.п.
3. Критерии оценки качества подготовки ВКР:
– способность работать самостоятельно;
– способность творчески и инициативно решать задачи;
– дисциплинированность, соблюдение графика выполнения ВКР;
– способность вести дискуссию, выстраивать аргументацию с использованием результатов исследований, демонстрация широты кругозора;
– наличие публикаций, участие в научно-практических конференциях, награды за участие в конкурсах.
Данные критерии позволяют оценить компетенции бакалавра по самостоятельному планированию, организации и проведению им исследования.
4. Критерии оценки защиты ВКР:
– качество доклада;
– качество демонстрационного материала;
– уровень ответов на вопросы.
Данные критерии позволяют оценить компетенции ведения дискуссии, презентации основных положений и результатов исследования.
Совокупность всех четырех групп критериев позволяет комплексно оценить компетенции бакалавра, не только отраженные непосредственно в ВКР, но и проявленные на всех этапах ее подготовки и защиты.
Кроме вышеназванных критериев, при защите ВКР оценивается уровень сформированности компетенций (табл. 2).
Результаты защиты выпускной квалификационной работы оценивают по пятибалльной системе:
– Оценка «отлично» – работа носит исследовательский характер, содержит грамотно изложенную теоретическую базу, глубокий финансовый анализ, характеризуется логичным последовательным изложением материала с соответствующими выводами и обоснованными предложениями;
– оценка «хорошо» – работа носит исследовательский характер, содержит грамотно изложенную теоретическую базу, достаточно подробный финансовый анализ, характеризуется последовательным изложением материала с соответствующими выводами, однако с не вполне обоснованными предложениями;
– оценка «удовлетворительно» – работа носит исследовательский характер, содержит теоретическую главу, базируется на теоретическом материале, но отличается поверхностным анализом, в ней просматривается непоследовательность изложения материала, представлены необоснованные предложения.
Таблица 2