Variante 2
Проработайте следующие разделы по любому учебнику грамматики немецкого языка и по своим конспектам:
1. Причастие I (образование, функции в предложении).
2. Причастие I с частицей „zu“ в функции определения.
3. Причастие II (образование – повторение) в функции определения.
4. Обособленные причастные группы (abgesonderte Partizipialsätze)
5. Распространенное определение (РО).
6. Временные формы в Aktiv (повторение).
7. Согласование времен в немецком языке.
8. Словообразование (субстантивация причастий).
I. Bilden Sie aus den folgenden Partizipien die entsprechenden Substantive. Übersetzen Sie diese Substantive.
prüfend, angestellt, bedroht, beauftragt, versichert, bevollmächtigt, verwundet, studierend, reisend, verhaftet.
II. Untersreichen Sie das Partizip I mit einem Strich und das Partizip II mit zwei Strichen.
Übersetzen Sie diese Wortverbindungen.
das verwirklichte Problem, die geschaffenen Bedingungen, die beseitigten Rechtsverletzungen, der entsprechende Beschluss, das geltende Recht, die bestehenden Bedingungen, das aufgedeckte Verbrechen, die kämpfenden Völker, die verankerten Prinzipien, der bestimmende Faktor.
III. Schreiben Sie die folgenden Sätze auf, unterstreichen Sie das Partizip I mit einem Strich und das Partizip II mit zwei Strichen. Bestimmen Sie, welche Funktion die Partizipien erfüllen. Übersetzen Sie die Sätze.
1. Er half der einsteigenden Frau. 2. Dieses Werk produziert Maschinen, es ist das führende Werk unseres Gebiets. 3. Die Antwort ist glänzend. 4. Der Verfassungsentwurf war beraten. 5. Hast du das versprochene Buch gebracht. 6. Wir sehen im Hof viele spielende Kinder. 7. Das vor kurzem gebaute Krankenhaus entspricht allen Anforderungen der Hygiene. 8. Sprechend gingen die Arbeiter aus dem Werk.
IV. Schreiben Sie die Sätze auf; unterstreichen Sie die mit „zu + Partizip I“ ausgedrückten Adjektive; übersetzen Sie die Sätze.
1. Das zu analysierende Problem ist von großer theoretischer Bedeutung. 2. Die zu besichtigenden Exponate sind im Saal № 10. 3. Die zu lösende Aufgabe ist schwer. 4. Mit der einzureichenden Anklageschrift beschließt das Gericht die Eröffnung des Hauptverfahrens. 5. Alle einzuleitenden Ermittlungshandlungen sind innerhalb einer Frist von höchstens drei Monaten abzuschließen.
V. Schreiben Sie die Sätze auf und stellen Sie, wo es nötig ist, ein Komma. Übersetzen Sie die Sätze, beachten Sie dabei die Regel der Übersetzug der abgesonderten Partizipialsätze.
1. Das persönliche Eingentum der Bürger schützend legt das Gesetzbuch die Normen der Vermögensentziehung fest. 2. Zur Pressekonferenz angekommen besichtigten ausländische Juristen mit Interesse die Sehenswürdigkeiten der Stadt. 3. Der Atomeisbrecher „Lenin“ in der ehemaligen UdSSR geschaffen war der erste Atomeisbrecher der Welt. 4. Gestützt auf Bestimmungen der Verfassung und auf die Beschlüsse der Regierung konnten die Rechtswissenschaftler unseres Landes ein neues Strafrecht schaffen. 5. Benutzend bei der Untersuchung technische Mittel kann man schnell das Verbrechen aufklären.
VI. Schreiben Sie die Sätze, nehmen Sie in die Klammern die erweiterten Attribute. Übersetzen Sie die Sätze.
1. Der Staatsanwalt kann Weisungen hinsichtlich des durch das Untersuchungsorgan eingeleiteten Ermittlungsverfahren erteilen. 2. Die vom Lektor korrigierten Kontrollarbeiten werden den Studenten abgegeben. 3. Die Miliz muss die vom Innenministerium gefassten Beschlüsse strikt einhalten. 4. Einige in diesem Buch gesammelte Artikel von A. S. Makarenko wurden 1933 – 1937 geschrieben.
VII. Übersetzen Sie ins Deutsche, gebrauchen Sie dabei die Konstruktion „zu + Partizip I“ oder das erweiterte Attribut.
1. Туристы очень устали после этого длившегося несколько часов путешествия.
2. Допрашиваемый свидетель – старый человек.
3. Спрягаемые глаголы – глаголы сильного спряжения.
4. В тексте подчеркнуты анализируемые существительные.
5. Обсуждаемые на сегодняшнем собрании вопросы имеют большое значение.
6. Она подогрела остывшую еду.
VIII. Lesen Sie den Text, schreiben Sie die unbekannten Wörter heraus.
Der Bundestag der BRD.
Der Bundestag, das Parlament, ist das zentrale Repräsentationsorgan der BRD. Er bestimmt durch Gesetz die Aufgaben und Befugnisse der anderen Bundesorgane, soweit sie nicht schon durch das Grundgesetz selbst festgelegt sind. Der Bundestag ist nicht nur Gesetzgebungsorgan. Er hat auch weitreichende Mitwirkungsrechte bei der Bestellung von Bundesorganen, er übt die parlamentarische Kontrolle über die Regierung aus, er beschließt über den Bundes haushalt und ihm obliegt es, den Verteidigungsfall festzustellen.
Im Gesetzgebungsverfahren hat der Bundestag das Recht Gesetzentwürfe aus seiner Mitte einzubringen (Initiativrecht). Dieses Recht haben unabhängig von ihm auch die Bundesregierung und der Bundesrat. Der Bundestag hat ferner über alle bei ihm eingebrachten Gesetzentwürfe Beschluss zu fassen. Von den Fällen der Art. 81 und 15e GG abgesehen, müssen alle Gesetzentwürfe, um geltendes Recht zu werden, vom Bundestag angenommen sein (Art. 77 Abs. I GG).
Der Bundestag wirkt ferner bei der Bestellung der höchsten Rechtsprechungsorgane des Bundes mit. So werden die Mitglieder des Bundesverfassungsgericht je zur Hälfte vom Bundestag und vom Bundesrat gewählt. Über die Berufung der Richter der Obersten Gerichtshöfe des Bundes entscheidet der für das jeweilige Sachgebiet zuständige Bundesminister gemeinsam mit einem Richterwahlausschuss, der zur Hälfte mit vom Bundestag gewählten Mitgliedern besetzt ist.
Zu den bedeutsamsten Tätigkeiten des Bundestages gehört die Feststellung des Haushaltsplanes (Art. 110 GG), zumal sie dem Bundestag bei der Beratung und Beschlussfassung einzelner Positionen des Haushalts die Möglichkeit einer weitgehender Einflussnahmen auf die Bundesverwaltung, nicht zuletzt auf das Wehrwesen des Bundes (Art. 87 a GG) gibt.
Texterläuterungen
1. Repräsentant m – представитель
2. repräsentieren- представлять
3. Mitwirkungsrecht n – право участия
4. Haushalt m – бюджет
5. von... Fällen abgesehen – за исключением случаев...
6. zumal – тем более, что
IX. Stellen Sie 8 Fragen zum Text (allgemeine, spezielle, alternative, disjuktive, mit den Fragewörtern wessen, welcher, wieviel, was für ein).