Творческий проект «Самолеты»
Выполнил: ученик 7 г класса
Затолокин Антон
г.Тюмень, 2020
Оглавление:
Аннотация…………………………………………………………………………3
Введение…………………………………………………………...………………5
Цели и задачи …………………………………....………..………………………6
История авиамоделирования…………...……….….……………………………7
Конструирование моделей…………………………..………………………….8
Заключение………………..…………………………….………………………..9
Список литературы………………………………………………………………10
Аннотация проекта
Тема: Авиамоделирование (соревнование среди самолетов)
Автор: Затолокин Антон Сергеевич, ученик 7 г класса
Вид проекта: индивидуальный, краткосрочный
Научный руководитель: педагог дополнительного образования МАУ ДО Нижнетавдинский ЦДО Затолокина Екатерина Сергеевна
Цель проекта: создание модели современного самолета, используя
подручные материалы.
Для достижения цели, необходимо выполнить следующие задачи:
-изучить историю создания авиамоделизма;
-изучить строение самолета на примере модели;
-обобщить свой опыт и сделать выводы о качествах, которые необходимы людям при создании авиамоделей
За время реализации проекта создано 3 модели из бумаги и картона.
Введение
Авиамоделирование - это разработка и создание летательных аппаратов различных размеров, классов и конструкций. В настоящее время, авиамоделирование стало любимым увлечением для многих тысяч людей. Создание летательного аппарата является сложным и трудоемким занятием, и без определенных навыков практически невозможно.
Обоснование выбора проекта
Я занимаюсь авиамоделизмом, увлекаюсь различными конструкциями самолетов. Я часто собираю модели различных видов самолётов из готовых деталей. В магазинах можно найти самые разнообразные модели, но сделать самому гораздо интересней. Поэтому я решил смастерить какую либо модель своими руками. Исходя из вышеизложенного, темой творческого проекта является разработка и изготовление модели самолета.В своём проекте я хочу рассказать, что авиамоделизм имеет большую историю и с течением времени интерес людей не иссякает, а наоборот становиться популярнейшим видом технического творчества.
Более подробно я стал увлекаться изучением самолётов с 7 лет. Мое увлечение началось с конструирования моделей самолётов с помощью наборов лего. С 9 лет я собираю уже более сложные модели из мелких деталей, требующих склеивания специальным клеем и окрашивания деталей.
Считаю, что сделал отличный выбор темы проекта, т.к в процессе работы приобрел уникальные навыки, получил теоретические знания и вообще осуществил свою мечту.
Цели и Задачи
Цель работы - Создание модели самолетов и оформление в виде проекта.
Задачи:
- собрать информацию;
- подготовить фотоотчёт;
- изучить историю авиамоделизма;
- рассказать о классах авиамоделей;
- обобщить свой опыт и сделать выводы о качествах, которые необходимы людям при создании авиамоделей.
Этапы работы:
- сбор информации:
* изучение информации в интернете;
* изучение статей в печатных изданиях;
* получение информации на выставках;
- изучение истории авиамоделирования;
- создание моделей самолетов
История авиамоделирования
Модель — это уменьшенная копия летательного аппарата. Такие копии принесли огромную пользу науке. Все началось еще в 1754 году, когда Михаил Васильевич Ломоносов сконструировал модель современного вертолета. С ее помощью он поднял в небо метеорологический прибор. Александр Фёдорович Можайский – русский морской офицер, создатель первого самолета с паровым двигателем, проверял правильность своих расчетов на моделях.
Летающие модели сегодня необходимы конструкторам для проверки технических возможностей настоящих самолетов. Такие опыты, проверяющие принципы полетов, правильность предположений, моделирующие ситуации, которые могут произойти с самолетами в реальной жизни, проводятся с моделями в аэродинамических трубах. А еще летающие модели — это прекрасная возможность приобщиться к авиации огромному числу людей, которым интересно узнать больше о самолетах, попробовать себя в роли конструктора или пилота.
Авиамоделизм – это и вид технического творчества, и один из популярнейших видов технического спорта. Причем каждый выбирает тот вид авиамоделей, который ему больше других интересен.
Все летающие модели можно сгруппировать в три класса:
1. Свободнолетающие.
2. Кордовые (удерживаемые специальным тросом или нитью).
3. Радиоуправляемые.
Конструирование моделей
В настоящее время все свои накопленные об устройстве авиатехники знания я применяю при конструировании моделей. Процесс конструирования я всегда начинаю с изучения конструкторского чертежа.Затем я тщательно изучаю отдельные части конструируемого самолёта (фюзеляж, крылья, шасси, турбины, хвостовую часть).
Существует множество разных способов сконструировать модель, начиная от самого простого и заканчивая самымсложным. В своей работе я выбрал, конструирование самолетов из бумаги, и решил представить это все в виде соревнования, где отображено на самих самолетах места, которые они заняли. При конструировании моделей лего главная сложность заключается в том, чтобы после сборки модели могли двигаться.
Заключение
Авиамоделирование – это очень интересное увлечение, позволяющее одновременно быть и авиаконструктором, и сборщиком, и пилотом самолета.
Конструирование моделей помогает разобраться в устройстве
настоящих самолетов. Моё увлечение помогает развить творческие способности, терпение, усидчивость, нестандартное мышление.
Поставленные цели и задачи выполнены.
Список литературы
1. Авиационный спорт — [Электронный ресурс]//URL:https://sport-menu.ru (Дата обращения: 25.10.2017)
2. История авиамоделирования — [Электронный ресурс] // URL
https://aviamodeling.narod.ru
3. Техническое моделирование и конструирование / Под. ред. В. Колотилова. -М.: Просвещение, 1983. - 255 с. 3.
4. Симоненко В.Д. Технология: Учебник для учащихся 7 класса общеобразоват. учрежд. – М.: Вентана- Граф, 2001. – 191 с.: ил
5. https://www.kakprosto.ru/