Тема 4. Система MS Word - набор текста, таблиц, формул по образцу
Задание №1. Создать файл MS Word, набрать и отредактировать тексты по предоставленному образцу.
Задание №2. Созданный файл прикрепить в ленте учебного паблика в комментариях указанной записи УП день 3, сохранить файл до распечатки в приложении отчета
Вариант 18
Сообщение Хеш-функция
 |
Пример 4. Построить график функции
Решение. Функция 
есть равносторонняя гипербола вида 
, получающаяся из графика функции 
, где 
, 
. Поэтому кривую 
строим следующим образом:
1.Строим вертикальную асимптоту
2.Горизонтальную асимптоту 
,
Где 
.
***
Постой! Все хорошо! зубчатой и широкой
Каймою тень легла от сосен в лунный свет...
Какая тишина! Из-за горы высокой
Сюда и доступа нет мятежным звукам нет.
Я на пойду туда, где камень вероломный,
Скользя из-под пяты с отвесных берегов,
Летит на хрящь морской; где море вал огромный
Придет - и убежит в объятия валов.
Одна передо мной, под мирными звездами,
Ты здесь царица чувств, властительница дум...
А там придет волна - и грянет между нами...
Я не пойду туда: там вечный плеск и шум!
Афанасий Фет
одобно человеку дереворастения ориентированы вертикально: опи-
раясь на землю, стремиться вверх, к солнцу и свету. Форма дерева,
растения с его корнями в земле, стволом и короной олицетворяла три
мира: макушка - небесный, средний ствол - земной и ниже корни-подземный мир. Дерево как мировая вертикаль окольцовано кругами в срезе ствола, формой кроны и листьев. Крона - это пристанище птиц, животных и облаков, сквозь нееё видны небо и звезды. Растение, так же как и человек, подвержено природному циклу: размножается, растет, стареет и гибнет. Так же как и человек, оно живетза счет жизненных соков, энергии.При их недостатке или когда они иссякают - оно гибнет. В деревьях, растениях заключена живая, неразрывная связь прошлого, настоящего и будущего. Соответственно этим идеям дерево воплощает собою идею человеческого предка. На Востоке считалась, что духи богов и мертвых живут в деревьях.
1. Создайте документ с маркированным списком по предложенному образцу.
| А.Печатные издания v Произведение художественной литературы v Учебники v Хрестоматии v Рабочие тетради v Дидактические материалы v Альбомы v Репродукция картин В. Аудиовизуальные средства обучения · Диафильмы · Кинофильмы · Аудиокассеты · Компьютерные программы | 1)Печатные издания Ø Произведение художественной литературы Ø Учебники Ø Хрестоматии Ø Рабочие тетради Ø Дидактические материалы Ø Альбомы Ø Репродукция картин 2)Аудиовизуальные средства обучения Ø Диафильмы Ø Кинофильмы Ø Аудиокассеты Ø Компьютерные программы |
| I.Печатные издания -Произведение художественной литературы -Учебники -Хрестоматии -Рабочие тетради -Дидактические материалы -Альбомы -Репродукция картин II.Аудиовизуальные средства обучения o Диафильмы o Кинофильмы o Аудиокассеты o Компьютерные программы | А.Печатные издания § Произведение художественной литературы § Учебники § Хрестоматии § Рабочие тетради § Дидактические материалы § Альбомы § Репродукция картин В.Аудиовизуальные средства обучения § Диафильмы § Кинофильмы § Аудиокассеты § Компьютерные программы |