Москва, 2016 г.
«С любовью к людям»
Цель: познакомить детей с понятием "толерантность"; развивать нравственно-значимые качества личности; воспитывать уважение к традициям других народов.
Оборудование: зал украшен надписью - День толерантности. На центральной стене картины людей разных национальностей. В углу зала постелен атласный ковер, на котором находятся разноцветные подушки и "загадочные" атрибуты. Пять костюмов на девочек разных национальностей.
Ход праздника
Ведущий:
-Здравствуйте, ребята! Какие вы все разные! Знаете, мы не только внешне разные, но мы даже здороваемся по разному.
• Сложить руки (как в «молитве») на уровне груди и поклониться (Япония);
• Потереться носами – так здороваются в Новой Зеландии;
• Пожать друг другу руки, стоя на большом расстоянии друг от друга – Великобритания (англичане);
• Крепко обняться и три раза поцеловать друг друга в щеки – Россия;
• Показать язык – Тибет;
• Очень крепко пожать друг другу руки, стоя близко друг к другу (Германия);
• Обняться и поцеловать в щеки четыре раза по очереди (Париж).
Ведущий:
-И разговариваем, ребята, мы тоже на разных языках. Французы – на французском, татары – на …, англичане – на …, украинцы – на …, молдаване – на … Сколько национальностей – столько языков, обычаев, разных культур. Но разве не похожие на нас люди плохие? Разве мы можем не любить и не уважать их лишь за то, что они не похожи на нас?
Конечно нет, если человек не похож на нас цветом кожи, поведением – это не повод его не любить. Поэтому, ребята, и появился праздник, который назвали Всемирный день толерантности.
Вы слышали когда-нибудь такое слово? Знаете, что оно означает? Давайте сегодня мы с вами и попробуем понять, что же такое толерантность, но сначала я расскажу вам сказку….
Ведущий:
-Жила-была на земле девушка по имени Любовь.
Под музыку в зал входит девушка. Обходит зал, рассматривает все, здоровается с детьми, представляется по имени и садится в уголочке на стульчик.
Ведущий:
-Скучно ей было жить на свете без подружки. Вот и решила она обратиться к волшебнице.
Под музыку входит волшебница.
Волшебница:
-Здравствуйте, дети!
-Ой сколько вас много?!
-А какие вы все хорошенькие, красивые!
-Только вот что-то не могу понять, куда я попала?
-Никогда столько много детей не видела?
-Наверное я попала на волшебную планету, где живут дети? - (Нет)
-А куда же я попала? - (В д. с.)
-Ой как интересно!
-А вы знаете кто я? (Да …)
-Правильно. Я добрая волшебница. И если я оказалась здесь, значит кому-то нужна моя помощь.
-Сейчас мы всё узнаем. (Прохожу и сажусь на «трон»).
Девушка (подходит к волшебнику и грустно говорит).
-Помоги мне, дедушка, выбрать подружку, чтобы я могла дружить с ней всю отпущенную мне Богом жизнь.
Волшебница:
- Приходи ко мне завтра утром, когда первые птицы запоют и роса еще не просохнет.
Любовь уходит из зала.
Волшебница начинает "колдовать".
- Крибле – крабле – бумс!
Бим – бом, бим – бом,
В праздник мы сейчас войдем!
Тик – так, тик – так,
Я скажу и будет так!
Звучат звуки поющих птиц, звуки утра.
Ведущий:
-Утром, когда алое солнце осветило землю, пришла Любовь в условленное место. Пришла и видит: стоят пять прекрасных девушек, одна другой краше.
Волшебница:
- Это - Радость. Она - молдаванка. Что ты знаешь о молдаванах? Ничего? А вы ребята? Ну тогда вы должны знать, что они - прекрасные танцоры. Поэтому, Любовь, приглашай детей и станцуем молдавский танец, а мы с моими помощниками вас научим. Смотрите на нас и повторяйте движения.
Танец по показу Волшебника
Любовь:
-Ой, какая хорошая Радость. Точно, именно она и будет мне подружкой, я очень люблю танцевать.
Ведущий:
-Любовь, подожди немного. Ты ведь еще с остальными девочками не познакомилась, не надо торопиться. Познакомь нас, добрый Волшебник с другими девочками.
Волшебница:
- Это - Удача. Она - хантейка. Это малочисленные народы Севера. Слышали о них? Молодцы! Рада, что вы интересуетесь бытом и культурой других народов. А игры вы знаете хантейские? Тогда давайте поиграем и научим Любовь играть в игры хантов.
Игра "Озера - ручейки"
Дети делятся на несколько команд. На сигнал "ручейки", дети, держа друг друга за пояс, бегут в разные стороны. На сигнал "озера", дети берут друг друга за руки и на носочках, мелким шагом, идут по кругу.
Любовь:
-И игра замечательная и Удача очень хороша. И что же делать, кого в подружки то взять, Удачу или Радость?
Ведущий:
-Может не будем торопиться, давай с остальными девочками познакомимся.
Волшебница:
- Ну что ж, вот девочка, которую зовут Красота. Она - русская. А вы, ребята, какой национальности? А что вы знаете о русских? Точно, русские люди красиво танцуют и поют.
Танец "Русская кадриль"
Любовь:
-Ой, ой-ей, совсем я запуталась, и эта девочка мне нравится. А вон та, как ее зовут? Мы с ней еще не знакомы.
Волшебница:
- Эта девочка - Щедрость. Она башкирка. Ребята, среди вас есть башкиры? А друзья у вас есть башкиры? У башкир есть очень интересная игра.
(Пока дети играют в игру готовлю им сладкий сюрприз. На столике стоят 2 ведерка с конфетами накрытые тканью).
Игра "Строим ютру"
Участники игры делятся на 3-4 подгруппы и образуют круг. В кругу на стуле лежит платок. Дети идут по кругу, держась за руки, и произносят слова:
Мы, веселые ребята, соберемся все в кружок.
Поиграем и попляшем, и помчимся на лужок.
Под слова, перестраиваются в общий круг. На сигнал "стоим юрту", берут платки и натягивают над головой.
Волшебница:
-Посмотри Любовь какая чудесная девочка – узбечка. Это восточная красавица. Она прекрасно танцует и научит вас.
Танец "Цыплята"
Любовь:
-Они все прекрасны, не знаю, кого и выбрать…
Волшебник:
-Да, они все хороши, и ты в жизни еще встретишься с ними, а может, и дружить будешь, но выбери одну из них. Она и будет тебе подружкой на всю твою жизнь.
Ведущий:
-Не торопись, Любовь, подумай, может стоит их всех взять в подружки? Красота, Доброта, Удача, Щедрость, Радость - разве можно прожить без одной из них?
Любовь:
-Вы правы. Я возьму их всех в подружки, хоть они и такие разные и буду к ним всегда очень хорошо относится.
Ведущий:
-Ребята, мы с вами сегодня хотели понять, что значит такое странное слово - толерантность. Посмотрев эту сказку, как вы думаете?
Правильно, толерантность - это любовь, доброта, радость, щедрость, удача, красота по отношению к другим людям.
Давайте будем любить друг друга, людей, проходящих мимо и совсем не похожих на нас, людей других национальностей, тогда и они ответят нам тем же, ведь за добро всегда платят добром, за любовь - любовью, за щедрость - щедростью.
Волшебница:
- Постойте, постойте, не надо расходится. Я же волшебник, и сейчас я что-нибудь наколдую вам на память о нас с Любовью.
- Крибле – крабле – бумс!
Бим – бом, бим – бом,
В праздник мы сейчас войдем!
Тик – так, тик – так,
Я скажу и будет так!
Волшебница колдует, достает шоколад. Гости всех угощают, прощаются и уходят.
