На I семестр 2017-18 уч. года.
Дисциплина: Общая и неорганическая химия.
Специальность: Фармация.
Группы: 11-Ф1
Преподаватель: Чернова Лариса Владимировна
В соответствии с учебным планом техникума обучающиеся по индивидуальному графику обучения в сроки, указанные учебным отделом, должны выучить учебный материал по лекциям или основным источникам рекомендуемой литературы, а также использовать для занятий дополнительную литературу, и выполнить следующие задания.
I. Законспектировать, выучить темы и сдать преподавателю:
1. Строение атома химических элементов.
2. Периодический закон и периодическая система Д. И. Менделеева.
3. Химическая связь, кристаллические решетки.
4. Дисперсные системы, растворы.
5. Электролитическая диссоциация. Реакции ионного обмена.
6. Химические реакции.
7. Скорость химических реакций. Химическое равновесие.
8. Простые вещества – металлы и неметаллы, их свойства.
9. Сложные вещества – оксиды, гидроксиды (основания, кислоты, амфотерные гидроксиды), соли, комплексные соединения, их свойства и способы получения.
10. Химия элементов: s-элементы, р-элементы, d-элементы, особенности их свойств.
II. Выполнить одну из практических работ (методические рекомендации в приложении):
№ 1 по теме: Строение атома (на примере атомов натрия и хлора при помощи электронной схемы строения атома, электронной формулы атома и состава ядра).
№ 2 по теме: Скорость химических реакций (изучение изменения скорости химической реакции в зависимости от природы реагирующих веществ, концентрации реагирующих веществ и температуры проведения реакции).
№ 3по теме: Генетическая связь между классами неорганических веществ (зная химические свойства и способы получения металлов и неметаллов, а также их соединений, составить схемы их превращений,записать уравнения соответствующих реакций на примере металла - магния и неметалла – азота; не меньше 6 уравнений для каждой схемы).
|
|
III.Сдать реферат.
Методические рекомендации по выполнению: реферат в компьютерном варианте, объем от 10 до 15 листов формата А4 в папке с файлами. Поля: верхнее и нижнее по 2 см, левое 3 см, правое 1 см. Шрифт 14 Times New Roman, одинарный интервал, нумерация страниц снизу, от центра.
Структура: титульный лист (образец в приложении), перечень содержания работы, содержание, 3 фотографии или схемы для иллюстрации материала (каждая на лист А4), список использованной литературы, для статей из интернета – сайт (не менее трех источников).
Темы рефератов и номера практических работ (выполняются студентами, фамилия которых начинается на одну из букв в этом ряду):
А, П - «История создания периодической таблицы химических элементов», пр. № 1.
Б, Р - «Основания, их свойства и получение», пр. № 2.
В, С - «Свойства соединений азота и фосфора», пр. № 3.
Г, Т - «Кислоты, их химические свойства и получение», пр. № 1.
Д, У - «Амфотерные гидроксиды, их химические свойства и получение», пр. № 2.
Е, Ф - «Соли, их химические свойства и получение», пр. № 3.
Ж, Х - «Комплексные соединения, их получение и свойства», пр. № 1.
З, Ц - «Реакции ионного обмена», пр. № 2.
И, Ч - «Гидролиз солей», пр. № 3.
К,Ш - «Свойства галогенов и их соединений», пр. № 1.
Л, Щ - «Оксиды, их химические свойства и получение», пр. № 2.
М, Э - «Свойства соединений серы и её соединений», пр. № 3.
|
|
Н, Ю - «Свойства соединение бора и углерода», пр. № 1.
О, Я - «Окислительные свойства хроматов и дихроматов в различной среде», пр.№ 2
ПРИЛОЖЕНИЕ
Приложение 1.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Основные источники:
1. Бабков А. В., Барабанова Т.И., Попков В. А. Общая и неорганическая химия. Учебник для медицинских училищ и колледжей. М., издательская группа «ГЭОТАР-Медиа», 2014.
2. Новошинский И.И., Новошинская Н.С. Химия - 11. Профильный уровень. Учебник для общеобразовательных учреждений. М, 2013.
Дополнительные источники:
1. Габриелян О.С., Лысова Г.Г. Химия, Химия в тестах, задачах и упражнениях. Издательский центр «Академия», 2013.
2. Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Дорофеева Н.М. Практикум по общей, неорганической и органической химии. Издательский центр «Академия», 2012.
3. Габриелян О.С. Химия, 11 класс. Базовый уровень. Учебник для общеобразовательных учреждений. М, 2013.
Интернет-ресурсы:
www. pvg. mk. ru (олимпиада «Покори Воробьевы горы»).
www. hemi. wallst. ru (Образовательный сайт для школьников «Химия»).
www.alhimikov.net(Образовательный сайт для школьников).
www. chem. msu. su (Электронная библиотека по химии).
www.enauki.ru(интернет-издание для учителей «Естественные науки»).
www. 1september. ru (методическая газета «Первое сентября»).
www. hvsh. ru (журнал «Химия в школе»).
www.hij.ru(журнал «Химия и жизнь»).
www.chemistry-chemists.com(электронный журнал «Химики и химия»).
https://www.edu.ru/index.php?page_id=6 Федеральный портал Российское образование
edu - "Российское образование" Федеральный портал
edu.ru - ресурсы портала для общего образования
|
|
school.edu - "Российский общеобразовательный портал"
ege.edu - "Портал информационной поддержки Единого Государственного экзамена"
fepo - "Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования"
allbest - "Союз образовательных сайтов"
fipi ФИПИ - федеральный институт педагогических измерений
ed.gov - "Федеральное агентство по образованию РФ".
obrnadzor.gov - "Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки"
mon.gov - Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации
Приложение 2.
Методические рекомендации выполнения практических работ.