Министерство образования и науки Российской Федерации
ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Юридический факультет
Кафедра конституционного, административного и финансового права
| ОДОБРЕНО: Руководитель ОП ___________________ О.В. Кузьмина (подпись) «_____»________________20____ г. |
Рабочая программа дисциплины (модуля)
ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ
| Уровень высшего образования: | бакалавриат |
| Квалификация выпускника: | бакалавр |
| Направление подготовки: | 40.03.01 Юриспруденция |
Иваново, 2015 г.
Цели освоения дисциплины (модуля)
Целью освоения дисциплины «Правоохранительные органы» является формирование профессиональных компетенций, необходимых и достаточных для получения знаний о деятельности правоохранительных органов, функционирования системы судов Российской Федерации, прокуратуры РФ, иных органов, осуществляющих охрану и защиту прав и свобод человека и гражданина.
Цель достигается решением следующих образовательных задач:
- иметь представление о состоянии и перспективах развития судебной власти и правосудия в России, о деятельности правоохранительных и судебных органов Российской Федерации на современном этапе, о системе законодательства о правоохранительных органах;
- знать понятие, признаки и задачи правоохранительной деятельности, действующую систему правоохранительных органов в Российской Федерации, их структуру и компетенцию;
-уметь работать с законодательными и иными нормативными правовыми актами, регулирующими деятельность правоохранительных органов, анализировать их и давать им правовое толкование.
Для решения указанных задач являются учебные занятия в виде лекций, организация теоретических и практических семинаров, анализ основных нормативных правовых актов, регулирующих трудовые правоотношения, а также самостоятельная работа студентов, в том числе под руководством преподавателя. Решение упомянутых выше задач предполагает активную работу студентов по изучению рекомендуемой основной и дополнительной литературы, а также предполагает работу студентов по освоению электронных баз данных ведущих справочно-правовых систем и ресурсов Интернета. Студенты должны прослушать лекции, подготовиться к участию в семинарских занятиях. Итогом работы является сдача экзамена по всему курсу.
Место дисциплины (модуля) в структуре ОП
Дисциплина является обязательной, относится к вариативной части образовательной программы. Ей предшествуют знания, умения, навыки, полученные при освоении дисциплин школьной общеобразовательной программы, прежде всего, обществознания. Изучение Правоохранительных органов проходит совместно с такими дисциплинами как Теория государства и права, История государства и права России. Последующими являются Конституционное право, Административное право, и другие дисциплины. Знания, полученные студентами по этой дисциплине, помогут им в дальнейшем при изучении ряда процессуальных и материальных отраслей права.
Для освоения данной дисциплины студент должен: знать: сущность и содержание основных правовых понятий, категорий, институтов ранее изученных дисциплин профессионального цикла; уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями, анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, осуществлять сбор, систематизацию и структурирование информации; владеть: юридической терминологией и юридической техникой, навыками работы с правовыми актами, навыками правового мониторинга (наблюдения, анализа, оценки и прогнозирования состояния законодательства).
Входные требованияк знаниям, умениям и готовности студентов, необходимые при освоении данной дисциплины и приобретенные в результате освоения других дисциплин:
- знания о государстве и праве, основных понятиях теории государства и права, принципе разделения властей; правам человека и гражданина, способах их защиты;
- знания о системе законодательства Российской Федерации;
- знания о системе органов государства, о структуре правоохранительных и судебных органов в Российской Федерации.
Планируемые результаты обучения по дисциплине (модуля)
В процессе освоения учебной дисциплины в комплексе с другими отраслевыми дисциплинами продолжается формирование общекультурных компетенций бакалавра, умножается сумма его профессиональных знаний, обеспечивающая достаточный уровень профессионального правосознания, развивается культура мышления и культура профессионального поведения, уважительное отношение к праву и закону, нетерпимость к коррупционным проявлениям, способность анализировать социально значимые явления и процессы в конституционно-правовой сфере.
В ходе получения правовых знаний обучаемый приобретает устойчивые навыки работы с электронными ресурсами СПС «Консультант» и «Гарант», с сайтами органов государственной власти Российской Федерации, органами государственной власти субъектов РФ, должностных лиц, органов местного самоуправления. (Перечень сайтов – в разделе «Учебно-методическое и информационное обеспечение»).
Компетенции, формированию которых способствует дисциплина (модуль)
Общекультурные компетенции:
осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4)
Профессиональные компетенции:
способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способность толковать различные правовые акты (ПК-15)
3.2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с формируемыми компетенциями
В результате освоения дисциплины (модуля) обучающийся должен:
Знать: понятие правоохранительной деятельности; систему правоохранительных органов; систему судов в Российской Федерации; понятие правосудия, его признаки и принципы; систему негосударственных органов защиты прав граждан; современное положение правоохранительных органов в Российской Федерации, актуальные вопросы их реформирования
Уметь: анализировать действующее законодательство, тенденции его развития в сфере деятельности правоохранительных и судебных органов; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы о статусе судей, прокурорских работников, иных работников правоохранительных органов
Владеть: навыками работы с законодательными актами, регулирующими деятельность правоохранительных и судебных органов; навыками самостоятельности принятия решений по выбору способов защиты прав граждан и организаций.
Содержание дисциплины (модуля) Правоохранительные органы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 ч. Учебная дисциплина изучается в 1 семестре.
Содержание дисциплины (модуля) по разделам (темам), соотнесенное с видами и трудоемкостью учебных занятий для очной формы обучения
| № | Раздел учебной дисциплины | Семестр | Неделя | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля и промежуточной аттестации | ||
| Занятия лекцион-ного типа | Занятия семинар-ского типа | СРС | |||||
| 1. | Основные понятия, предмет и система дисциплины «Правоохранительные органы» | 1,2 | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. | ||||
| 2. | Судебная власть и система органов ее осуществляющих | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. | |||||
| 3. | Правосудие и его демократические принципы. | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. | |||||
| 4. | Основное звено системы судов общей юрисдикции в Российской Федерации | 5,6 | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. | ||||
| 5. | Суды среднего звена системы судов общей юрисдикции в Российской Федерации | 7,8 | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. | ||||
| 6. | Система военных судов. | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. | |||||
| 7. | Верховный Суд РФ. | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. | |||||
| 8. | Арбитражные суды и иные арбитражные органы. | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. | |||||
| 9. | Конституционный Суд РФ. | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. | |||||
| 10. | Мировые судьи. | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. | |||||
| 11. | Статус судей, присяжных заседателей. | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. | |||||
| 12. | Правоохранительные органы, относящиеся к исполнительной ветви власти | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. | |||||
| 13. | Прокурорский надзор и органы прокуратуры. | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. | |||||
| 14. | Организация выявления и расследования преступлений. | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок | |||||
| 15. | Юридическая помощь и ее организация. | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок | |||||
| Экзамен, контактная работа – 4 часа | |||||||
| Всего: 108 часов (3 з.ед.) |
Заочная форма обучения
| № | Раздел учебной дисциплины | Курс | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля и промежуточной аттестации | ||
| Занятия лекцион-ного типа | Занятия семинар-ского типа | СРС | ||||
| 1. | Основные понятия, предмет и система дисциплины «Правоохранительные органы» | Проверка конспекта лекции | ||||
| 2. | Судебная власть и система органов ее осуществляющих | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. | ||||
| 3. | Основное звено системы судов общей юрисдикции в Российской Федерации | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. | ||||
| 4. | Суды среднего звена системы судов общей юрисдикции в Российской Федерации | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. | ||||
| 5. | Правоохранительные органы, относящиеся к исполнительной ветви власти | Проверка конспекта лекции | ||||
| 6. | Прокурорский надзор и органы прокуратуры. | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. | ||||
| 7. | Юридическая помощь и ее организация. | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок | ||||
| Экзамен, контактная работа – 4 часа | ||||||
| Всего: 108 чсаво (3 з.ед.) |
4.2. Развернутое описание содержания учебного материала по разделам (темам)
| № | Раздел учебной дисциплины | Содержание раздела |
| Основные понятия, предмет и система дисциплины «Правоохранительные органы» | Понятие правоохранительной деятельности, ее основные признаки, цели и задачи. Основные направления правоохранительной деятельности. Общая характеристика и институционально-правовые особенности правоохранительных органов Российской Федерации. Понятие и основные элементы правоохранительной системы Российской Федерации. Объект и предмет курса «Правоохранительные органы», его тематическая и проблемная организация. Место курса «Правоохранительные органы» в системе юридических дисциплин. | |
| Судебная власть и система органов ее осуществляющих | Закрепление разделения ветвей государственной власти в Конституции РФ. Судебная власть в Российской Федерации: понятие и основные признаки. Соотношение судебной власти с законодательной и исполнительной ветвями власти. Общая характеристика полномочий судебной власти. | |
| Правосудие и его демократические принципы. | Правосудие: сущность и характерные черты. Пути осуществления правосудия в соответствии с законодательством РФ. Конституционные принципы осуществления правосудия. Суд как орган судебной власти. | |
| Основное звено системы судов общей юрисдикции в Российской Федерации | Районные суды как основное звено судебной системы судов общей юрисдикции. Полномочия районных судов и их роль в системе общих судов. | |
| Суды среднего звена системы судов общей юрисдикции в Российской Федерации | Суды среднего звена системы общих судов, их структура и компетенция. Председатель суда среднего звена, его заместители и председатели судебных коллегий. | |
| Система военных судов | Военные суды в судебной системе Российской Федерации. Особенности военных судов, их задачи и полномочия. Военная коллегия Верховного Суда РФ. | |
| Верховный Суд РФ | Верховный Суд РФ высший судебный орган, его состав и структура, судебные и организационные полномочия. Судебный департамент при Верховном Суде РФ. Порядок образования и деятельности, состав, компетенция Верховного суда РФ и его подразделений. | |
| Арбитражные суды и иные арбитражные органы | Система арбитражных судов, ее место в судебной системе РФ. Общая характеристика задач и подведомственности арбитражных судов. Основные звенья и инстанции системы арбитражных судов. Особенности арбитражного судопроизводства, апелляционная инстанция. Обеспечение исполнения решений арбитражных судов. Третейские суды. Международный коммерческий арбитражный суд при Торгово-промышленной палате Российской Федерации. | |
| Конституционный Суд РФ | Понятие конституционного контроля и его основные задачи. Конституционный Суд РФ - статус, компетенция, место в государственно-правовом механизме. Становление и развитие органов конституционного контроля в России. Цели конституционного контроля. Двуединая функция Конституционного Суда РФ: защита Конституции и защита прав и свобод человека и гражданина. Особенности конституционного судопроизводства в Российской Федерации. Участники конституционного процесса. Порядок обращения в Конституционный Суд РФ с запросами и жалобами. Конституционный Суд РФ и международное право. Решения Конституционного Суда РФ: типология, содержание и формы, порядок принятия, юридическое значение. | |
| Мировые судьи. | История возникновения института мировых судей в России. Компетенция, порядок деятельности мировых судей и порядок их назначения. | |
| Статус судей, присяжных заседателей. | Судейский корпус: понятие и состав. Единство статуса судей, требования предъявляемые к ним. Судейское сообщество как организационная форма обеспечения независимости судей. Органы судейского сообщества, порядок их организации и полномочия. Статус присяжных заседателей, их права и обязанности, порядок наделения их полномочиями. Государственная защита судей, присяжных заседателей. | |
| Правоохранительные органы, относящиеся к исполнительной ветви власти | Министерство юстиции Российской Федерации - структура и задачи. Полномочия органов юстиции. Правовое обеспечение нормотворческой деятельности исполнительной власти, государственной регистрации нормативных актов центральных органов федеральной исполнительной власти, регистрации уставных документов общественных и религиозных организаций. Другие функции Министерства юстиции Российской Федерации. Федеральная служба судебных приставов. Федеральная служба исполнения наказаний. Органы внутренних дел, их задачи и структура. Виды правоохранительной деятельности, осуществляемой органами внутренних дел. Правовая основа деятельности Министерства Внутренних Дел. Принципы деятельности органов внутренних дел. Федеральная служба безопасности. Федеральная служба Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков. Федеральная служба охраны Российской Федерации. Федеральная таможенная служба. | |
| Прокурорский надзор и органы прокуратуры | Принципы организации прокуратуры в Российской Федерации. Система органов прокуратуры: Генеральная прокуратура РФ, Управления Генеральной прокуратуры по федеральным округам, субъектов РФ, прокуратура городов и районов. Специализированные прокуратуры: природоохранная, транспортная, прокуратура по надзору за исполнением законов при исполнении уголовных наказаний, прокуратура по надзору в ЗАТО. Военная прокуратура и система ее органов. Место прокуратуры в системе органов государственной власти. Конституционный статус и основные направления деятельности прокуратуры РФ. Понятие прокурорского надзора. Правоохранительная функция прокуратуры. Средства прокурорского реагирования на выявленные нарушения закона. | |
| Организация выявления и расследования преступлений | Общая характеристика видов деятельности в данной сфере. Органы, осуществляющие оперативно-розыскную деятельность (ОРД), их круг, основные права и обязанности. Органы дознания, их круг, основные права и обязанности. Органы предварительного следствия, их права и обязанности. Полиция. Следственный комитет РФ. | |
| Юридическая помощь и ее организация | Право на юридическую помощь как одно из основных конституционных прав человека и гражданина. Содержание юридической помощи и ее разновидности. Понятие нотариата в Российской Федерации и законодательство о нем. Организация нотариата, институционально-правовые особенности. Компетенция нотариусов, занимающихся частной практикой, и нотариусов, работающих в государственных нотариальных конторах. Органы нотариального самоуправления. Основные правила нотариальных действий. Ответственность нотариусов. Контроль за деятельностью нотариусов. Адвокатура, ее понятие, принципы организации, виды оказываемой юридической помощи. Органы самоуправления адвокатов: порядок их организации, состав и функции. Основные права и обязанности адвокатов. Частная детективная и охранная деятельность. |