Министерство спорта, туризма и молодежной политики РФ
Министерство образования и науки Российской Федерации
Стерлитамакский институт физической культуры (филиал) ФГБОУ ВПО
«Уральский государственный университет физической культуры»
Кафедра анатомии, физиологии, спортивной медицины и реабилитологии
О.В. Балберова
ТЕТРАДЬ
для выполнения контрольной работы
по дисциплине «Биология с основами экологии»
для студентов 1 курса
обучающихся по направлению:
«Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья
(Адаптивная физическая культура)» - 49.03.02
Стерлитамак 2014
УДК 574/578
ББК 28.0
Б 20
Печатается по решению учебно-методического совета СИФК
Протокол № от 7 сентября 2014г.
Рецензенты:
О.А. Никитина, кандидат биологических наук,
(Стерлитамакский медицинский колледж)
Н.В. Ефимова, доктор биологических наук, профессор
(ФГБОУ ВПО «Челябинский государственный
педагогический университет»)
О.В. Балберова. Тетрадь для выполнения контрольной работы по дисциплине «Биология с основами экологии (для студентов 1 курса, обучающихся по направлению «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)» - 49.03.02.
Тетрадь для выполнения контрольной работы по дисциплине «Биология с основами экологии» соответствует учебному материалу рабочей программы, составленной на основе государственных образовательных стандартов ФГОС-3 № 220 от 29 марта 2010 г. и требованиям к уровню подготовки студентов 1 курса учебных заведений высшего образования по дисциплине «Биология с основами экологии».
В контрольную работу включены различные по содержанию задачи по изучаемым темам данной дисциплины. Представленные задачи соответствуют намеченным учебно-воспитательным целям и могут применяться для текущего контроля знаний и закрепления пройденного материала при проведении контрольных работ, тестовых заданий, самостоятельных работ.
© Авторы-составтели:
О.В. Балберова, 2014
© Стерлитамакский институт физической
культуры (филиал) ФГБОУ ВПО «Уральский государственный университет
физической культуры», 2014
Как работать с тетрадью
Тетрадь для выполнения контрольной работы поможет Вам в усвоении учебного материала и наиболее важных тем и сложных вопросов курса дисциплины «Биология с основами экологии».
В тетрадь включены вопросы и задания, таблицы, тестовые задания и терминологические кроссворды. Все они соответствуют содержанию программы по предмету.
Прежде чем приступить к выполнению задания, внимательно изучите материал соответствующего раздела учебника. Решая задачи, предварительно прочитайте их содержание. Выполняя практическую работу, сначала прочитайте инструкцию, результаты работы запишите в тетрадь.
Решение кроссвордов поможет Вам лучше запомнить важные термины темы.
При выполнении тестовых заданий нужно учесть, что тетрадь содержит тесты в закрытых заданиях, из которых необходимо выбрать правильный ответ.
Желаем успехов!
Задание №1. Заполнить таблицу. Основные функции органоидов клетки
| Органоиды клетки | Функции |
| Клеточная оболочка | |
| Цитоплазма | |
| Эндоплазматическая сеть | |
| Рибосомы | |
| Митохондрии | |
| Комплес Гольджи | |
| Лизосомы | |
| Хлоропласты | |
| Клеточный центр | |
| Ядро |
Задание № 2. Заполнить таблицу. Роль неорганических веществ в жизнедеятельности клетки
| Ионы | Роль катионов и анионов в жизнедеятельности клетки |
| Катионы: K + | |
| Na + | |
| Ca 2+ | |
| Mg2+ | |
| Анионы: H2PO4 - | |
| CI - | |
| HCO3 - |
Задание № 3. Заполнить таблицу. Отличие ДНК от РНК
| Сравнительные данные | ДНК | РНК |
| Структура макромолекулы | ||
| Виды азотистых оснований в макромолекуле | ||
| Виды углеводов в нуклеотидах |
Задание№ 4. Заполнить таблицу. Химическая организация клетки
| Вещества клетки | Элементарный состав | Роль в клетке |
| Вода | ||
| Белки | ||
| Углеводы | ||
| Липиды | ||
| Нуклеиновые кислоты | ||
| АТФ |
Задание № 5. Заполните таблицу. Фазы митоза
| Фаза | Характеристика фазы | Расположение хромосом в данной фазе |
| Профаза | ||
| Метафаза | ||
| Анафаза | ||
| Телофаза |
Задание № 6. Заполните таблицу. Сравнение митоза и мейоза
| Сходство и отличия | Митоз | Мейоз |
| Сходство | ||
| Отличия |
Тема «Генетический код».
Задание № 7.
Одна из цепей молекулы ДНК имеет следующий порядок нуклеотидов: ААГГЦТЦТАГГТАЦЦАГТ.
1. Определите последовательность нуклеотидов в комплементарной цепи.
2. Определите последовательность кодонов и-РНК, синтезированной на комплементарной цепи.
3. Определите последовательность аминокислот в полипептиде, закодированном в комплементарной цепи.
| цепь ДНК | А | А | Г | Г | Ц | Т | Ц | Т | А | Г | Г | Т | А | Ц | Ц | А | Г | Т | |||
| комплементарная цепь ДНК | |||||||||||||||||||||
| и-РНК | |||||||||||||||||||||
| последователь ность аминокислот в полипептиде | |||||||||||||||||||||
Задание № 8.
Рибонуклеаза поджелудочной железы содержит в кодирующем участке ДНК 42 нуклеотида. Укажите количество аминокислот, входящих в этот белок.
Ответ: _______________________________________________________
Задание № 9.
Первые 9 аминокислот в В-цепи инсулина: фенилаланин - валин -аспарагиновая кислота - глутамин - гистидин - лейцин - цистеин - глицин - серин. Определите один из вариантов структуры участка ДНК, кодирующего эту часть цепи инсулина.
Ответ: _______________________________________________________
Тема «Закономерности наследования признаков».