«Люди и песок. Люди, которые играют в песок. Песок, в который играют люди»
23 июня 2018 г.
10.30–11.00 – регистрация гостей.
11.00–11.30 – открытие Фестиваля, доклад О.А. Старостина «Песочная терапия: определение, классификация, предпосылки возникновения, современное состояние, перспективы развития».
11.30–11.45 – представление мастер-классов первой линейки.
12.00–13.30 – первая линейка мастер-классов.
| Олег Старостин, врач-психотерапевт, кандидат медицинских наук, руководитель модальности «Песочная терапия» ППЛ, директор Института песочной терапии, ректор ЧОУ ДПО «Международная академия интегральной психотерапии и тренинга», президент Ассоциации песочной терапии, Санкт-Петербург. | Алина Степнова, практический психолог, песочный терапевт, психолог-консультант интернет-магазина «Песочный мир», руководитель студии песочной терапии творческого центра «Клуб детки», руководитель программы профессиональной переподготовки для психологов и педагогов «Основы песочной терапии в психологическом консультировании», Москва. | Бритова Марина, художественный руководитель театра песка "БРИМ", художник песочной анимации, Рязань. | Михаил Шандриков, актер плейбэк-театра «Квинтет», ведущий практики «Разговорный круг», «16 комнат», «Правополушарное рисование», Санкт-Петербург. | Ирина Эс, психолог, психодраматерапевт, песочный терапевт, член Ассоциации песочной терапии, специалист по экологическим методам оздоровления в центре «Экоточка», ведущая программ «Осознание родительства» и «Возрождение женщины на разных этапах, Москва. | Наталья Паршина, педагог-психолог муниципального автономного учреждения дополнительного образования «Рязанский городской дворец детского творчества», высшей квалификационного категории, член Ассоциации песочной терапии, Рязань. |
| Возможности плассотерапии в психологической коррекции эмоционально-поведенческих нарушений детско-родительских отношений. | Обратная сторона тьмы: черный ящик. | Рисование песком. Путешествие по странам | Радость быть в центре. | Родители и дети: душевный холод и душевное тепло. | Игры в песок для всех возрастов. |
13.30–14.30 – обед.
14.30–14.45 – представление второй линейки мастер-классов.
15.00–16.30 – вторая линейка мастер-классов.
| Ольга Никитина, психолог-консультант, преподаватель ИПП «Иматон» и СПбГИПСР, супервизор, член Совета и руководитель секции рисования песком Sand-art Ассоциации песочной терапии, педагог-психолог высшей квалификационной категории, соавтор методики «Графические карты», проекта «Родительский клуб», ведущий авторских программ, семинаров-тренингов для педагогов и родителей, Санкт-Петербург | Ольга Захарьящева, практикующий психолог, педагог-психолог ГКУ РО «ЦППМСП», член Ассоциации песочной терапии, член международного интернет-сообщества исследователей феномена киберсоциализации, Рязань. | Ирина Ахромеева, клинический психолог, песочный терапевт, логопед, дефектолог, директор центра коррекции и развития «Ирий», руководитель Московского представительства Ассоциации песочной терапии, Москва. | Валентина Конкина, семейный психолог, психодраматерапевт, гештальттерапевт, Рязань. Наталья Смирнова, практикующий психолог, психодрама-терапевт, коуч, бизнес-тренер, автор и ведущая тренингов для женщин, программы «Знакомство с психодрамой», программы «Королевство кривых дверей», работа с архетипами короля и королевы, Москва. | Карина Гордеева, психолог высшей квалификационной категории, арт-терапевт, член Ассоциации песочной терапии, член Российской арт-терапевтической ассоциации, член Федерации психологов образования России, Дмитров. | Наталья Хитрова, клинический психолог, психодраматерапевт, песочный терапевт, член Ассоциации песочной терапии, ведущий детских психодраматических групп, со-организатор «Мастерской детской психодрамы», Рязань |
| Авторская технология Sand-art терапии «7 сюжетов – 7 техник Sand-art». | Песочная картина киберсоциализации. Использование техник плассотерапии в киберпсихологии. | Там на неведомых дорожках: использование методов песочной терапии с детьми РАС на примере работы Центра коррекции и развития «Ирий». | Психодраматический фотошоп воспоминаний. Психодрама и фототерапия в работе с конфликтами и незавершенными отношениями. | Вам письмо! | Про что сегодня твоя история? Детская психодрама в песочнице. |
16.30–16.45 – представление дискуссионных площадок.
17.00–18.00 – дискуссионные площадки.
| Спикер: Ахромеева Ирина Сергеевна, клинический психолог, песочный терапевт, логопед, дефектолог, директор центра коррекции и развития «Ирий» (г. Москва), руководитель Московского представительства Ассоциации песочной терапии. Модератор: Клименко Елена Леонтьавна | Спикер: Никитина Ольга Николаевна, психолог-консультант, преподаватель ИПП «Иматон» и СПбГИПСР, супервизор, член Совета и руководитель секции рисования песком Sand-art Ассоциации песочной терапии, педагог-психолог высшей квалификационной категории, соавтор методики «Графические карты», проекта «Родительский клуб», ведущая авторских программ и семинаров-тренингов для педагогов и родителей. Модератор: Шитова Татьяна Валентиновна | Спикер: Демидова Татьяна Леонидовна, практический психолог, детский и семейный психолог, педагог-психолог высшей квалификационной категории, Почетный работник общего образования РФ, специалист в области песочной терапии, член Российского психологического общества, супервизор Ассоциации песочной терапии, руководитель Психологического клуба «TanDem», автор и ведущая обучающего курса «Развивающие игры на песке: психолого-педагогический подход», Санкт-Петербург. Модератор: Хитрова Наталья Васильевна. | Спикер: Паршина Наталья Витальевна, педагог-психолог высшей квалификационной категории Муниципального автономного учреждения дополнительного образования «Рязанский городской дворец детского творчества», член Ассоциации песочной терапии. Модератор: Колупаева Ольга Владимировна. | Спикер: Комаров Вадим Владимирович,врач-психиатр. Модератор: Аникина Ольга Михайловна. |
| Что? Где? Когда? Опыт использования методов песочной терапии в работе специалистов частного центра коррекции и развития. | Песочная анимация, пескография, метод sand-art, sand-art терапия: сходство и различия. | Развивающие игры с песком и на песке: педагогическая песочница. | Опыт использования игр с песком в работе по профилактике социальной дезадаптации подростков. | О норме и патологии, или Когда обращаться к психиатру? |
18.00–18.30 – завершение первого дня Фестиваля.
24 июня 2018 г.
9.15–9.30 – регистрация.
9.30–9.45 представление мастер-классов третьей линейки.
10.00–11.30 – третья линейка мастер-классов.
| Анна Самошкина, практикующий психолог, член Ассоциации песочной терапии, Рязань. | Анатолий Щербаков, сертифицированный специалист по системным расстановкам, психодраматерапевт, юнгианский аналитик, врач-психотерапевт, Рязань. | Алевтина Сухарева, практикующий психолог, учитель «ГБОУ Специальная школа-интернат г. Грязи», член Ассоциации Песочной Терапии, Грязи. | Мария Фоменко, клинический психолог, арт-терапевт, член РОО «Арт-терапевтическая ассоциация», ассистент кафедры клинической психологии и психотерапии РязГМУ им. И.П. Павлова, медицинский психолог семейного центра «Фамилитет», соучредитель проекта «Психологическая мастерская», Рязань. | Елена Клименко, практикующий семейный и детский психолог, песочный терапевт, эмоционально-образный терапевт, специалист по интегративной кинесиологии, Москва. | Наталья Мелешко, психолог, коуч, песочный терапевт, руководитель секции аналитического коучинга Ассоциации песочной терапии, Москва. |
| Песочное детство: возможности плассотерапии в развитии эмоционального интеллекта дошкольников. | Практика краткосрочной системной терапии. | Возможности песочной терапии в комплексном сопровождении семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ. | Взять себя в руки: глинотерапия отношений с реальностью. | Перезагрузка: экспресс-помощь при эмоциональном выгорании родителей и специалистов помогающих профессий. | Возможности и перспективы юнгианской песочной терапии в коучинге. |
11.30–11.45 – перерыв.
11.45–12.00 – представление четвертой линейки мастер-классов.
12.00–13.30 – четвертая линейка мастер-классов.
| Вероника Чекурина, психолог, психодраматерапевт, песочный терапевт, действительный член Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги, представитель модальности «Песочная терапия» ППЛ по центральному региону (заместитель модальности «Песочная терапия»), член НПО психодраматерапевтов и психодраматистов «Ассоциация психодрамы», член Ассоциации песочной терапии, Москва. | Татьяна Симакова, психолог, кандидат психологических наук, доцент, Рязань. | Алена Шиманская, сказкотерапевт, педагог, психолог-консультант хосписа №1, Санкт-Петербург. | Елена Фёдорова, психолог, член Ассоциации песочной терапии, директор АНО «Сохраняя детство», Рязань. Елена Охапкина, художник, дизайнер, педагог дополнительного образования, Рязань. | Ольга Якимчук, психолог, гештальттерапевт, тренер Московского Гештальт-института, Москва. | Ольга Аникина, психолог, психодраматерапевт, руководитель представительства Ассоциации песочной терапии в Рязани, Рязань. |
| Групповая песочная терапия, или Прибегайте на часок, залезайте на песок. Чему учит совместная игра. | Путь женщины в семейных историях. Влюбились. Поженились. Умерли в один день, или О чем помалкивает коллективное бессознательное. | Освобождение от негативных эмоций с помощью кинетического песка. | Познание через творчество. | Я тебе желаю. | Буллинг в образовательной среде. |
13.30–15.00 – обед.
15.00–18.00 – общий мастер-класс.
| Трансформация: так зарождалась… |
18.00–18.30 – закрытие Фестиваля.